我的一天2022中考預(yù)測(cè)作文
寫(xiě)作是一種以一定的文字組合形式使反映主客觀世界的創(chuàng)造性思維具體顯現(xiàn)的傳播手段。以下是小編整理的我的一天2022中考預(yù)測(cè)作文，歡迎大家借鑒與參考!
我的一天2022中考預(yù)測(cè)作文1
早上從地下停車庫(kù)走出來(lái)，陽(yáng)光照耀在我的身上。盤(pán)算著今天要做的事，嗯……很多，一件一件解決吧!
中午廣播是我的首要任務(wù)，大課間時(shí)，我和搭檔在文學(xué)社進(jìn)行了練習(xí)?？傮w來(lái)說(shuō)很順利，但是有兩個(gè)字，長(zhǎng)得很像但是我卻不知道讀什么——“氘氚”，更不幸的是，這兩個(gè)字是我讀，我趕緊用電腦查了一下，找了幾十秒，終于找到了，原來(lái)這兩個(gè)字念“dāochuān”，真是虛驚一場(chǎng)啊!
十一點(diǎn)五十分，我和搭檔開(kāi)始了廣播，一切都很順利，快要讀到那兩個(gè)字了，我稍微有些慌亂，看了一下查過(guò)的拼音“dāochuān”，我深吸了一口氣，鎮(zhèn)靜下來(lái)順利的讀過(guò)。
下午第一節(jié)課是信息課。我們的信息老師有事，沒(méi)來(lái)。就連下午的走班課，我們都沒(méi)有見(jiàn)到她。給我們上課的是另一位女老師，她給我們講了題，并且讓我們背題和相互提問(wèn)，雖然她相比我們的信息老師來(lái)說(shuō)比較嚴(yán)厲，但那是對(duì)我們有好處的。
體育課上，我們跑完了步，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，就開(kāi)始自由活動(dòng)了。自由活動(dòng)，當(dāng)然要打籃球了!只見(jiàn)傅子恒控住球，一個(gè)箭步?jīng)_出防他的人群，起跳，投球，動(dòng)作近乎完美?？墒腔@球像個(gè)調(diào)皮的孩子在籃筐邊繞了一圈，然后掉了下來(lái)，沒(méi)有進(jìn)球。王帥祺跳起，拿住了球并傳給了子恒，子恒停了一下，屏息凝神，在三分線處起跳并大力投球?；@球飛到籃板上，彈了出去，并彈到了教學(xué)樓的玻璃屋檐上。它在幾塊玻璃間游走，一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)的接近邊緣。終于，在眾人的高呼下，它沒(méi)掉下來(lái)……它留在了上面掉不下來(lái)了!子恒一臉尷尬的笑。我立馬想起來(lái)上二樓用水瓶將它打下來(lái)，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。只一個(gè)瓶子，扔一次，沒(méi)中，下樓撿上去，再扔，就這樣重復(fù)了七八次才成功。可那時(shí)已經(jīng)下課了，我們只好滿臉遺憾的上樓去了。
走在校園的小路上，落日的余暉照射在我的臉上。想一想今天，嗯……很充實(shí)!
我的一天2022中考預(yù)測(cè)作文2
美好的一天總是被這煩人的鬧鐘開(kāi)啟的，剛才還做著美夢(mèng)，一下子就被打回了現(xiàn)實(shí)。
似睡非睡的雙眼困難地挑起，過(guò)了好大一會(huì)兒，才看見(jiàn)甩落在地上的鬧鐘，猛然起來(lái)，匆忙地往臉上潑了一把水，急匆匆地背起書(shū)包，啃著面包，飛奔到電動(dòng)車上。媽媽已經(jīng)等了我很長(zhǎng)時(shí)間了，所以看見(jiàn)我著急慌忙的樣子，喋喋不休地嘮叨了一路。不過(guò)，在我看來(lái)，這仍是美好的一天。
我沖向校大門(mén)，量了體溫，填了表，又奔向了教室。到了教室門(mén)口，先不急放書(shū)包趕緊跑向樓梯下，看著這一把把躺著的掃帚和簸箕不禁欣喜，因?yàn)檫@些是我們掃衛(wèi)生區(qū)的人最大的福音——“掃地利器”，我趕緊抱起兩把掃帚拎著一個(gè)簸箕走到教室，放下書(shū)包，又走向衛(wèi)生區(qū)，開(kāi)始了一天忙碌的工作。
我們?cè)谶@邊掃，柳葉在那邊落，往往一個(gè)地方的葉子要掃好幾遍，即使掃完了，檢查的人往往還能找出問(wèn)題，還好打掃其他掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)總是助我們一臂之力。但是上課的鈴聲總是響得那么快，最后總是累得有氣無(wú)力地跑向教室，開(kāi)始忙碌的學(xué)習(xí)。
