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陽光為話題的抒情作文10篇

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擁有你仿佛載著陽光,不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福。愛,不是偶然,而是經(jīng)常;不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。陽光,似你。下面是小編為大家整理的陽光為話題的抒情作文10篇,以供大家參考借鑒!

陽光為話題作文

陽光為話題的范文

萬物復(fù)蘇的季節(jié),陽光少了冬日的凌冽,料峭春風(fēng)中和煦溫暖,融入天地,流過指尖,觸動(dòng)心靈——十二個(gè)春秋,陽光相伴的人生,十二個(gè)春秋,光影相隨的生活,見著,摸不著;覺著,知不透,究竟為何?意義何在?它要如影隨形!

陽光?

出生時(shí)第一抹光亮的拂過,喚醒了沉寂的世間萬物,青松上的積雪也慢慢融化成飄散的希翼,幼小的心靈并對(duì)那光亮留下莫名的好奇。稍長(zhǎng)大了,識(shí)得太陽,知曉陽光是它灑向大地的溫暖,是萬物生長(zhǎng)不可或缺的養(yǎng)分。只是于我,哪怕站在陽光下除了暖,別的感覺都沒有,依然無法明白我們沐浴著的陽光到底有何用意?

陽光!

我發(fā)現(xiàn)了陽光!在竹林中,她在那兒畫畫,畫筆忽上忽下,描繪了一片竹林,暗的可怕,但偶然透過竹頭的陽光讓人看見了光明。我驚嘆,沒想到我在這幅畫上找到了陽光!我上前與女孩講話:“你能將這畫送給我嗎?”“你好呀!”她轉(zhuǎn)過身了,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張櫻桃小嘴,一雙忽閃忽閃的大眼睛——一個(gè)陽光女孩,全身散發(fā)著陽光的氣息:“為什么呀,要我的畫?”“因?yàn)?,上面有陽?”“不對(duì),不對(duì),陽光是在你心中的。”她在地上畫了一個(gè)愛心桃:“陽光是積極向上的別稱,每個(gè)人心中都渴望陽光的滋潤(rùn)與陪伴,萬物都在它的籠照下茁壯成長(zhǎng)。憂郁的花兒不會(huì)綻放,殘破的花兒不會(huì)燦爛,悲傷的花兒不會(huì)長(zhǎng)久,唯有生長(zhǎng)在陽光下的花兒才是最美的,因?yàn)殛柟恻c(diǎn)亮了它的生命,照亮著它的成長(zhǎng)。所以陽光不在我的畫中,而在你的心中!”對(duì)!陽光不是一件物品,除了溫暖,更是一種心態(tài),縱使在黑暗籠罩大地的時(shí)候,那一絲溫暖柔和而持久的光也不會(huì)消散,通過眼睛溫存每一縷陽光,讓它成為心底燦爛的永恒,如一汪永不干枯的河,引領(lǐng)我們堅(jiān)定地,積極地,一步一個(gè)腳印的走向遠(yuǎn)方。

陽光……

陽光永遠(yuǎn)走不完,在從山里到山外,一路光亮相伴的旅程中,讓我明白了陽光永遠(yuǎn)在心中,溫暖在心中,積極在心中,永遠(yuǎn)在心中。

陽光為話題的范文二

陽光,能給人帶來溫暖,能讓人不再感到寒冷。陽光,是一種積極開朗的性格,讓人變得樂觀、自信。陽光的心態(tài)決定陽光的人生。

有一首歌這樣唱到:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”陽光經(jīng)常就是在風(fēng)風(fēng)雨雨后才出現(xiàn)的,陽光也是在歷經(jīng)磨練后才會(huì)有的。

我是個(gè)我是個(gè)外表活潑開朗,充滿活力的小女孩??墒俏业膬?nèi)心是膽怯的,充滿黑暗的就好比一個(gè)沒有窗戶的小屋,在小屋里,是一片漆黑,什么也看不到。而在小屋外,卻有明亮的燈光照射著。

