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半命題生命作文

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半命題生命作文(通用8篇)

半命題生命作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的半命題生命作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【半命題生命作文(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

半命題生命作文篇1

生命是什么呢?生命是從一棵枯樹上抽出一根嫩綠的枝條;生命是什么呢?生命是冰天雪地中不會畏嚴(yán)寒的梅花;生命是什么呢?生命是星空中那一顆顆渺小而璀璨的星星。

有一次,我寫完作業(yè)跑到樓下,看到了一只螞蚱,我就把它抓了起來,放進了水盆中。我躺在床上,準(zhǔn)備小睡一會兒,可那只螞蚱一直撲著翅膀,吵得我根本睡不著。我下床去看,只見它蹦來跳去,試圖從水盆里跳出來。它一刻不停地跳著,我頓時心頭一震:這就是生命啊!被關(guān)在水盆中,它仍拼命求生,多么頑強。我的良心告訴我:把螞蚱放了吧!于是,我就把它放了。

我房間有盆梔子花,我十分喜歡它。有一次由于我全家去旅游了,就沒有管它,也沒有人給它澆水。等我回來的時候它已經(jīng)枯萎了,我便不再理會它了。有好幾次我都催媽媽把它扔了,可媽媽每次都說:“等等吧,等到春天,看它會怎么樣。”春天可算來了,有一次放學(xué),媽媽就喊我快來看。我急忙上樓,原來是那盆花發(fā)芽啦,無人看管的梔子花竟然抽出了嫩芽。我想,這就是生命。

我聽媽媽講過一個故事,在一條小溪里,生活著一條小魚。一天,它在淤泥里玩耍,不巧,被剛好路過的工人用鏟子鏟到泥里去了。他們用泥造了房子,而它被弄進了墻里。都說魚離不開誰水,可它憑著下雨滲到墻里的雨水,生活了一年多。最后一場大雨沖毀了墻,它才得救又回到了小溪里。魚兒憑著強烈的求生欲望,堅強地在缺水的墻中生活了一年多,我想,這就是生命吧!

一顆枯樹上竟能抽出嫩枝;寒冷的風(fēng)雪中,梅花竟能不畏嚴(yán)寒、傲然怒放;夜空中,星星散發(fā)著微弱的光芒。這就是生命,頑強的生命!

半命題生命作文篇2

漫漫紅塵路,我們的生命為我們鋪起了一條寬闊的路,你我是這其中的旅客,享受著生命為我們帶來的點點滴滴??墒?,我們真的尊重生命、珍惜生命了嗎?生命的價值又是什么?

有位青年整天愁眉不展,常哀嘆:“我實在是太不幸了!父母沒有給我留下遺產(chǎn),我沒有別墅,沒有小汽車,甚至連一件像樣的大衣也沒有?!?/p>

一位老者對青年說:“我出50萬元買你的一只手,你愿意嗎?”“當(dāng)然不愿意啦!”青年人斷然拒絕?!澳敲?,我用100百萬元買你的一條腿,可以嗎?”青年人堅決地搖了搖頭。老者笑了:“年輕人,你現(xiàn)在不是已經(jīng)擁有了150萬元了嗎?你還有什么可抱怨的呢?”青年人怔了片刻,會心地笑了。

人就是如此,除了自己,沒有誰能讓我們貶值。圓月是月,缺月也是月,我們能輕易否認自己和他人的價值嗎?擁有生命是快樂的,充實生命使其完美是偉大的。忽然間,我感到生命的價值則是自我尊重,努力奮斗。

生命不息,奮斗不止。

英國作家狄更斯寫作十分勤奮,有一次從清晨寫到傍晚,剛坐到餐桌旁就失去了知覺,永遠地睡著了。德國作曲家貝多芬在逝世前,已被耳聾的痛苦折磨了二十多年,這位偉大的音樂家生前給人類創(chuàng)造了那么多不朽的音樂,而他臨終前只留下這樣一句令人傷感的遺言:“我將在天堂里聽到一切?!?/p>

一個人的生命不是永恒的而是短暫的,他們用對自己事業(yè)的那份執(zhí)著和強烈的愛,詮釋著“生命不息,奮斗不止”的生命內(nèi)涵。在偉人的身上,我又感悟到生命的含義,他們能超越生與死,帶著對人類的偉大貢獻,從容地走向天國,生命終止但精神長存。因此,我認為尊重生命就是尊重屬于我們自己的生存法則,我們要想使自己幸福,不如使生命有存在的價值,失去了價值,與喪失了生命無異。所以,擁有生命,可謂大自然賦予我們的恩澤。