放學(xué)鈴響了，背著沉重的書(shū)包走出教室。隨后，喇叭里響起了悅耳的歌曲，音樂(lè)的節(jié)奏讓我的步伐輕盈了許多，我往往會(huì)把這歌聽(tīng)完才走。
坐上媽媽的電動(dòng)車，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)“探險(xiǎn)”。神農(nóng)路在重建，所以我媽總是開(kāi)辟“新航線”，可謂是煞費(fèi)了苦心，因此我也認(rèn)識(shí)了許多條未知的路線。
下午的課一結(jié)束，我就會(huì)開(kāi)心地走向媽媽的電動(dòng)車。這些天放學(xué)總是在走這條路，媽媽說(shuō)是“太行一號(hào)”，我總覺(jué)得這名聽(tīng)起來(lái)怪怪的。
我媽還告訴我望向天空可以忘記煩惱，所以我總是抬頭望著那碧藍(lán)的天空，潔白的云朵。路兩旁沒(méi)有任何遮擋物，所以這兒的風(fēng)特別大，吹在身上非常涼爽，身心愉悅。
回到家，一個(gè)龐大的“工程”等待著我去完成。
這就是我的一天。
我的一天2022中考預(yù)測(cè)作文3
清晨五點(diǎn)，鬧鈴響起，我的一天開(kāi)始了。一臉困意地起床，洗漱，穿戴，忙早飯。
今天是周一，我值班，所以還得比平時(shí)早去。閨女飯沒(méi)吃完就趕著時(shí)間上學(xué)了，我也胡亂的扒拉兩口飯，急匆匆的往學(xué)校趕。
沒(méi)有早自習(xí)，其他一如往常。備課、上課、改作業(yè)、利用課間找學(xué)生談心、個(gè)別輔導(dǎo)。不一樣的事情也有一些。大課間時(shí)，接領(lǐng)導(dǎo)額外任務(wù)，寫(xiě)一篇論文，兩天內(nèi)上交。家里又來(lái)電話了，二子又有些不舒服，頓覺(jué)有點(diǎn)煩躁。同事關(guān)心的詢問(wèn)我，我如實(shí)的說(shuō)出自己的煩惱。得到大家的安慰，舒服很多。我，一聲長(zhǎng)嘆，夾著書(shū)本快步走向教室。到教室門(mén)口，停頓一下，調(diào)整好情緒，微笑著走進(jìn)教室……
下班了，立刻沖向校門(mén)，奔向菜場(chǎng)，麻利的買了幾樣女兒愛(ài)吃的菜?；丶乙活D忙碌，在女兒放學(xué)前，飯菜終于上桌。母女倆邊吃邊和家人視頻聊天。我說(shuō)說(shuō)班級(jí)學(xué)生的趣事，大女兒談?wù)勆衔绲亩Ｔ囶}，老公一邊替大女兒加油打氣、一邊哄著可愛(ài)的二寶貝跟我們問(wèn)好，一家人雖相隔兩地，依然相談甚歡，其樂(lè)融融。
洗洗涮涮后，困意上頭，直接奔向自己的床，脫鞋，躺下，一系列動(dòng)作干凈麻利，快到自己都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
起床后，我恢復(fù)了原來(lái)的樣子。送走女兒，趕著上班，進(jìn)入大門(mén)頓覺(jué)壓力山大。為什么?課太多、事太雜，閨女?？?，還有說(shuō)不出的其他壓力。到底是什么?我也說(shuō)不清楚，莫名其妙!
下午下班后，沒(méi)有晚自習(xí)。騎著我的小電驢，慢慢的欣賞大響水的風(fēng)景。看到夕陽(yáng)西下，天空金黃而溫暖，心情愉悅。一切都好，一切都是我所喜歡的。
夜晚是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。等待著閨女放學(xué)時(shí)，在閨蜜群和閨蜜們聚一塊，說(shuō)起一天的煩心事，上班勞累，中午菜譜，二子的成長(zhǎng)，大子的中考……和他們聊一陣子，什么煩心事都沒(méi)有了。
一天將要過(guò)去，一天的疲累也將盡了。
有家人牽掛、有朋友相伴、有未來(lái)可期，這一天很充實(shí)，還算不錯(cuò)的。開(kāi)心就好。
我的一天2022中考預(yù)測(cè)作文4
人生有很多個(gè)一天，有平凡的一天，也有不平凡的一天。一天之中會(huì)發(fā)生很多事情，有開(kāi)心的事情，有難過(guò)的事情等等，而正是這些多樣的情緒構(gòu)成了我們百味的人生。我覺(jué)得我的一天大部分是被甜蜜和酸澀所包圍的。
當(dāng)早晨一睜眼的時(shí)候我想我是開(kāi)心的，新一天的太陽(yáng)讓我感受到了新的希望，我會(huì)滿懷信心去上班。在工作中，無(wú)論是同事之間的和睦相處，還是學(xué)生突如其來(lái)帶給你的驚喜或是感動(dòng)，都會(huì)讓我覺(jué)得生活是如此甜蜜。而讓我覺(jué)得最開(kāi)心的則是自己的學(xué)生能夠理解老師的不易，他們會(huì)在不經(jīng)意間給我?guī)?lái)太多的感動(dòng)。
