小學(xué)生優(yōu)秀作文歡慶六一
小學(xué)生優(yōu)秀作文歡慶六一篇1
六一節(jié)是全國(guó)兒童昐望的節(jié)日，是全國(guó)兒童最快樂(lè)的一天，在我校也有快樂(lè)的活動(dòng)。
六一的早上，我匆匆忙忙地吃了早餐，就背上書(shū)包坐車(chē)去上學(xué)，在路上心里總是美美的想今天到底是什么好玩活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)作七嘴八舌地話(huà)著下午可能舉行的活動(dòng)。
期待已久的時(shí)刻來(lái)了，下午先是表張大會(huì)，接著是踩氣球的活動(dòng)。老師說(shuō)兩組兩組比賽，哪組剩下的氣球數(shù)量多哪組就是勝利。老師先給一二組一人一個(gè)氣球，讓我們用繩子和腳絆在一起，一二組的比賽開(kāi)始了，一會(huì)過(guò)去了，一連串的氣球都爆炸了，到最后第二組勝利了。到我們上場(chǎng)了，我拿起一個(gè)氣球，把繩子和氣球絆在一起，戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我想：應(yīng)該趁他們不注意悍一個(gè)猛殺過(guò)去把他們的氣球踩爆，有一人正在與我組的同學(xué)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)，我想：時(shí)機(jī)到了。于是我在他后踩下去，可我不小心給踩踩偏了，他發(fā)現(xiàn)，正要來(lái)踩我的氣球，我馬上躲過(guò)了。在我放松時(shí)一名同學(xué)在我后面“拍”一聲我的氣球爆了，我只好退出活動(dòng)的地方。過(guò)了一會(huì)兒，第四組勝利了，我們組輸了，我并沒(méi)有難過(guò)，我覺(jué)得快樂(lè)了就好，輸贏并不重要。
接下來(lái)的活動(dòng)是畫(huà)嘴巴，畫(huà)嘴巴的秘絕就是你用手去摸哪里有粉筆的感覺(jué)，再找出粉筆最多的地方在那里就是畫(huà)嘴巴的地方。
在短暫的一天里，讓我十分快樂(lè)，我真想馬上到明年的六一兒童節(jié)啊!
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兒童節(jié)來(lái)到了!兒童節(jié)來(lái)到了!六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。
(一)倒霉事一籮筐
往常，兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂(lè)的游園活動(dòng)，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節(jié)目?？山衲瓴煌?，當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)海洋中時(shí)，老師卻說(shuō)：“明天六時(shí)十分前到校，看演出?！蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼，暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨，我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂(yōu)，怕今天真下雨??天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的，還是大雨到暴雨。
演出開(kāi)始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺(jué)得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。下著下著，雨點(diǎn)變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上，開(kāi)起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門(mén)，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞，演出被迫停演了。
我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點(diǎn)兒也愛(ài)看演出?
(二)歡天喜地觀演出
“這回，演出總不會(huì)不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛(ài)開(kāi)玩笑，演出剛開(kāi)始，雨又下起來(lái)，我心想：完了，徹底完了?？墒?，看到第六個(gè)節(jié)目，小雨點(diǎn)回家了，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開(kāi)》的孩子們把春天的.美好體現(xiàn)得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛(ài)又美麗;英語(yǔ)劇《白雪公主》說(shuō)演都很棒……
我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。
(三)兒童節(jié)，禮物少不了。
新華書(shū)店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛(ài)鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵(lì)獎(jiǎng)，一個(gè)小掛飾;第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎(jiǎng)，是一個(gè)小汽車(chē)鉛筆盒，我開(kāi)心極了。
多么難忘的六一兒童節(jié)!
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在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過(guò)程中，街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路?？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺(tái)，非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
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盼天盼地，終于盼到了這一天。今天，我們學(xué)校林主任、吳老師和洪老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)和部分家長(zhǎng)到市兒童福利院"傳遞感恩，奉獻(xiàn)愛(ài)心"，讓福利院的小朋友們提前過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的"六一兒童節(jié)"。
帶著禮物，迎著太陽(yáng)，我們出發(fā)了。來(lái)到了福利院，這里和我想象的不一樣：這里環(huán)境幽靜，種著好多參天大樹(shù)，四周打掃得很干凈，小朋友們穿著干凈整齊。在一處小花園里，大家圍成了一個(gè)圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們，這里的小朋友很多是沒(méi)有父母的，他們中有的殘疾，有的精神不正?！嗫蓱z呀!同學(xué)們紛紛拿出自己愛(ài)吃的零食和他們一起分享。
為了帶給小朋友們歡樂(lè)，我們班還準(zhǔn)備了表演節(jié)目。最可惜的就是__的武術(shù)表演。他拿著棍子左一下、右一下，然后擺著各種動(dòng)作，可一轉(zhuǎn)身，拿起棍子，棍子竟掉了下來(lái)…他平常表演時(shí)可是很棒的!大家一邊吃著零食、一邊開(kāi)心的看著表演。他們福利院的小朋友看得很開(kāi)心，我們也覺(jué)得很快樂(lè)!
