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萬圣節(jié)500字小學(xué)生作文

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  10月29日是萬圣節(jié),雖然是外國人的節(jié)日,但我玩的很開心。下面是小編為大家收集關(guān)于萬圣節(jié)500字小學(xué)生作文,歡迎借鑒參考。

  萬圣節(jié)500字小學(xué)生作文一

  10月31日,雖說是外國人的節(jié)日,可對(duì)我來說是意義超凡。

  今天我一大早就起來了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,顏料棒,你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來,在衣服中間用顏料涂上一個(gè)骷髏頭和兩把劍,在用紙板涂上白顏料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點(diǎn)什么呢,對(duì)了,把面具上將四個(gè)孔,眼睛啊,什么的,涂上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺(tái)詞。

  等到下午五點(diǎn)半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機(jī)靈地一躲,沒讓他看見我,,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學(xué)著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數(shù)了數(shù)一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個(gè)人,有錢又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進(jìn)一戶人家,門是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔?!币晃话⒁涕_了門,說道:“小鬼,進(jìn)來吧!我給你糖?!闭f著就拉著我進(jìn)屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,說:“becareful you teeth。”呵呵。

  接下來,我又一連耍了好多人!

  萬圣節(jié)500字小學(xué)生作文二

  10月29日是萬圣節(jié),為了讓節(jié)日過的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布,上面寫著三個(gè)大字“萬圣節(jié)”!

  我們的教室也裝飾的很恐怖,門上有一塊黑色的布,周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們的教室里,真是可怕。

  我們開始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見,很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語問題才能得到糖果,真是不容易啊!可是老師還是覺得人實(shí)在太多了,就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”

  我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng),釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來,就算贏了。我釣了兩次,都釣起來了,獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋果,倒上清水,兩手不能碰到蘋果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。

  萬圣節(jié)這一天真令我難忘!

  萬圣節(jié)500字小學(xué)生作文三

  萬圣節(jié)到啦!

  整個(gè)家中都被我添上了搞怪的氣息——那是一個(gè)蝙蝠的掛飾,這是一個(gè)骷髏的畫像……可是越看我越覺得缺了些什么,什么呢?——南瓜燈!

  我偷偷拿來一個(gè)南瓜,手里拿著精致的小刀,竟然不知道如何下刀。我找來爸爸,讓他和我一起合作。

  只見爸爸邊用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛,便若有所思的對(duì)我說:“小時(shí)候,我們沒有南瓜來給你們浪費(fèi),所以我們就只能玩游戲,我們玩的游戲叫做‘不給糖就搗蛋’……”他滔滔不絕的說著,說到激動(dòng)處,有些洶涌澎湃。

  我認(rèn)真的看著爸爸刀下的動(dòng)作。刀子靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)著,只一會(huì)兒,一個(gè)南瓜燈就做好了。我仔細(xì)看了看,小心翼翼的往里面放上一根蠟燭,然后用鐵絲繞成挽耳,提上,悄悄的說:“我們也去嚇唬嚇唬別人吧~老爸?!”

  爸爸輕輕帶著我敲敲鄰居家的門。鄰居一臉疑惑的看著我們手中的南瓜燈,我看爸爸一眼,又看看鄰居,突然,爸爸兇神惡煞的一抬頭說:“不給糖就搗蛋!”

  哈哈,不給糖就搗蛋哦!

  萬圣節(jié)500字小學(xué)生作文四

  在那個(gè)平常而又不平凡的一天——萬圣節(jié)。對(duì)于中國人來說這可能只是普通的一天,但對(duì)西方人來說,這可是個(gè)“鬼節(jié)”!而我,也在那個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,度過了那個(gè)難忘、愉快、驚險(xiǎn)的萬圣節(jié)……

  在當(dāng)天的放學(xué)之際,我壓根就不知道今天是萬圣節(jié),但我正準(zhǔn)備出校門時(shí),曹霄鵬一把把我拉著,對(duì)我說:“哎,王虹儒,今天是萬圣節(jié),陽光飛揚(yáng)那兒要舉辦聚會(huì),你去不去?”我一聽,心頭一喜,還有這等有趣的事,反正在家也無聊,不如答應(yīng)吧。我便對(duì)曹霄鵬呵呵一笑,說:“好!咱倆不見不散。”回家后,心想:聚會(huì)?一定很好玩,還是關(guān)于萬圣節(jié)的,我得去必須得去嘗個(gè)鮮。吃完飯,便和曹霄鵬一起來到了陽光飛揚(yáng)。

  終于到了,在門口的兩個(gè)小鬼差點(diǎn)把我嚇了一大跳:他們兩個(gè)面目猙獰,蒼白,遠(yuǎn)看像兩個(gè)張牙舞爪的小鬼,近看像兩頭發(fā)嗜獸性的惡魔。我們躲開了這兩個(gè)怪獸,走進(jìn)去,也仍有一股寒氣瑟瑟,刺人心骨的感覺:古老的南瓜燈上披著厚厚的灰,似乎正在用它那扭曲的表情歡迎你的到來。蒼白的白熾燈一閃一閃地,好像快要爆了一樣。我和曹霄鵬小心翼翼地走了上去——哦,原來是做游戲,有“鬼吹燈”——吹蠟燭,“血盆大口”——咬橘子,“身后是什么”——猜謎……我都玩過了,其中,最令我難忘的還得屬那陰森森的鬼屋了。

  記得那個(gè)時(shí)候,鬼屋門口堵滿了人,大家都躍躍欲試,但出來的人都抹抹,胸口說:里面真有鬼嗎?我心想:真的有鬼嗎?頓時(shí),我害怕起來,不想進(jìn)去了,正在我徘徊之際,曹霄鵬對(duì)我說:“走,進(jìn)去領(lǐng)教一下。”我硬著頭皮說:“對(duì),去領(lǐng)教一下?!钡以诤竺孀咧?,可心里就像有一千只小兔子怦怦直跳,搞得我忐忑不安。我悄悄地推開門,首先映入眼簾的是一個(gè)吊死的女人,似乎在哭訴,眼睛似乎正發(fā)憤怒的光。我一驚,飛快地朝前跑去,忽然不知道從哪兒發(fā)出凄涼的叫喚聲,這聲音在這屋子里發(fā)出共鳴,一陣陣的回聲在我心中磨出漣猗,不由得生起幾絲恐懼。我繼續(xù)走著踩到一個(gè)圓圓的東西,呀!竟是一個(gè)腦袋!還有手、還有腳、還有一大灘血!我的心里再也承受不了了,怎么辦,我再也不敢往前走了,飛奔出去,抹著胸口喘著大氣說:“嚇?biāo)牢伊?。”腦海里不斷重現(xiàn)著剛才的畫面。直到最后才知道,那女人只是個(gè)裙子;聲音是一臺(tái)地下的電腦發(fā)出來的;斷手、斷腳等是一些塑料做的;還有那血,是番茄醬……假如我不知道這些秘密的話,那晚上一定睡不著……

  呵呵,這個(gè)萬圣節(jié)過得真有趣,不僅鍛煉了我的膽量,還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂。

  萬圣節(jié)500字小學(xué)生作文五

  今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。

  到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會(huì)議場(chǎng):劉老師家。

  會(huì)議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?

  接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……

  講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……

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