200字寫(xiě)人作文
200字寫(xiě)人作文篇1
我的爸爸今年四十二歲了,因?yàn)樯侔最^,所以每個(gè)月都要染發(fā),如果不染的話(huà),人家都會(huì)以為他有七十多歲了。
爸爸帶著一副眼鏡,看上去顯得很有學(xué)問(wèn)。特別是他給學(xué)生上課的時(shí)候,真像一位博士。
爸爸臉上有許多小坑,皮膚顯得比較粗糙。聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸臉上的坑,都是年輕時(shí)青春痘給鬧的。
爸爸上課時(shí)的語(yǔ)言可風(fēng)趣了,就像小品演員一樣。他說(shuō)起話(huà)來(lái)總是一套一套的,很押韻,很順口,就連批評(píng)人也是這樣。昨天祖俊輝又沒(méi)完成作業(yè),爸爸就撫摸著他的腦袋說(shuō):“你呀,真是放學(xué)到處亂跑,作業(yè)從來(lái)不繳。老師檢查沒(méi)處找,你說(shuō)咋能學(xué)好?
爸爸看祖俊輝頭都不敢抬,又拍著他的肩膀說(shuō):祖俊輝呀祖俊輝,笨鳥(niǎo)一定要先飛,如果還是不努力,只能飛進(jìn)垃圾堆。
您說(shuō),我爸爸是不是很有才。
200字寫(xiě)人作文篇2
“阿婆,阿婆,你看這日歷,怎么不對(duì)呀?”我站在日歷邊,故作奇怪的大聲問(wèn)道,嘴角有掩飾不住的笑意。緊接著,便聽(tīng)到阿婆踢踏踢踏的腳步聲。阿婆朝日歷看了一眼,馬上明白了,伸出手來(lái),輕輕拉拉我的小臉:“你這個(gè)小鬼,又偷偷撕日歷啦!”笑再也忍不住,偷偷奔騰而出。
記憶回到快樂(lè)的小時(shí)候,我總是天真的每天都偷偷撕掉一頁(yè)日歷,然后快樂(lè)地期待阿婆發(fā)現(xiàn)時(shí)略微生氣的樣子。那時(shí)候,日歷輕輕被撕開(kāi)的聲音如同夏日的冰棒一樣美妙。
而現(xiàn)在,這快樂(lè)似乎好久都沒(méi)有過(guò)了。學(xué)業(yè)像是一條巨大的東非大裂谷,橫亙?cè)谖遗c阿婆之間??偸呛镁?,才難得能夠回阿婆家一次。
伴隨著汽車(chē)的轟鳴聲,車(chē)停在了阿婆家門(mén)口。還沒(méi)走下車(chē),就看見(jiàn)阿婆急急忙忙從里屋趕出來(lái)。
她倚靠在門(mén)框上,手不住地在圍裙上來(lái)回地搓動(dòng)?!靶」恚貋?lái)啦!”阿婆大聲地叫我,臉上溢滿(mǎn)了幸福與滿(mǎn)足。
我拿起幾袋水果下了車(chē),阿婆一下子接了過(guò)去,一袋不留,也一點(diǎn)看不出她手中袋子的沉重,嘴里直說(shuō):“囡囡,快坐下里面有水喝?!闭f(shuō)著就把水果放到桌子上,要去給我弄吃的。
也許是太久沒(méi)回過(guò)阿婆家了,我竟有些拘謹(jǐn),不知要說(shuō)點(diǎn)什么,就站在屋子里,漫無(wú)目的地到處看。
忽然目光落到了日歷上,咦,怎么回事,日歷上還是前天的日子。“阿婆,你看這日歷,怎么不對(duì)呀?”還是這句話(huà),但此時(shí),我是真的很奇怪。
阿婆踢踏踢踏的過(guò)來(lái),看了半天,忽然一抬頭,“哦,看我這記性,這幾天,都忘了撕了。”
我的心猛地一沉,似乎忽然被人抽去了什么,痛一陣一陣地涌來(lái)。從沒(méi)有如此真實(shí)的感受過(guò)阿婆的衰老。阿婆不會(huì)再在原地等我啊。
我一下子緊緊抓住了她的手,緊緊的。望著日歷,淚如雨下。
200字寫(xiě)人作文篇3