內(nèi)心隨著時(shí)間的流逝,一天比一天灰暗。不過,自從發(fā)生了這樣一件事后……

那時(shí),我已經(jīng)是一位五年級(jí)的小學(xué)生了。我們班級(jí)終于換了一位班主任,因?yàn)樗屛也缓ε隆?/p>

有一天,老師說要重選班長(zhǎng),要競(jìng)爭(zhēng)的人先發(fā)表自己的感言,再由同學(xué)投票來決定。于是,我鼓起勇氣,去與別人競(jìng)爭(zhēng)“班長(zhǎng)”這個(gè)職位。

在競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的那一天,當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候,面對(duì)著全班的同學(xué)的時(shí)候。我的心情緊張起來,說不一個(gè)字。這時(shí),我的好朋友用眼神告訴我:“不要怕,說出來,說出你自己的感想?!?/p>

我就表白了自己的心:

“我雖然從一年級(jí)開始,直到現(xiàn)在,沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但是,我一定會(huì)做好班長(zhǎng)這個(gè)職位的。希望大家選我?!?/p>

也就是這幾句話簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,讓我如奇跡一般當(dāng)上班長(zhǎng),讓我競(jìng)爭(zhēng)到班長(zhǎng)。

從此,這個(gè)漆黑的小屋子上,裝上了一扇窗戶。外面,那一束溫暖的陽光,照進(jìn)了漆黑的小屋里。讓這個(gè)從來沒有感受到陽光的心,感受到了陽光。讓這個(gè)原本空洞洞的心,裝滿了陽光。讓這原本冰冷、無助的心,得到了它的欲望——陽光。

陽光,不僅僅能讓黑暗變?yōu)楣饷鳎€能讓心中的烏云被吹掃開。陽光,能讓膽怯的心靈變?yōu)殚_朗,能讓冰冷的心變?yōu)闇貭C。

陽光為話題的范文三

【心中的陽光】

陽光,能給人多么豐富的想象啊!陽光能帶來絢爛的色彩,陽光能帶來?yè)浔堑南銡?,陽光能帶來滿身融融的溫暖。我記憶中許多美好的時(shí)刻都與陽光有關(guān)。

記得在幼兒園大班時(shí),一個(gè)艷陽高照的午后,老師帶領(lǐng)我們?cè)趫?chǎng)地上吹肥皂泡玩。小朋友們嘴里含著沾滿了肥皂水的吸管,把腮幫鼓得圓圓的,用盡吃奶的力氣向空中吹去。剎那間,一串串美麗的泡泡騰空而起。我們非常激動(dòng),追著泡泡叫啊,跳啊,好像要和它們們一起同飛起來。泡泡們一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,繃起滾圓的薄膜,在陽光的折射下閃著彩虹般亮麗的花紋,帶著我們的愉快與幻想飄向晴空。

還記得在一個(gè)冬天的晚上,當(dāng)我鉆進(jìn)被窩時(shí),忽然覺得被子比往常更加蓬松,更加暖和,還能聞到一股特殊的香味。我猛吸幾口氣,頓時(shí)覺得渾身酥軟,異常舒服。我驚異地瞧瞧被子,還是昨天那條。外婆見我滿臉的疑惑,就說:“上午出了半天太陽,被子曬過了?!卑?,這松軟暖和與撲鼻的香氣原來是陽光賜予的。

這些有關(guān)陽光的美好回憶,都離不開晴朗的天空。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我卻發(fā)現(xiàn)在雨天或者光線比較暗的房間里,也能找到陽光。

四年級(jí)時(shí)的一天,放學(xué)時(shí)下起了大雨。我的雨傘昨天忘記帶回家,現(xiàn)在正好能救急。我撐開雨傘,正要朝校門走去時(shí),忽然看見一位一年級(jí)的小姑娘,站在走廊旁邊,等著家長(zhǎng)來接。我認(rèn)識(shí)她,她家住在我們小區(qū)?,F(xiàn)在,她臉上愁云密布,兩條短短的眉毛往中間蹙攏,小嘴唇微微翹起,顯得非常焦急。我上前對(duì)她說:“不要著急,我們一起回家。”我摟著她的肩,把傘靠向她,一起向雨中走去。出了校門,我發(fā)現(xiàn)她臉上顯出淡淡的紅暈,雙眉舒展,小嘴唇微微咧開,笑了。從她微笑的臉上,我想起了幼兒們追逐時(shí)的笑臉,想起了肥皂泡那絢爛的色彩。我心里也覺得暖融融的,風(fēng)雨帶來的寒意也好像消失了。這不是在陽光下才能找到的感覺嗎?