時(shí)間一晃就過(guò)去了，就要和福利院的小朋友說(shuō)再見(jiàn)了，我們把準(zhǔn)備好的彩球、零食、蘋(píng)果、還有蛋糕(這可是我們上次環(huán)保行動(dòng)的"六一蛋糕計(jì)劃"，我們實(shí)現(xiàn)了!)送給福利院的小朋友們，這些禮物都包含著我們的'愛(ài)心!
離開(kāi)福利院，我拉著媽媽的手："媽媽?zhuān)＠旱男∨笥颜婵蓱z!我們幸福生活應(yīng)該好好珍惜!"媽媽撫著我的頭，說(shuō)："孩子，福利院的小朋友擁有大家的關(guān)愛(ài)。今天，我們帶給他們關(guān)愛(ài)，但他們卻讓我們懂得更多。你還小，未能理解其中意義，但你懂得珍惜，你已經(jīng)做得很好了!我們一起祝愿他們吧!"我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭…
這個(gè)"六一兒童節(jié)"真不一樣!
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“六.一,六.一，大地穿上花衣……”這首歡快的歌曲又響起來(lái)了。同學(xué)們翹首期盼的“六.一”兒童節(jié)來(lái)臨了。
為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更快樂(lè)，翠苑二小舉行了綜藝舞臺(tái)秀。全校師生歡聚在體育館，參加表演的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍。首先開(kāi)場(chǎng)的是鏗鏘、富有節(jié)奏感的架子鼓表演，拉開(kāi)了序幕，現(xiàn)場(chǎng)處處洋溢著快樂(lè)的氛圍。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞，他和舞伴跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏，跳著優(yōu)美的舞姿，美中帶力，在舞臺(tái)上大顯神威。緊接著的是嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚(yáng)的琴聲，節(jié)目豐富多彩，場(chǎng)下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言!
大家最期待的就是精彩紛呈的游園活動(dòng)，令同學(xué)們歡呼雀躍的有足球歷險(xiǎn)、神射手、網(wǎng)球樂(lè)、空中飛旋、未來(lái)工程師……我體驗(yàn)了足球歷險(xiǎn)、網(wǎng)球樂(lè)、神投手、鐵環(huán)滾滾……我最喜歡的是足球歷險(xiǎn)，我一邊用腳帶足球向前滾動(dòng)，一邊繞過(guò)障礙物。我用左腳踢一下，右腳緊跟上腳步踢了一下，兩腳互相銜接得很好，不留一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)給球逃走。當(dāng)我踢得正起勁時(shí)，球在第4個(gè)障礙物時(shí)，因?yàn)樗俣容^快，眼看著球要逃走了，我急忙來(lái)了一個(gè)“回踢”，把球給順帶了回來(lái)，這一剎那真是刺激又緊張，我手心直冒汗，終于過(guò)了6個(gè)障礙物，最后用力射門(mén)進(jìn)球，我順利了!我盡情享受著節(jié)日的快樂(lè)氣氛，盡情地游玩著!
歡慶“六.一”，不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目，還能體驗(yàn)有趣的社團(tuán)活動(dòng)，拓展了自己的興趣，我無(wú)比快樂(lè)，已經(jīng)在期待著明年快樂(lè)的“六一”!