“唉,我跟你說(shuō)個(gè)事兒……”教室里本來(lái)是鴉雀無(wú)聲,卻被他那個(gè)不太大的聲音給打破了。接著,教室里的說(shuō)話(huà)聲就多了起來(lái),班長(zhǎng)立刻吼道:“不許說(shuō)話(huà)!”可一點(diǎn)用處都沒(méi)有,唉,就是因?yàn)樗?,整個(gè)教室才鬧騰起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò),那個(gè)人就是我的同桌,他長(zhǎng)得賊眉鼠眼,眼睛小得成了一條縫,讓人很想罵他一頓,叫他醒醒;鼻子拱得像豬鼻子,真想插個(gè)插頭在上面;嘴巴一天到晚翹著,壞笑著。
下課了,大家三五成群地在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,他也不甘寂寞,跑到男生堆里去,人家也沒(méi)注意他。他想擁有存在感,就大聲地咳嗽起來(lái),咳的次數(shù)多了,別人就生氣了:“喂!你要咳嗽別在這兒咳呀!”弄得他灰溜溜地逃走了。
“我要飛得更高……”這一句唱出去,震得樹(shù)上的鳥(niǎo)都飛走了。呦,這不是我那同桌的“中國(guó)好聲音”嗎?他唱歌可不是一般的難聽(tīng)。音樂(lè)課上,他的歌聲不堪入耳,音樂(lè)老師聽(tīng)了都皺起了眉頭。可他唱得非常認(rèn)真,脖子上的青筋都爆了出來(lái)。
他雖然調(diào)皮搗蛋,但成績(jī)還可以。他的語(yǔ)文比我都好,在班上是數(shù)一數(shù)二的,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很出色,真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!
這,就是我的同桌,調(diào)皮搗蛋、唱歌難聽(tīng),但成績(jī)很好。
200字寫(xiě)人作文篇4
提起媽媽?zhuān)藗兛偸窍矚g把她和慈愛(ài)聯(lián)系在一起。我的媽媽?zhuān)俏业拇饶?,但她更是一位教育?#39;長(zhǎng)者,是我學(xué)習(xí)的燈塔。我愛(ài)她,更要深深地感謝她!
當(dāng)我在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽便不厭其煩地教我古詩(shī)詞:有抒發(fā)濃濃鄉(xiāng)情的《靜夜思》,有意境優(yōu)美的《望海潮》,有氣勢(shì)磅礴的《赤壁懷古》……我認(rèn)識(shí)了浪漫的李白,哀怨的柳永,堅(jiān)強(qiáng)的蘇軾以及愛(ài)國(guó)的陸游……媽媽教的詩(shī)詞,既陶冶了我的情操,又增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
后來(lái),我步入小學(xué),媽媽教我背誦的名言詩(shī)句也漸漸地多了起來(lái),但有時(shí)詩(shī)中的意思我不明白,比如“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”一句,我只會(huì)背,但不知“徑”是什么意思,“涯”是什么意思……媽媽見(jiàn)我不明白,便逐字逐句地解釋?zhuān)侔讶?shī)意思講給我聽(tīng)。從這些古詩(shī)詞中我也懂得了許多做人的道理。
到了二年級(jí),媽媽開(kāi)始讓我積累好詞好句,她對(duì)我說(shuō):“炫之,一篇作文沒(méi)有好詞好句,就像一棵光禿禿的樹(shù),只有給它加上好詞好句,給它輸入養(yǎng)分,它才能長(zhǎng)出枝葉,長(zhǎng)出鮮花,結(jié)成果實(shí)?!睗u漸地,我積累的好詞好句越來(lái)越多了,媽媽又開(kāi)始教我如何運(yùn)用,如何寫(xiě)作……
噢,媽媽?zhuān)瑡寢?您給了我一筆取之不盡、用之不竭的財(cái)富啊!您是我步入文學(xué)殿堂的指引者,是開(kāi)啟我文學(xué)寶盒的金鑰匙。您是我的慈母,更是我的嚴(yán)師,我愛(ài)您!更要感謝您!還要高聲地贊美您!