最后,我想用韓寒的一首詩來結(jié)束我的文章:快些仰起你那蒼白的臉吧;快些松開你那緊皺的眉吧;我們的生命它不長,不能用它去悲傷;都會有的,總會好的,那些陰霾,還有未來。

半命題生命作文篇3

偶爾,踱步于林間小道,瞅見前邊的路上橫著一條細而長的“絲帶”,近看,原是蟻群橫在路上,運輸面包屑與糖塊。好奇心的驅(qū)使下,我挪移著目光,跟隨者領(lǐng)頭的黑蟻。有時,遇上拳頭大的石塊,它們會選擇繞過;有時,遇上較小的拇指大的泥潭,它們會選擇橫渡而過……終于,它們遇上了巨大的困難,一堵半米高的石墻。我原以為它們會停下,終止這次運輸,但我詫異地發(fā)現(xiàn),它們毫不猶豫地開始了攀爬。是什么力量促使它們堅持著運輸,迎難而上呢?

偶爾,看見溪澗中的流水潺潺,不住地拍打著阻礙它前進的巨石,一波接著一波,一浪接著一浪,前仆后繼。這又是什么力量在促使流水堅持著拍擊巨石,常年不輟?

我想,這正是為了堅持以實現(xiàn)自我的價值。生命唯有堅持,才能展現(xiàn)出它的意義,結(jié)出成功的碩果。

人類世界又何嘗不是如此呢?喬布斯不顧硬件市場的誘惑與他人的阻撓,堅持開發(fā)屬于自己的微軟市場,最后功成名就,使軟件市場份額陡增,一舉打響“微軟”的名號;霍金在幾乎全身癱瘓的艱苦條件之下,仍然對黑洞進行了一系列的研究與探索,留下了為科學(xué)界所稱道的“奇點定理”與“霍金輻射”,開創(chuàng)了人類探索宇宙的新紀(jì)元;貝多芬年少失聰,但卻能在外界的反對與鄙夷懷疑之下,恪守自己學(xué)習(xí)音樂的信念,生命不息,創(chuàng)作不止,留下了至今仍在樂壇赫赫有名的《命運交響曲》,余下的篇目亦成為了現(xiàn)代樂壇風(fēng)格的奠基石……

“人最寶貴的是生命,生命屬于人,且只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚?!边@時奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中留下的名言警句。細細想來,正是如此。是堅持,讓我們不悔韶華,奮斗不已;是堅持,讓生命呈現(xiàn)出自我價值,意義非凡。讓我們堅守自己的信念,堅持自己所做的,體現(xiàn)出屬于我們自己的生命價值。

半命題生命作文篇4

中招考試越來越近,我也開始了緊張而忙碌的體育運動。但我想說的是運動可不止能讓我們提高分?jǐn)?shù),還能讓我更出彩。

跳出的自信

陽光從窗外照進來,把地板上的瓷磚照得明亮,塵土微微飄起,風(fēng)鈴被風(fēng)吹得發(fā)出美妙的叮鐺的清脆的響聲。

陽臺上,一個跳動的身影,那便是我。一片小小的空地,我便在這里練習(xí)跳繩。我手中緊握著繩柄,雙眼直視前方,手腕、胳膊協(xié)調(diào)統(tǒng)一,攢足力氣,一刻不停地搖繩。小腿緊繃,連續(xù)快速而有力地跳著,繩子在身邊旋轉(zhuǎn)飛舞,呼呼掛風(fēng)?!班钡穆曇?,速度快而又不匆忙,快慢交替,頗有一番韻律。“滴滴”聲響,抬手一看,一個大大的“187”出現(xiàn)在我的眼前。喜悅涌上心頭,我的臉上露出了滿意的笑容。

187,這個曾經(jīng)對我來說幾乎是不可能的數(shù)字,現(xiàn)在的我卻能輕松達到。這讓我有了自信,更堅定了我的信念!