又一個(gè)暑假,學(xué)校開展“手拉手”活動(dòng)。我們小隊(duì)決定給一位農(nóng)村小男孩送書,他是來杭州與父母團(tuán)聚的。幾個(gè)同學(xué)每人帶著一本課外書,來到他家在城中村的出租房。這房間只有一個(gè)不大的窗戶,而且通風(fēng)不好?;璋祿頂D的房間里,床上的被褥散發(fā)出一股霉味。小男孩接過這一疊新書,說聲“謝謝”就立即捧到窗戶邊,一本本看過封面,又把書舉到鼻子前,使勁聞了聞,紅紅的臉上綻出了燦爛的笑容,如同陽光照在成熟的蘋果上那樣漂亮??粗剷膭?dòng)作,我也好像聞到了棉被在陽光下的那種香味,心里也有著說不出的愉快。剛才的那股霉味也聞不到了。是不是有陽光照到房間里來了?

面對(duì)《陽光》這個(gè)作文題,我忽然明白了:幫助別人,能使受助的人感到溫暖。幫助了別人,也給自己帶來快樂,自己心中也有了陽光。心中的陽光,隨時(shí)隨地都能有。自然界的陽光,是我們生活不可缺少的物質(zhì)條件。而心中的陽光,對(duì)我們同樣重要。讓我們都像雷鋒那樣,多多幫助別人,我們的生活就會(huì)絢麗多彩,我們的社會(huì)就能充滿陽光!

陽光為話題的范文四

【寒風(fēng)中的陽光】

傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來,寒風(fēng)夾雜著雨絲讓人感到刺骨的冷。

路上,天慢慢黑下來,冰冷的雨點(diǎn)凍得我只打哆嗦,夕陽已經(jīng)無影無蹤,剩下的只有寧?kù)o和遠(yuǎn)處一點(diǎn)微不足道的燈光。整個(gè)街道空蕩蕩的,身邊只有一個(gè)個(gè)水洼,耳邊只有淅淅瀝瀝的雨聲。那時(shí),我剛放學(xué),肚子饑腸轆轆,忽然,一陣清香撲面而來,我頓時(shí)精神大振。

順著香味,那點(diǎn)點(diǎn)燈光也越來越大,街道靜得仿佛睡著了,遠(yuǎn)處仿佛隱隱約約傳來人的咳嗽聲。近了,更近了,那燈光原來是一個(gè)流動(dòng)食品店,走進(jìn)了,原來是一個(gè)年輕的小攤販。那人瘦瘦高高,戴著一副眼鏡,衣著寒酸,面如土色,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。我從他的眼神中看到了一絲絕望。我想他也許是個(gè)大學(xué)生吧,家中窮得叮當(dāng)響,家中又有人生病,實(shí)在沒錢供他讀書,只好放棄了大學(xué)生涯,出來賺錢照顧親人。想著,想著,我便猶豫不決起來,家中香甜的飯菜還等著我呢,而且爸爸媽媽叮囑過我不能亂買外面的食物。但是我又看了一眼年輕人,感到他現(xiàn)在是多么無助啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)幫助也好。頓時(shí),我的心軟了,不由得上前說道,“給我一串吧?!北M管鵪鶉蛋并不好吃,但當(dāng)我看見那年輕人洋溢著的笑容,我也笑了。

回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們也笑了。我又把這件事告訴了我的同學(xué),他們也和我一起吃上了鵪鶉蛋。雖然那天是雨天,但我覺得好像陽光照在我身上,暖洋洋的。