200字寫(xiě)人作文篇5
我的小學(xué)生涯有許許多多的好朋友,他們和我玩,和我探討問(wèn)題,和我一起聊天......一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí),我交了一個(gè)又一個(gè)朋友,但有些我都不記得他們的名字和長(zhǎng)相。至今讓我難忘的朋友就是,她——我的班長(zhǎng)。
她綁著馬尾,臉上有一些痘痘,很高,你難以想象11歲就164cm;她很有趣,明天都跟我們說(shuō)很多有趣的笑話(huà),她那滑稽的表情太像暴漫里的姚明了!班長(zhǎng)是個(gè)女漢子,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她穿裙子,但她也不像別的女漢子那么壞,她和男生關(guān)系很好,和女生也一樣,從來(lái)都是公平的:女生罵男生,她勸解,男生打女生她攔架。我和她可是好朋友,明天她都跟我說(shuō)她畫(huà)的新畫(huà),她懂的新題型,和我聊的不亦樂(lè)乎。她還經(jīng)常幫助別人,不是幫小朋友倒垃圾就是教同學(xué)練習(xí),幫教師做事,我非常敬佩她。
有一次,那件事讓我對(duì)她更敬佩了。那天,我和她一起在學(xué)校操場(chǎng)玩,我們?nèi)嗯荚凇N覀冊(cè)谕鎲文_抓人,玩了好久,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)不見(jiàn)了?!癬去哪了?”“我都沒(méi)見(jiàn)她抓人?”我想:她會(huì)去哪呢?辦公室?圖書(shū)館?回家了?“我去找吧!”班長(zhǎng)突然站起說(shuō)。班長(zhǎng)二話(huà)不說(shuō)就跑去找了。之后,她回來(lái)了,“馬上去辦公室拿急救箱來(lái),_她去洗手間時(shí)腿被玻璃劃傷了?!蔽覀冓s緊急急忙忙跑去辦公室拿急救箱。我們到班長(zhǎng)那時(shí),看見(jiàn)班長(zhǎng)那手巾擦同學(xué)的傷口,還安慰她。班長(zhǎng)看到我們來(lái)了就拿酒精給同學(xué)消毒,不過(guò)同學(xué)的傷沒(méi)有我們想象中的嚴(yán)重,之后教師也來(lái)了,班長(zhǎng)還在同學(xué)旁。過(guò)了一會(huì),班長(zhǎng)和教師把同學(xué)的傷包扎好了,班長(zhǎng)才站起來(lái)去洗手。最后還是班長(zhǎng)背她到學(xué)校門(mén)口的。同學(xué)的媽媽接她回家后,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的手被劃了一道口子,剛才就是去洗傷口的吧!“你的手......?!薄皼](méi)事,我拿創(chuàng)可貼貼上就好了,我去找教師拿創(chuàng)可貼了”我還記得同學(xué)走后班長(zhǎng)臉上的笑容。
班長(zhǎng),我的班長(zhǎng),不管怎樣,我真是太敬佩她了。小學(xué)生活漸漸離我遠(yuǎn)去,我不知還會(huì)不會(huì)見(jiàn)到你,我相信班長(zhǎng)一定會(huì)成為我的一個(gè)美好記憶,我也要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)!
200字寫(xiě)人作文篇6
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然就是我的媽媽了。
媽媽她不胖也不瘦,中等身材,而且也不算高,媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),一雙弄弄的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上是雙眼皮,一個(gè)高挺的鼻子,看起來(lái)很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴,好看極了!