跑出來的堅強

初春的湛河,花朵綻放,水面初漲,小草剛剛出土,草地就像一層薄茸。

長長的臨水步道與水面相臨,河堤上有花兒綻放,還有我堅強的身影。我邁著勞累的步子在這臨水步道上跑著,豆大的汗珠從我的臉上滾下,有美麗的景色卻無心觀賞,眼前只有那終點。呼吸困難,腿腳酸痛,我似乎要堅持不住了,但我自已暗示自己,一定要堅強!使出全身的力氣,一腳邁過終點。我的心臟不住地狂跳,大口大口地喘著氣。雖然很累,但心中卻格外的快樂。此時再看向花朵,風(fēng)景似乎更美了。

堅強努力后也許會很累,但在奮力堅持后卻能看到更美的風(fēng)景,遇到更加出彩的自己。

壓出來的堅持

藍色的海綿墊上放著一個座位體前屈測試儀,上面的刻度都有些模糊不清了。

“哼--”用盡力量的一推,一下就推到了21厘米的成績,臉幾乎都埋在了腿上,前胸也貼在了褲子上。抬頭看一眼記錄表,我的心中就充滿了自豪。我的成績已經(jīng)提高了5厘米了。一個個的數(shù)字,一天天的記錄便是我堅持的寫照。

我曾經(jīng)動搖過,懊惱過,懷疑過,但我從未停止。現(xiàn)在,我便是更能堅持的我。

運動完善了我的品格,讓我獲得了的自信,學(xué)會了堅持和堅強,我經(jīng)過運動成為了更好的自己,運動讓我更出彩!

半命題生命作文篇5

生命的芳香,迎面撲來!一棵綠綠的小草,雙腳深深地扎進泥土,挺立在大地上,綻放她那美麗的芳香。

小草,一顆可愛美麗的小草,既不像花朵,有花瓣,也不像高大的果樹上有誘人的果實,他就是一棵普普通通的小草,但他的生命是有意義的。

我家門口的小草也是如此。飽經(jīng)風(fēng)雨雪欺壓,人類踩踏,但它的生命還是多么堅強,多么有意義呀!有一次,我走出家門,疏忽一時,不小心,被一顆不起眼的小石頭,絆倒了,頓時頭腦一片空白,接著便就摔了個四腳朝天,翻到了草地上?!耙?,怎么不痛?”我驚奇的叫了一聲。再往地下看,原來是小草替我忍受了疼痛。從那以后,我認為一棵不起眼的小草是最有用的,可以幫助人類喂食牛馬,飽受風(fēng)雪,任人踩踏,而且還可以當(dāng)軟床,躺在上面,望著蔚藍的天空,飛行的鳥卻實在有趣。

小草的生命不僅有意義,也有超強的生命力。每當(dāng)有一塊已經(jīng)干枯了的土地,只要你往上面撒下一點水,過不了幾日,那土地上就長出了小草的芽兒了。有時就連田地上都長滿了小草,都需要農(nóng)民去除掉。

每次父母帶我出去玩,我都要去有綠色的景點,小草的意義,既不低也不高,如果讓我在小草和人類生命的意義中選擇一個的話,我一定選擇小草,因為我覺得人類的無控制性發(fā)展和破壞,已經(jīng)傷到了大自然,但小草的堅持不懈的精神給人類做出了無私的奉獻精神,我會永遠記在心中的。

是呀,小草的生命與意義都是有價值的,人類的生命大多部分都是毫無價值的,在這里小草的精神一定永駐在我心中。

半命題生命作文篇6

運動,使人身體舒暢;運動,使人身強體壯;運動,使人充滿活力,人人都明白這一點,但是,由于工作忙碌與作業(yè)堆積如山,人們都無法騰出時間來運動。因此,我要設(shè)計一個節(jié)日——運動節(jié)。

運動節(jié),顧名思義,就是在一天讓忙碌的人們放下手頭的工作,穿上運動服,與朋友們在大街小巷做運動,花樣各式各樣,玩法與眾不同。

早晨七點半,輕松的運動樂曲布滿大街小巷,人們毫不怠慢地穿好政府分發(fā)給市民們舞蹈衣。那天,我們小孩也欣喜若狂,因為那天禁止開汽車,所以孩子們可以歡快地跑步,跳躍。

八時整,人們排著整齊的隊伍來到人民廣場集中,“領(lǐng)頭雁”吹了聲哨子,人們就開始小跑起來。大家走街串巷,每一條街都有一面印著“運動狂歡節(jié)”的旗幟,誰最先搶到它,午餐就多一份點心。這樣,從天上向下俯視,會覺得這是一場有模有樣的“檢閱”。我們經(jīng)過一小時的“檢閱”,肚子肯定餓扁了,便開始給老人與成年人分發(fā)點心,當(dāng)看著大人與老人都在狼吞虎咽地吃著,孩子們垂涎欲滴,便趕緊找,最后,他們滿載而歸。

下午,孩子們在少年宮進行跳繩比賽,個個跳得氣喘吁吁,汗流浹背。籃球活動各式各樣,運球,打球,傳球,小朋友們個個做得精妙絕倫,令人贊不絕口。跑步比賽也很激烈,朋友們都跑得如旋風(fēng)一樣,最后都跑得大汗淋漓。還有許多各式各樣的運動項目,都令孩子們躍躍欲試。

