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小學(xué)畢業(yè)感恩優(yōu)秀作文10篇

時(shí)間: 福萍21190 分享

  六年的小學(xué)生涯,讓我們擁有萬千的感觸,總之,千言萬語匯成一句話:今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們一定會好好學(xué)習(xí),感恩母校,回報(bào)祖國!下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)感恩優(yōu)秀作文10篇,以供大家參考借鑒!

  小學(xué)畢業(yè)感恩范文一

  有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上…….

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  小學(xué)畢業(yè)感恩范文二

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè),此時(shí)此刻,我有那么多的話想說。

  漫步校園,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓,6年后已是四層教學(xué)樓。那時(shí)的水泥跑道,此時(shí)已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。

  老師,您為了我們?nèi)找苟荚诓賱?,老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們,但最后卻是春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。老師,您是多么偉大,您讓我明白,原來雨露是這樣滋潤禾苗的。

  同學(xué),再見了,6年的緣分,我們無論多么舍不得,但是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來一定會再次見面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票,日后,當(dāng)今天成為昨天思念,日子和郵戳一起,那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶,那些留在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的生活。

  往事之所以美麗,是它已成為回憶。

  小學(xué)畢業(yè)感恩范文三

  只有懂得感恩和珍惜的人,才能獲得人生最大的收獲————快樂和幸福!學(xué)會感恩,讓身體輕松,懂得珍惜,讓生活變得更加和諧美麗。

  從小到大,我們最應(yīng)感謝的是誰呢?不用說當(dāng)然是我們的母親。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  從嬰兒到兒童,母親給了我無數(shù)的歡樂,從一年級到六年級,母親給了我太多的溫暖,從七年級到現(xiàn)在,母親又給了我無盡的關(guān)愛,可是,我這“寸草”是如何回報(bào)“三春暉”的呢?

  “砰”的一聲門響,我想這個(gè)問題已經(jīng)不用回答了,我沖出了家門,眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn),我努力不讓眼淚流出來,那時(shí)的我,固執(zhí)地以為我是對的,“憑什么”憑什么呀,別人的孩子一回到家就看電視,玩電腦?而我,回到家卻只有無盡的嘮叨?我受不了,為什么別人的媽媽善解人意,而我媽媽卻,卻這么老土,上帝待人這么不公平?

  我在街上游逛著,一陣微風(fēng)吹來,我忽然感到了一絲寒意,雖然我看到了天上的烈日,忽然我想到了兒時(shí)躲在媽媽的懷中,那時(shí)的媽媽在我的心中是無所不能的,我又想起了現(xiàn)在的媽媽,我忘不了,忘不了在我上學(xué)離開家前不舍的眼神,有一次,我甚至看到了媽媽眼中有了一滴淚珠!(由于我是一個(gè)住宿生,兩個(gè)星期才能回家一次。)我更忘不了,晚上給我打電話時(shí),千叮嚀萬囑咐,在我的催促下才戀戀不舍的掛上電話,還有一回到家中媽媽對我的嘮叨,我明白了,媽媽的一字一句,全部凝結(jié)成一個(gè)字“愛”母親對孩子無私的愛。

  我忽然意識到了什么,轉(zhuǎn)身向家跑去,到了門口,我躡手躡腳的推開了門,我聽到了媽媽在自責(zé):都是我不好,孩子好不容易回家一次,卻老是催促他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我以后該改一改了。我又看到媽媽紅紅的眼圈,再也忍不住了,淚水不由自主的淌了出來,我沖向媽媽懷中,像兒時(shí)的我一樣:媽媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該嫌棄您,您對我嘮叨,是對我的期望,我還嫌您煩,媽媽,您別自責(zé)了,我以后一定聽您的話,不再讓您操心了,您別生我的氣了,媽媽笑了:傻孩子,我怎么會生你氣呢?不論你多大,你在我眼中永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,媽媽也有不對的地方,你好不容易回來一趟,我卻對你嘮嘮叨叨,我也應(yīng)該改一改。那天我們母子聊了許久……

  原來上帝待每個(gè)人都是公平的。

  那天我們聊了許多許多,我也明白了一個(gè)道理,對待父母不能有戰(zhàn)爭,父母為你操勞一生,做兒女的應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜與他們在一起的時(shí)光!

  感恩是一種境界珍惜是一種智慧.