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今天是六一兒童節(jié)，媽媽說(shuō)給我放假，不用做任何作業(yè)，我要快快樂(lè)樂(lè)地玩一天。
一大早，周南哥哥就來(lái)我家玩電腦。我們倆定了個(gè)規(guī)矩，每人玩半個(gè)小時(shí)。就這樣，我們輪流玩著各自喜歡的游戲，玩得爽呆了。
中午，我、周南哥哥還有兩位媽媽一起去吃過(guò)橋米線，米線很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我每次咬的時(shí)候牙齒都咬住了嘴唇，嘴唇燙的要命，但是我還是吃了很多很多。我還和周南哥哥爭(zhēng)著吃羊肉，我的肚子填得圓鼓鼓的，媽媽在我的肚子上都能敲出鼓的聲音來(lái)。
吃完過(guò)橋米線，兩位媽媽又帶我們?nèi)チ穗娡娉?，電玩城的人特別的多，我看到我最喜歡的“金錢(qián)屋”游戲機(jī)旁邊圍滿(mǎn)了人，就快速地跑了過(guò)去。等了一會(huì)兒，身邊的一位叔叔把位子空了出來(lái)。我連忙把游戲幣塞了進(jìn)去，塞了幾個(gè)都沒(méi)有游戲幣掉下來(lái)。這時(shí)，媽媽在一旁提醒我：“不要那么急著塞游戲幣，要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不能讓游戲幣重疊了?！卑凑諎寢尩姆椒?，我在推盤(pán)張開(kāi)的時(shí)候，把游戲幣放了進(jìn)去，我就用這種方法得到了很多的游戲幣，可最后游戲幣還是全被“金錢(qián)屋”給吃了。等周南哥哥的游戲幣玩完后，我們就心滿(mǎn)意足地回家了。
這個(gè)六一我玩得太高興了。
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說(shuō)起六一兒童節(jié)，大家一定不會(huì)陌生!在我兒時(shí)，我對(duì)兒童節(jié)是朝思暮想，對(duì)其熱愛(ài)程度甚至超過(guò)了春節(jié)!因?yàn)榱粌和?jié)是兒童的專(zhuān)屬節(jié)日!
在小學(xué)，每年的六一兒童節(jié)完全是放松日子。在距六一兒童節(jié)一周甚至一個(gè)月的時(shí)，全校學(xué)生都會(huì)絞盡腦汁編節(jié)目。對(duì)于唱歌、跳舞已習(xí)以為常，于是小品就被搬上了臺(tái)，同學(xué)們被滑稽的對(duì)話(huà)，幽默的表演逗得哈哈大笑，上氣不接下氣，端坐著的校長(zhǎng)及老師們也尹俊不禁。這時(shí)，笑聲傳遍了校園。
六一兒童節(jié)，我都會(huì)被老師安排表演一兩個(gè)節(jié)目。第一表演時(shí)，我是和另外三名同學(xué)一起上臺(tái)的，其中兩名同學(xué)發(fā)揮自如，我和另一名同學(xué)……扭扭捏捏，不過(guò)也撐著演完了節(jié)目。仔細(xì)想來(lái)，真是要感謝觀看的師生們沒(méi)有笑話(huà)我。農(nóng)村的孩子都很善良。另一個(gè)活動(dòng)是”尋寶”。校長(zhǎng)把寫(xiě)有數(shù)字的字條藏在距離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)小林子里，然后同學(xué)們排著隊(duì)，沖進(jìn)樹(shù)林，猶如戰(zhàn)士們沖鋒上陣。尋到紙條的，用紙條上的數(shù)字換“寶物“——書(shū)本，筆，橡皮……在我的記憶中，我從來(lái)就沒(méi)找到紙條，什么原因?
下午放假，同學(xué)們說(shuō)笑著結(jié)伴走回家。走在鄉(xiāng)間的小路，沐浴在陽(yáng)光中，吹著涼爽的清風(fēng)觀賞田野里綠油油的花生，綠油油的玉米，綠油油的高粱……視線漫步在這綠色的海洋里，好不愜意。
現(xiàn)在，我已升入初中。告別了小學(xué)，告別了六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)如同一顆珍貴的寶石，陳封在我記憶深處。其實(shí)，遠(yuǎn)去的不只是六一兒童節(jié)，還有那一份盼望，過(guò)節(jié)時(shí)的興奮、快樂(lè)?？偠灾h(yuǎn)去的就是我的童年。
現(xiàn)在妹妹也上小學(xué)了，她也會(huì)很早為六一兒童節(jié)，準(zhǔn)備節(jié)目，對(duì)六一兒童節(jié)充滿(mǎn)期待，她也會(huì)張大，也會(huì)上初中，六一兒童節(jié)也會(huì)遠(yuǎn)去。但她像我一樣，分外珍惜這兒童節(jié)，即使它遠(yuǎn)去，也不會(huì)留有遺憾。
遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié)，遠(yuǎn)去的童年，他們遠(yuǎn)去，就不會(huì)再回來(lái)，但我們還有回憶，還能從兒童身上看出我們當(dāng)時(shí)的影子。最重要的有新的節(jié)日在等著我們!