這雨中的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多很多……

這寒風(fēng)中的雨點(diǎn),是那么溫暖;這雨中的世界,是那么陽光。

陽光為話題的范文五

【你是我童年里的一米陽光】

落葉隨風(fēng)飄遠(yuǎn),時(shí)光一去不返,唯獨(dú)你充斥在我童年的記憶里面,搖晃在我眼前。

——題記

都說童年是最美好的光景,也是,如果沒有你,也許我會(huì)這樣想??墒悄愕某霈F(xiàn),卻打破了我用心編織的夢(mèng)。

12年前,我4歲,你出生,媽媽為了照顧你,不得不讓我住在爺爺家,我嘟著小嘴不樂意,可事實(shí)早已如此。這是我第一次對(duì)你有了敵意。

后來,你稍微大點(diǎn)了吧,媽媽把我接回了家,那時(shí)你還不會(huì)說話不會(huì)走路,整天只知道咿呀咿呀的哭。其實(shí)本來我看著你胖乎乎的樣子還是蠻可愛的,你是否知道你的哭聲擾亂了我僅有的耐性。有時(shí)媽媽出去,我就擔(dān)負(fù)起臨時(shí)照顧你的責(zé)任。而那時(shí)的我才五六歲,正值童年的美好光景。

我清晰的記得那是一個(gè)下雨的天,一番折騰后你終于睡著了,我看著你熟睡的樣子,動(dòng)了歪腦筋,我悄悄的溜了出去,關(guān)上大門,那時(shí)我還不會(huì)鎖門呢……然后,我就到處亂躥,到這里玩一會(huì),到那里玩一會(huì),忘記了回家的時(shí)間。待到我終于想起,為時(shí)已晚,回到家,望見了媽媽的背影,我這才慌了:“完了完了,怎么辦?”最終我還是沒有逃過媽媽的打罵,而且我還清晰的聽到媽媽對(duì)我說:“她是你妹妹,你讓她一個(gè)人在家里,出了事怎么辦?”

是呀,她是我妹妹,是我親妹妹……可這丫頭,幾乎從不叫我姐姐,都是跟著媽媽叫:“小素子,小素子……”楊潤(rùn)涵,如果沒有你,我的童年會(huì)不會(huì)自由很多?

然后我上了小學(xué),9歲就學(xué)會(huì)了用煤氣罐熱饅頭、燒米飯。你也長(zhǎng)大了一點(diǎn),小臉還是胖嘟嘟的,很可愛的樣子?!敖憬?,我要那個(gè)本子!”“不給,這是老師發(fā)的作業(yè)本!”“姐姐,姐姐……”盡管她一直在哀求,我卻無動(dòng)于衷,本以為這小家伙就會(huì)就此作罷,可我真的低估她了。就在我上廁所短短的幾分鐘時(shí)間里,我的本子上多了好幾個(gè)“圈圈”?!皸顫?rùn)涵,你怎么這么不聽話啊,不說了嘛,這是我作業(yè)本!”我沖著她吼,她似乎被我嚇到了,前一秒還乖乖的,下一秒,見到媽媽回來了,就又向媽媽告我的狀。什么跟什么嘛,這分明就是栽贓!

我們之間的事情還有好多,每次吵完架,我都會(huì)想:“楊潤(rùn)涵,如果沒有你,我的童年會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)是期待中的‘公主’生活?”我不否認(rèn)我恨過她好多次,可是每一次,她喊我姐姐,拉著我陪她玩,我都不得不承認(rèn),這已是事實(shí)!

久而久之,怨恨被親情代替。

我的妹妹,長(zhǎng)不大的妹妹。你總是在媽媽面前告我的狀,說我看電視玩電腦,早上我一睡懶覺就聽到你大喊:“媽媽媽媽,小素子咋還不起呢?”而且總是搶我的筆,亂翻我的書,還把我心愛的卡子給弄丟,每次都害得我沒辦法出去玩。現(xiàn)在,望著幾乎比我還要高的你,做著一些幼稚的事,呵呵,我的傻妹妹…….