  我們應(yīng)放棄身外的名利與虛榮,放棄一時(shí)的風(fēng)光與瀟灑,放棄誘人的利益和榮譽(yù),我們也應(yīng)珍惜,珍惜與父母的一分一秒,珍惜與父母生活的一點(diǎn)一滴,我們更應(yīng)感恩,與行動來感謝父母,回報(bào)父母。

  小學(xué)畢業(yè)感恩范文四

  一眨眼,六年的光陰便轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也即將告別充滿著我們的回憶的母校,告別朝夕相處的同學(xué),告別因我們而多了幾根白發(fā)的老師。

  作業(yè)本沒寫名字,課代表準(zhǔn)確無誤的放在我桌上;

  每次都希望夏天來的快些,這次卻奢求它能放慢腳步,別來的這么快;

  明年的夏天,教室里又坐滿了人。可惜卻不再是我們;

  畢業(yè)那天,我們誰也不哭,我們要以燦爛的笑容送給這歡樂的六年小學(xué)時(shí)光。

  ……

  多么舍不得,多么希望永遠(yuǎn)不要分離,多么想讓我陪在你們 每個(gè)人身旁……

  六年,說長不長,說短不短。而六年間的回憶,不是不能忘,而是我們不想忘啊。

  那么,請讓我們珍惜剩下的幾天寶貴的時(shí)光吧。這段時(shí)間,我們還可以在一起歡笑,在一起打鬧,在一起斗嘴,在一起討論八卦,在一起大合唱……

  六年,有哭,有笑,有吵,有鬧。請你不要忘記,孕育我們六年的母校,教導(dǎo)我們的老師,陪我們玩鬧的同學(xué),和六年寶貴的回憶。

  小學(xué)畢業(yè)感恩范文五

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,有誰不懷念在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?

  忘不了,親愛的同學(xué)。在校運(yùn)動會上,我盡力沖刺卻沒有獲得第一名。我自責(zé),并且落下了眼淚。是同學(xué)們安慰我,他們鼓勵(lì)我再接再厲,并且說失敗是成功之母。我聽了以后,心里溫暖極了,我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體里學(xué)習(xí)、生活,是多么快樂的事呀!忘不了,我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏,我們曾是森林中肩并肩生長的小樹。我們曾在一起歡笑,一起悲傷,一起分享快樂……我真舍不得與同學(xué)們就這樣匆匆地分別,踏上前往中學(xué)的路……

  忘不了,敬愛的老師。您用“握手”,“擁抱”等方法鼓勵(lì)我們積極地提問。您讓多少自卑的同學(xué)楊起自信的風(fēng)帆。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)銘記在心中。我是您親手栽培的小樹,吸收了您的陽光雨露。老師,您教會了我許多知識,您就像我的媽媽。您平凡又偉大,慈祥又嚴(yán)厲,謙遜又威嚴(yán),您是多么的了不起!

  親愛的母校,我永遠(yuǎn)不會忘記您。那一棟棟教學(xué)樓,美麗的花叢與樹木,一張張課桌,還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念?我曾在教學(xué)樓里學(xué)習(xí);我欣賞花叢、樹木;與同學(xué)們品嘗石榴果實(shí);聞著芬芳的桂花香。我還在禮堂里參加比賽、演講、看電影……我是多么留念啊!

  我希望時(shí)光能夠倒流,讓我好好再珍惜一次,我真的很無奈。讓我對母校、老師、同學(xué)們說聲:謝謝你們!是你們讓我擁有了一段快樂的小學(xué)生活。

  小學(xué)畢業(yè)感恩范文六

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的時(shí)光如彈指一瞬間,在不知不覺當(dāng)中逝去,像針尖上的一滴水,滴在大海里。我們從最初的幼稚變成了現(xiàn)在的成熟,從不懂事變成了懂得是非。人總是要長大的,是逃避不了的;雖舍不得母校,舍不得同學(xué),老師,但還是要忍痛往前走的。當(dāng)我們看到電影《彼得·潘》中出現(xiàn)了“所有的孩子都會長大,但有一個(gè)例外”的字幕時(shí),都哭了,因?yàn)槲覀冎牢覀儾粫悄莻€(gè)例外。