大人們與老人們進行了拔河比賽,大家齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。老人們的散步比賽也令我歡呼雀躍。那些老人們多么賣力,多么給力啊。

晚上,大家一起共?!斑\動節(jié)”,一起享受那美好的夜晚。

運動節(jié),只有汗水與歡笑,希望這個節(jié)日能快快出現(xiàn)。

半命題生命作文篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

雖然人們都欣賞“生命誠可貴,感情價更高,若為自由故,二者皆可拋?!钡娜松軐W(xué),但生命卻是人們最初的真愛,唯有生命的存在,才有可能言及其它。

善待生命,我們就要讓生命有意義。一個人的存在應(yīng)當(dāng)讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)當(dāng)讓別人意識到他僅僅活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時,人們會敬仰你,想象你一樣擁有同樣的生命。你的生命是偉大的,因為你用行動維護了它的尊嚴(yán)。而你靠不義之財想得到別人的敬仰,只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒,要仰制名利,像陸羽一樣品茶洗滌自我的生命,感染著身邊的每一個人。不為名,人本身生命便精彩,它在別人心中地位更高;不為利,那也是一筆無價的財富,它比金錢更貴重。生命的高貴不是體此刻金錢和權(quán)利之上,而是體此刻能夠善待生命之上。金錢不能改變一個人的生命,有人卻想用金錢彌補生命的缺點,卻不知,這是越弄越糟,要相信僅有淡泊名利、修身養(yǎng)性之人才能得到完整的一生!

生命一個人僅有一次,這誰都明白,可明白生命的真理的人并非誰都重視。拿生命當(dāng)兒戲,將生命安全問題棄之不顧的人大有人在。如今,報紙、電視上播出的安全事件還少嗎?人們總把安全問題掛在嘴邊,可一但禍從天降,就僅有悔恨的分兒了,有的甚至還沒“哎喲”一聲,恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風(fēng)而逝。失去生命,又怎樣可能去言說感情的完美,自由的可貴呢?失去了生命,一切愿望將成為夢中的泡影。失去了生命,生命的意義就更無從談起。所以,我們要善待生命。

珍惜生命、善待生命,要讓生命活的精彩!活的有價值!

半命題生命作文篇8

原來的我很討厭運動的。但是在暑假里舅媽把我從討厭運動,變成了喜歡運動。

暑假的一天,我一早來到外婆家,二話不說就看電視,大概看了兩個小時。9點鐘的時候,舅媽下來看見我還在看電視。就生氣地對我說:“你怎么還在看電視,等一下又被你媽罵,走,我們?nèi)ゴ蚧@球。我說:“打籃球跑來跑去很累,我才不去。”舅媽又說:“打籃球雖然很累,但是看電視會把眼睛弄瞎,打籃球還可以幫你長高身體,所以我們?nèi)ゴ蚧@球吧?!蔽覠o奈地說:“那好吧,我們?nèi)ゴ蚧@球,但是我還不會打籃球啊?!本藡屨f:“沒事,等一下我教一教你。”

我和舅媽來到籃球場。舅媽遞給我籃球,我一摸到籃球,感覺非常的硬。心想:一定是舅媽給籃球打太多氣。我試著拍打一下地面,籃球一落到地面有著“砰、砰、砰”的聲音。舅媽教了我怎么運球,她說:“你邊跑邊拍籃球,要有節(jié)奏?!蔽乙婚_始覺得很難,但是后來我一下子就學(xué)會了。舅媽又教了我怎么投球,舅媽又說:“只要瞄準(zhǔn)好對準(zhǔn)籃框高高一跳就可以投進。”我連續(xù)投了幾十遍球,可是都投不進。舅媽走過來對我說:“因為你的籃球太急了,所以總是投不進。”這次我靜下心來,往籃框一投,聽見“刷”的一聲,居然投中了。我一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地跳起來,喊道:“我投進了!我投進了!”我得意地對舅媽說:“我們來比賽,看看誰投的球多?!本藡屨f:“好?!边^了一會,我投了12球,舅媽也投了12球。我說:“最后一球,看誰贏?!本藡屨f:“來就來,我才不會輸?!蔽颐闇?zhǔn)好,高高一跳,一投,投中了。舅媽一不小心沒有瞄準(zhǔn)好,沒有投中。這次比賽我贏了,我很開心。

經(jīng)過了這一件事,我愛上了運動,也感受到運動中的快樂。

2004433