逝去的,是被你束縛的童年,回憶卻擺在眼前。想著我們的點(diǎn)滴,時(shí)而吵,時(shí)而鬧,時(shí)而哭,時(shí)而笑,好似變味了呢。為什么?我再也恨不起來了。妹兒,也許是姐姐長(zhǎng)大了吧,經(jīng)歷了這么多,回首間,驀然發(fā)現(xiàn):你就是我童年里的一米陽光,溫暖了我的臉頰我的心。

陽光為話題的范文六

我,是一粒無名的草種,在這土地上沉睡著……

春雷將我從睡夢(mèng)中喚醒,睜開眼睛,周圍卻仍舊黑暗。我討厭黑暗,我也知道穿過黑暗的土壤便是明媚的陽光,我更知道,我向往光明。

是時(shí)候了……我拼命地吮吸著泥土中的甘甜。是的,我要做足了準(zhǔn)備才行!

“你醒啦!看樣子你想出去?”一條蚯蚓說,“沒有什么比往上鉆更費(fèi)勁,更危險(xiǎn)的了!還是像我一樣在這溫暖的地下生活吧!多舒服!”

費(fèi)勁!?危險(xiǎn)!?……可是那陽光是多么溫暖呀!像母親的手一般……

“看樣子,是留不住你了!那就做好準(zhǔn)備吧!我來幫你一把……”說著他在我周圍忙了起來。

就這樣,我不斷地吮吸著,竭力地扭動(dòng)著。當(dāng)我以為我沖破了那最后一層障礙鉆出地面時(shí),我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)無比堅(jiān)硬的東西。

“那是石頭。孩子,你很執(zhí)著,但有些困難還是要懂得避讓。”蚯蚓扭動(dòng)著身子從我腳下消失。

避讓不等于退縮,我緊貼著石頭,向旁邊探索著……我越來越瘦,仿佛越脆弱,就越想在生命結(jié)束前看一眼那光明的世界……

吹來的濕潤(rùn)的冷風(fēng)告訴我,我終于鉆出了地面,突然炸響的春雷敲起警鐘——一切才剛剛開始。好冷,我站都站不穩(wěn),快要斷了。我怎么不聽蚯蚓的話呢!黑暗再次向我襲來,可這風(fēng)卻沒因?yàn)槲业目謶侄鴾p弱一絲一毫。老天像在嘲笑我的無知與軟弱般咆哮著,灑下的雨像無數(shù)根針一樣,狠狠地扎在我的身上,我恨不得鉆回地下去。

這是我的選擇,既然開始了就不后悔,至少要看一眼這世界吧!也許還能再堅(jiān)持一會(huì)兒……也許一會(huì)兒太陽就出來了……

不知何時(shí),像母親的手撫摸著我一般的溫暖包裹著我的全身,睜開眼睛,啊!多么明亮的春天啊!

我已經(jīng)鉆出這片土地了!那風(fēng)雨與弱不禁風(fēng)的自己已經(jīng)成為過去,身旁的石頭呢?也許,我可以比他更接近那陽光……

陽光為話題的范文七

在風(fēng)的輕吟中,蒲公英正放飛深埋了一生的期望。

清晨,萬籟俱寂,天蒙蒙亮,黑色正欲隱去,破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的森林,第一束陽光伴隨著清脆的鳥鳴,穿過葉脈,透過玻璃,最終落于那寫滿密密麻麻筆記的本子上。一個(gè)女孩坐在書桌前,右手拿著筆,左手隨意擺放于桌面,頭發(fā)有些凌亂,眼下是濃重的黑眼圈,臺(tái)燈有些微微發(fā)暗,看得出來她已經(jīng)一夜未曾合眼。身為初三黨,中考在即,女孩的努力,于此可見一斑。一模出來的成績(jī)卻與此成反比,曾幾度想“我這么努力為了什么?只為考上好的高中不讓家人失望嗎?這于我又有什么意義呢,長(zhǎng)大后平凡過一生也挺好?為什么不能自我地活一次?”就這么想著,女孩就想要放棄,看著眼前的試卷、課本越發(fā)越覺得煩躁。就是這些害得她那么辛苦,換來的卻又是什么?還在堅(jiān)持著什么呢……

這么想著,不覺已是陽光燦然。白云在天上懶散地飄著,為太陽漸漸讓出路,陽光更肆意地散發(fā)出來,好不耀眼。它就這么飄蕩著,一只腳竟然落到女孩眼前那不起眼的本子上。女孩打開本子,扉頁(yè)上是幾年前寫下的:“長(zhǎng)大我要成為一名服裝設(shè)計(jì)師?!彼粡堃粡埖胤_,那些關(guān)于服裝的插圖一張一張地綻放,白底黑線的素描在女孩眼中像極了一朵一朵盛開的梔子花。