記得在上午的上完課的時(shí)候，我走在回辦公室的路上突然被班級(jí)的學(xué)生攔住了去路，我?guī)е苫罂聪蛩?，只?jiàn)他嘴巴抿得緊緊的，靈動(dòng)的小眼睛像玻璃球一樣左右轉(zhuǎn)動(dòng)，頭微微低著，臉上帶著很不好意思的神情，一邊把攥得緊緊的手伸出來(lái)，一邊對(duì)著我說(shuō)：“老師，你把手伸出來(lái)?！笨闯鰜?lái)他是想給什么東西給我，我一邊伸出手一邊笑著看著他，幾秒鐘的時(shí)間，他把東西塞到了我的手里。“啊，謝……”感謝的話還沒(méi)說(shuō)出口就看到他已經(jīng)蹦蹦跳跳的走遠(yuǎn)了，走的時(shí)候還不忘和我補(bǔ)充一句：“老師，你記得多喝點(diǎn)水哦，還有你別生氣了。”聽(tīng)完學(xué)生的話，看著手中的薄荷糖，頓時(shí)有種莫名的情緒包圍了我，感動(dòng)，開(kāi)心，也有羞愧。
在學(xué)生知道我因?yàn)檎n本背書(shū)的問(wèn)題而生氣的時(shí)候，他們能照顧我的情緒我覺(jué)得很感動(dòng)。當(dāng)我因?yàn)樯险n而導(dǎo)致嗓子不好的時(shí)候他們能夠過(guò)來(lái)安慰我的時(shí)候我覺(jué)很開(kāi)心，但是同時(shí)我也覺(jué)得酸酸的，因?yàn)槲义e(cuò)怪了他們，我以為他們不能理解我，但其實(shí)他們對(duì)我是尊重的，他們會(huì)很敏感地捕捉到老師的情緒。我很慶幸我能選擇這個(gè)職業(yè)，也正是這個(gè)職業(yè)讓我覺(jué)得我的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，也讓我的每一天都充滿了快樂(lè)和驚喜。
我的一天2022中考預(yù)測(cè)作文5
放寒假的第一天，我十分放松，因?yàn)槲铱梢酝嫔弦徽?。媽媽很早就走了，留下爸爸陪我?/p>
上午，我睡到11點(diǎn)才慢慢地起來(lái)，穿衣疊被以后，吃早飯，一看表，呀!11點(diǎn)30分了，我跟爸爸說(shuō)：“我出去玩了啊!”爸爸爽快地同意了。
我下去找魏佳怡玩了，可她媽媽不同意。我只好去找田筠妍玩。
到了她家門(mén)口，我敲了敲門(mén)，大聲說(shuō)道：“田筠妍!”
她媽媽問(wèn)道：“誰(shuí)呀?”
我回答道：“我，曹如琰!”聽(tīng)后，她媽媽才開(kāi)了門(mén)，叫我進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“田筠妍是個(gè)懶蟲(chóng)，還沒(méi)起來(lái)!”過(guò)了好久，田筠妍才穿好衣服，跟我下去“冒險(xiǎn)”了!
我們家門(mén)前的地被挖了，我們便可以去找別人用石頭堆起來(lái)的“石山”和用沙子堆起來(lái)的“沙山”。
我們先去“石山”上玩。那“山”本是高高的，可我們一上去，便變成了扁扁的，我們都笑個(gè)不停。
我們?cè)偃チ恕吧成健?。那“山”是由許多沙子而成的。我們往上踩了一腳，便留下了一個(gè)腳印。我們雙腳剛上去，便滑落了下來(lái)，鞋里也進(jìn)了許多沙子。
我們最后去玩了泥漿。那是他們用泥和水混出來(lái)的。我們從“石山”上“搬運(yùn)”了許多大小不一的石頭來(lái)。先用大石頭用力往泥漿上一扔。哎呀!好險(xiǎn)呀，差一點(diǎn)泥漿就到我衣服上了。我們開(kāi)始用小石頭了，我們先把小石頭放進(jìn)泥漿，再用小棍子一戳，石頭就“葬身海底”了。
我們12點(diǎn)30分就各自回家吃飯了，順便換個(gè)鞋。
我用14分鐘的時(shí)間吃完午飯，飛奔向田筠妍家。
我們后來(lái)就去田筠妍家跟芭比娃娃洗澡、洗頭了。洗的時(shí)候，我們拿了一個(gè)大盆子，把2個(gè)芭比娃娃同時(shí)放了進(jìn)去，用沐浴露、洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素把她們洗得干干凈凈。
洗完后，我們用吹風(fēng)機(jī)把她們吹干，再用皮筋幫她們?cè)p子，還把她們的衣服都洗干凈了，又用吹風(fēng)機(jī)把她們的“晚禮服”吹干，幫她們穿上。
4點(diǎn)了，我該去上我最愛(ài)的奧數(shù)了，我的這一天可真充實(shí)。
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