  夏。陽光灑滿了校園,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。一樣的景,一樣的物,卻是不一樣的人??粗荒昙壍男∨笥驯持鴷叱鲑即蟮男@,也想起了自己那時(shí)和他們一樣,每到夏天,就會看到畢業(yè)生的典禮,不曾想過,自己終有一日也會站在上面,成為其中一員。六年的時(shí)光里,有了很多回憶,那些故事印在我的腦海里,成了一本色彩斑斕的相冊。運(yùn)動會時(shí)同學(xué)們的吶喊,歌唱比賽時(shí)同學(xué)們的歌聲,春游時(shí)的笑聲,充滿墨香的翻書聲……

  我記得老師總會在倒計(jì)時(shí),父母也是如此。四年級,五年級,總能聽到“要抓緊啦,小學(xué)就要讀完了?!蔽铱偸呛芰什莸幕卮穑骸斑€早呢!”當(dāng)?shù)搅昙壍南聦W(xué)期時(shí),卻發(fā)現(xiàn)真的很快,小學(xué)就要畢業(yè)了,自己卻什么都沒干,第一次感到茫然失措。六年級的下學(xué)期,真的充滿了憂傷,唱畢業(yè)歌曲,照證件照。到了照畢業(yè)合影的那一天,想笑卻怎么也笑不起來了,我想哭,卻欲哭無淚?!?,2,3”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑,“咔!”六十九張笑臉定格在那一瞬間。它隨著微風(fēng)飄回了屬于它的年代。

  往事樁樁在目,一切都好像發(fā)生在昨天。但我知道,那已成為過去。再見,敬愛的老師!再見,同窗六年的朋友!鳳凰花吐著艷紅,在祝福你我的夢,不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨,也不要停留,我們的未來不是夢!

  小學(xué)畢業(yè)感恩范文七

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長,從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。

  還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們快樂成長。

  更記得,因?yàn)橐淮握n上說話,老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽課更認(rèn)真了。老師教會我們許多知識,給過我們批評,是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!

  千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會忘卻您!

  同學(xué)們,相信自己,我們的未來不是夢!

  小學(xué)畢業(yè)感恩范文八

  默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!

  相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

  在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

  不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。??

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。??

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班51位同學(xué)分開。

  曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個(gè)人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時(shí)都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因?yàn)?,明天也是一個(gè)開始……

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校……

  小學(xué)畢業(yè)

  帶著我的夢

  帶著朋友的祝福

  帶著對學(xué)校的留戀

  拋開過往的一切

  充滿自信的

  走向新的征程

  小學(xué)畢業(yè)感恩范文九

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)過去,我們已依稀可以看見通往初中的大門了。一回首,身后的,不管曾否是厭惡、喜歡、矛盾、團(tuán)結(jié)……現(xiàn)在都已灑滿了暖陽。這其中,有一片地方,是格外的亮,也格外的暖。

  清晰地記得,那是20**年1月,好像是元旦吧。那時(shí)還在教我們班的歷老師突然把我叫了出去。我很納悶,不知道歷老師要和我說些什么。誰知她笑吟吟地對我說,她不久就要結(jié)婚了,想請我當(dāng)她的主持人。我吃了一驚:雖說我在年級里主持過一些活動,但這么隆重的儀式,別說主持了,甚至沒有怎么參加過。歷老師看出了我的緊張,微微一笑,說,沒事的,就當(dāng)是學(xué)校里的主持。我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,她溫和地說第二天給我稿子。

  那時(shí)正值冬天,太陽落得早。走在放學(xué)的路上,我看著日月同輝,仿佛它們是一塊兒來嘲笑我的:“這樣重大的場合,你行嗎?”回到家,我也始終放不下包袱。

  第二天,歷老師給我拿來了稿子。我對她說出了我的顧慮,她拍拍我的肩,微笑著:“源遠(yuǎn),不用緊張的,就當(dāng)是自己的一次練習(xí),老師相信你有這個(gè)能力。”哦,這可是她的人生大事,我不能有一點(diǎn)點(diǎn)出錯(cuò)啊!之后幾天,不管是在教室走廊邂逅,還是樓梯口相遇,她總是對我溫暖地笑著,說上幾句鼓勵(lì)的話。這對一個(gè)三年級的小學(xué)生,無疑是很有幫助的。

  到了大典那天,面對臺下一百多嘉賓,我終于淡定自如地完成了主持人的角色,還和其他同學(xué)一起表演了節(jié)目。回來的路上,我看著高懸的月亮,仿佛它也在為我喝彩。