窗外,起風(fēng)了。忽然有蒲公英飄過,一個(gè)個(gè)潔白卻又極小,在風(fēng)的輕盈中,肆意的飛翔,女孩打開窗子,隨手抓住了一個(gè)。細(xì)細(xì)地端詳著,那樣小,那樣柔,那樣弱,為何還要飛翔?手中的蒲公英在風(fēng)中煽動(dòng)者羽翼,似在回答女孩的疑惑:飛翔,是我的夢(mèng)想,也是我的價(jià)值。我不習(xí)慣于暗淡而平庸,至少那樣可以見見世界呀。

“夢(mèng)想?”……這三年來的繁重學(xué)習(xí),讓女孩漸漸忘記了這個(gè)詞。陌生又熟悉……“夢(mèng)想?”數(shù)年前服裝的插圖又在女孩眼前一張一張地綻放……

女孩放飛了手中的蒲公英,看它隨風(fēng)在陽光的指引下,肆意飛翔。她重新提筆,即興畫了一張圖,微微一笑,然后又握起手中的筆,在如蟻密布的題路間穿行著。陽光照耀著女孩,照著她手中的筆,照著她解開疑難或?qū)懗鲆黄炎鲿r(shí)的微笑……

不變初心,女孩的夢(mèng)正在青春的大海上揚(yáng)起……

陽光為話題的范文八

抬起頭,窗外格外明媚。這是大年初一的第一縷陽光,溫柔美麗,像南國(guó)少女的嘴角上揚(yáng),清新淡雅。

陽光被窗欞子分開變成好幾束光線,散到屋里來,把手伸過去,暖意由手到手臂,順著肩膀滑到肚子,調(diào)皮地在肚子周圍打了個(gè)轉(zhuǎn)。出溜,沿著腿的神經(jīng)到達(dá)了腳,然后慢慢地消逝。一掃疲憊,打開門,欣賞著這難遇的動(dòng)人雪景。

雪反射著陽光,微微刺眼;但“雪”畢竟是貴客。每年來不來都不一定,有點(diǎn)小脾氣還是可以原諒的。踩在雪地上“嘎吱、嘎吱”的,非常悅耳。

世間萬物都被雪覆蓋住。白得動(dòng)人,銀得亮眼,好一個(gè)銀白色的世界。隨著時(shí)間的推移,陽光升到半空中,我這白布涂上金邊。半金半銀的屋頂,金色的大樹以及銀色屋檐層疊交錯(cuò),別有一番韻味。

太陽已經(jīng)到了高空。但陽光溫和,一點(diǎn)也不毒辣,慢慢的柔情。但雪可受不住這份柔情,六角的雪花變成了七角,在變成八角、九角……最后化成一滴水,鉆入了大地母親的懷里。雪少了一半;但絲毫不影響這幅“冬日戀歌”圖。

陽光仿佛要在新年里的頭一天玩盡興,直到下午四點(diǎn)才開始減弱。陽光由西面照到雪地上,折射出五顏六色的光;像彩虹,但沒有“虹橋”,像超級(jí)彩色棉花糖,但沒有棉花糖下面的小木棒,無從下手。陽光越來越弱,最后羞羞答答的躲到樹林中。天黑下來了。

大自然中,我最敬佩的是陽光。代表正能量、代表著一顆熾熱之心。人就當(dāng)如同陽光一樣,年輕時(shí)像夏天一樣火熱;中年時(shí),像秋天一樣沉穩(wěn);老年時(shí),像冬天一樣溫柔慈祥;至于楚天嗎,那是冬天的陽光孕育出來的兒女,那是屬于花的世界。