就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的眼睛吧!記得有一次,老師給我們布置了抄寫(xiě)課文兩遍的作業(yè)。我寫(xiě)完了之后拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“寫(xiě)完了自己去檢查,不然我檢查出來(lái)就要每個(gè)字抄上二十遍?!蔽衣?tīng)了嚇得立馬跑回房間再三檢查。我拿起語(yǔ)文書(shū)一個(gè)字一個(gè)字地去對(duì)照,生怕被媽媽檢查出來(lái)了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看,媽媽看的時(shí)候,我的心里一直在喊:不要錯(cuò),千萬(wàn)不要有錯(cuò)??墒菋寢屵€是找出了我的一個(gè)錯(cuò)別字,我只好乖乖地去抄二十遍了。唉,誰(shuí)叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢?一個(gè)字也不放過(guò)。
媽媽頭上的白頭發(fā),也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習(xí)而出來(lái)的吧?
記得有一次,我騎自行車(chē)的時(shí)候不小心摔倒了,膝蓋被路上的石頭給擦傷了,出了一點(diǎn)血,媽媽見(jiàn)了,立馬奔過(guò)來(lái),問(wèn)我疼不疼。我說(shuō):“不是很疼。”媽媽二話(huà)不說(shuō)把我扶起來(lái),背到家里去。趴在媽媽的背上,看見(jiàn)媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠,我禁不住想:媽媽一定很累吧。
回到家里,媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血,媽媽邊清理邊關(guān)心地問(wèn)我疼不疼,我心里只有感激,哪里還有疼痛啊!媽媽幫我清理完傷口之后,讓我站起來(lái)走一走,我站了起來(lái)走了走,感覺(jué)好多了。我當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?您對(duì)我付出太多了,我真不知道怎么報(bào)答您!”
這就是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)粋€(gè)我最熟悉的人。
200字寫(xiě)人作文篇7
她,矮矮的個(gè)兒、白白的臉、細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,櫻桃小嘴笑起來(lái),甜甜的,很有親切感。她就是我親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽有兩個(gè)特點(diǎn):一是個(gè)頭小,可謂小巧玲瓏,典型江南女子的身材。雖然她個(gè)子不高,但我能感覺(jué)從她矮小身材里爆發(fā)出來(lái)的強(qiáng)大力量,這種力量時(shí)時(shí)保護(hù)著我,讓我不受委屈,讓我茁壯成長(zhǎng)。記得一個(gè)冬天的傍晚,狂風(fēng)夾著雪粒,打在屋檐上“辟辟叭叭”地響,我正寄宿的地方跟同學(xué)一起玩。心想:“這么冷的天,媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)帶我治眼睛了吧”??蓩寢屜掳嗪笕匀蛔艘粋€(gè)多小時(shí)的公車(chē),從河?xùn)|來(lái)到河西。當(dāng)我見(jiàn)到媽媽時(shí),她顯得很憔悴,兩鬢的頭發(fā)零亂地散落著,臉和鼻子也被風(fēng)吹得通紅通紅的。我拉著媽媽冰冷的手說(shuō):“這么冷的天就不去了吧,少治一次應(yīng)該也沒(méi)關(guān)系?!笨蓩寢屨f(shuō):“你正是治療的關(guān)健時(shí)刻,一次也不能落下,凡事要堅(jiān)持啊!”媽媽的話(huà)就象一劑強(qiáng)心針打在我身上,我頓時(shí)感覺(jué)不那么冷了,跟著媽媽消失在雨夜……從此以后,每當(dāng)我遇到困難想退縮的時(shí)候,就想起了媽媽的話(huà),堅(jiān)持就是勝利!我的視力也是在這種堅(jiān)持下,從0.1改寫(xiě)成1.0!