  之后,歷老師在那一年里就不再教我們班了。再之后,我主持了不少節(jié)目,從班級的講臺,到學(xué)校的主席臺,再到浙江電視臺少兒頻道的演播室,都有了我小小的身影。但我最難忘的,還是那一次主持的婚禮。感謝歷老師,給了我鼓勵(lì),讓我的這片回憶,充滿了暖陽。

  小學(xué)畢業(yè)感恩范文十

  暖暖的陽光編織成五線譜,和稚嫩的笑聲一起蔓延,飄在我的耳畔,揉進(jìn)我的眼簾。用手點(diǎn)過校園里熟悉的一花一木,春日的桃花,夏日的枇杷,秋日的金桂,冬日的松木,一枝一葉都閃爍著微笑的臉龐,躍動著春夏秋冬的回憶。

  曾記得上個(gè)學(xué)期期末,模擬考試一次接著一次。我們在疲憊中充實(shí),老師在奮斗中憔悴。要感謝的話太多太多,要感謝的人太多太多,最為忘不了的是葉老師給予我的鼓勵(lì)。

  我的作文只是一般,從小到大,各種與習(xí)作搭上邊的獎(jiǎng)項(xiàng)對我而言遙不可及。每次看到身邊的作文天才上臺接受同學(xué)們的掌聲和注目禮,我心中總不由泛起淡淡的失落,多想做一次令人驚艷的作文奇才,多想當(dāng)一次大家心中的榜樣,多想有一鳴驚人的機(jī)會??上Э傄材貌怀鱿駱拥奈淖?。班級習(xí)作比賽一次一次進(jìn)行著,不停地變換著的是獲獎(jiǎng)人,永遠(yuǎn)不變的是他們的自信。我心中吶喊著:為什么不是我?

  模擬考的考場上,我思索片刻,提筆寫下作文題目——霧。

  揮筆習(xí)作,忐忑不安地交卷,在對照答案的人流中默默走過。

  ……

  幾天后,鼓起勇氣帶著發(fā)下來的試卷走向葉老師的辦公室。幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在那里討教問題,葉老師正在耐心的解答。金色的陽光照在她的臉上,讓她那為了我們而多出了許多皺紋的臉上像鎏金了一般,銀絲縷縷,在訴說著她的歲月。葉老師聽到腳步聲,抬起頭:“程樂妍,你來了?!蔽疫B忙點(diǎn)頭,幾位同學(xué)在不知不覺中已經(jīng)默默圍成一個(gè)圈,等待著葉老師的總結(jié)。

  基礎(chǔ)……

  閱讀……

  時(shí)間在講解中過去,窗邊的陽光消散了。

  我終于說道:“葉老師,您能給我們講解一下作文嗎?”葉老師看到了我殷切的目光,便拿著我的試卷開始為大家講解。她閱覽著我的作文,眉頭時(shí)而舒展,時(shí)而緊蹙,時(shí)而緊抿雙唇,時(shí)而咧嘴一笑,短短的幾分鐘,時(shí)間和空氣都凝固了,耳邊只剩下了呼吸與心跳的聲音。我仿佛度過了一年。“恩,程樂妍這篇寫得不錯(cuò)。”葉老師含笑抬頭。我心臟怦怦直跳。

  “你來讀給大家聽?!蔽乙粫r(shí)驚呆。

  屏氣,朗讀。

  大家由衷的贊嘆聲鼓勵(lì)了我,此時(shí),葉老師又開口了:“這篇文章寫得很好,按一定順序描寫霧,從各個(gè)角度來看,你的霧迷離而多情。這篇文章體現(xiàn)了你的才情。你明天在全班面前大聲朗讀,與大家分享?!?/p>

  “真的嗎?”我激動萬分,仿佛夢想就在這一刻實(shí)現(xiàn)。不,沒錯(cuò),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)了。

  葉老師看著我,笑了。眼角的皺紋清晰可見。

  我激動得想擁抱葉老師,但礙于旁邊有好幾個(gè)同學(xué),我凝望著葉老師,深情地說:“謝謝你,葉老師。”

  從此,無論是什么,我都能自信地去對待。

  在回憶中尋找,看時(shí)光荏苒的痕跡,帶著少年的夢想,傾聽花開的聲音,細(xì)數(shù)老師的恩情,感恩從心中迸發(fā),畢業(yè)的鐘聲即將敲響,我又能留下什么呢?把自信帶進(jìn)我的明天,把感恩帶進(jìn)我的生命。

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