陽光退去,夜晚來臨,也代表著第二天不遠(yuǎn)了。

陽光為話題的范文九

早晨推開窗,倘若看到一絲陽光,便會(huì)知道——今天又會(huì)是陽光明媚的一天。心里便會(huì)很高興:陽光明媚的日子是我最喜歡的。

陽光是我最喜歡的自然的光。陽光有很多種:清幽淡雅的,奔放活潑的,明亮耀眼的……所有的陽光我都喜歡。因?yàn)槟鞘莵碜源笞匀坏淖钤嫉墓?,是穿過宇宙真空照射到地球表面的光。它是歷經(jīng)很長(zhǎng)一段旅程的,但還是那么耀眼。

清幽淡雅的陽光是從北面照進(jìn)來的。它不像直射的日光那么劇烈,它是一種很微弱的光,淡淡的,讓整個(gè)屋子都充滿了寧?kù)o與安定。是一種可以讓人靜下心來的光。在這樣的光下,總會(huì)有很多靈感突然涌現(xiàn),很多難題似乎都迎刃而解了。

奔放活潑的光是從南面射進(jìn)來的。給人以一種不速之客的感覺。它是一種很活躍的光,可以讓虛弱的人精神起來,似乎也給人予希望。這樣的光照進(jìn)屋中,房間不禁也活躍了起來,可以讓人感覺很快樂。

明亮耀眼的光就大不相同了。它是經(jīng)建筑物反射來的陽光。經(jīng)玻璃的反射后就會(huì)變得耀眼,閃亮閃亮的,大樓表面是淺藍(lán)色的,所以反射來的陽光自然也就變成了淺藍(lán)色的,照在房間里,非常漂亮。是單純的明亮的光。

陽光有許多許多種,總能帶給人們快樂。悲傷的人會(huì)綻出微笑,憂郁的人會(huì)感到欣慰……陽光給人帶來的只有單純的快樂,因?yàn)殛柟?,本身就很純凈?/p>

我最喜歡陽光明媚的日子了,像這個(gè)星期天天都是陽光明媚的,所以,我每天都很快樂。

陽光為話題的范文十

【太陽】

太陽很耀眼又很溫暖。當(dāng)她撒下陽光時(shí),一切都是那么舒服,令人向往。與其向往,何不做太陽?

――題記

一抹陽光

早晨,第一抹陽光灑在我床頭,是多么溫暖。張開雙眼,鬧鐘又開始吵了,隨手一關(guān),開始起床。一杯牛奶伴著陽光喝下,新的一天又開始了。帶著希望與期待,去上補(bǔ)習(xí)班吧!

“小太陽”

“起來玩呀!快呀!”“知道啦!”我們補(bǔ)習(xí)班的“小太陽”又叫了。她可活潑了,可以說像是一個(gè)小活寶。馬上期中考了,大家明明都很恨它,可又不得不面對(duì)它,只好躍入“題海”,而“小太陽”不一樣,依舊我玩我的。誰叫她學(xué)習(xí)好呢!“‘小太陽’身為學(xué)霸,當(dāng)然不怕了!但我們不是一個(gè)級(jí)別的呀!”“學(xué)渣”們一個(gè)個(gè)抱怨了?!翱荚嚉w考試,但是我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀!不勞逸結(jié)合,我們?cè)趺磿?huì)考得好呢?”她反問道。我們想了想也是,便又一次被她說服了。課間我們可以說是玩了個(gè)“痛快”。大家出的汗把秋風(fēng)的冷都趕跑了,身上很暖和,當(dāng)然也把壓力“玩”沒了呀!運(yùn)動(dòng)完再靜下心來,題目一個(gè)又一個(gè)地更好寫了呢!所以我們還要感謝“小太陽”呢!

感到溫暖

下了課,我感到一身輕松。同時(shí),我弟還在上課,我只好等他下課接他一起回家。等啊等,等啊等……一束陽光又照進(jìn)來了,正好照在我的身上,真暖和!我真向往這樣的太陽!“姐!”小雨大叫道。我立刻回過神,幫他拿上包,走在回家的路上?!敖?,你知道嗎?全班都學(xué)我可學(xué)不來!”小雨打趣道。“為什么?”“因?yàn)樗麄兘憬憬?,你每一次都?huì)接我,我心里都暖暖的!真的心里暖暖的!你就像個(gè)太陽!”他邊說邊筆畫。

嗯,太陽!對(duì)呀!與其向往太陽,不如做輪太陽!

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