媽媽的另一個(gè)特點(diǎn)就是顯年輕。有一次我和媽媽在小區(qū)里散步,見(jiàn)到幾個(gè)同齡人在玩紅綠燈的游戲。我很想玩,可又苦于沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人,不好意思加入進(jìn)去。媽媽看出了我的心思,就站出來(lái)高舉起手說(shuō):“我來(lái)玩!”小朋友們見(jiàn)有個(gè)大人也想玩,顯得更興奮了。我見(jiàn)媽媽一會(huì)兒抿著嘴不出聲,一會(huì)兒踮著腳悄悄走,一會(huì)兒呵呵呵地拍手笑,一會(huì)兒又緊閉著眼裝瞎子抓人……不知不覺(jué),我也加入了他們,跟他們打成了一片。圍觀的人都說(shuō)媽媽太年輕,不像是我的媽媽?zhuān)隙ㄊ潜pB(yǎng)得好。媽媽說(shuō):“良好的心態(tài),才是的保養(yǎng)品!”
這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)年輕、善良、堅(jiān)強(qiáng)的媽媽!
200字寫(xiě)人作文篇8
秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)簌俱靜。月光下,獨(dú)自一人仰望天空,即使您如流星般,在歷史的長(zhǎng)河中,一劃而過(guò),但您瞬間所綻放的光芒足以讓世人懷念!
在秦晉圍鄭的緊張時(shí)刻,是您憑三寸不爛之舌,不負(fù)眾望,挽救了處于危難之中的鄭國(guó)。您是鳳毛麟角,讓多少人記住了您遺留青史的名字-燭之武!
當(dāng)秦晉圍鄭。兵臨城下之時(shí)。您,一個(gè)默默無(wú)聞的“弼馬溫”,被佚之狐推薦給鄭伯,當(dāng)鄭伯來(lái)請(qǐng)求您的幫助之時(shí),您的一句“臣之壯也,猶不如人,今老矣,無(wú)能為也矣,”飽含了多少的牢騷與不甘!是啊,逝者如斯,可是人的一世是短暫的,人的青春就更為短暫而易逝,人的青春是何等的寶貴啊!可是您沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)小事而怨天尤人,您識(shí)大體顧大局,危難之時(shí)毅然接受了這個(gè)特殊而艱巨的使命!只身一人,夜縋而出。
您,作為一個(gè)養(yǎng)馬的小小官員,卻對(duì)秦晉的歷史了如指掌,對(duì)秦國(guó)國(guó)君的性格了解得如此透徹,句句打動(dòng)穆公之心,令我佩服得五體投地!不但佩服您那令人驚嘆的綜合分析能力,更是佩服您心中那股強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷!
可以試想,作為一個(gè)養(yǎng)馬的小小官員的您,能審時(shí)度勢(shì),能對(duì)國(guó)家的大事了解得如此深透,能對(duì)國(guó)與國(guó)之間的利弊關(guān)系分析得如此令人折服,實(shí)在是了不起。我想,您這么一位老人家這些年來(lái)是如何熬過(guò)來(lái)的?是頂著炎日酷暑在冥思苦想?是忍受著那刺骨的寒風(fēng)在焚膏繼晷?不,我想您那么多年來(lái)付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至于這些。是比這更艱辛十倍?還是一百倍?我真不能想象!
曾經(jīng)有那么一種說(shuō)法,不要驚訝于曇花一現(xiàn)的絢麗與芬芳,因?yàn)樗?jīng)為了這沁人心脾而默默付出了許多代價(jià);不要驚嘆于別人輝煌的一刻,因?yàn)樗?jīng)為了那成功的一刻,不知走了多少泥路翻了多少大山!所以,我們也不必驚訝于燭之武取得勝利的那一刻,他曾為此吃了多少苦,受了多少挫折!他令世人所懷念是應(yīng)該的!
依舊獨(dú)自一人仰望星空,那璨爛的星空中您是最明亮的一顆!即使火星西沉,時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),但您劃過(guò)長(zhǎng)空時(shí)瞬間所綻放的光和熱,會(huì)讓世人銘記!讓我永遠(yuǎn)懷念。
您的光,您的熱,將成為我心中的烙印,我永遠(yuǎn)懷念您!