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2022創(chuàng)新為題的滿分作文

時(shí)間: 舒羽0 分享

議論文的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn),條理是否清楚,論證是否嚴(yán)密,論據(jù)是否典型,關(guān)鍵在中間段的寫作。而結(jié)構(gòu)、條理、論證和論據(jù)等是議論.文評(píng)分的重要細(xì)則。以下是小編整理的2022創(chuàng)新為題的滿分作文,歡迎大家借鑒與參考!

2022創(chuàng)新為題的滿分作文1

披荊斬棘的成長(zhǎng)離不開(kāi)創(chuàng)新,創(chuàng)新自己,創(chuàng)新生活。

一個(gè)人想要不斷進(jìn)步,需要?jiǎng)?chuàng)新,需要不斷努力引領(lǐng)著前進(jìn)的步伐,拒絕一味地模仿,做一個(gè)史無(wú)前例的開(kāi)拓者。不管在任何時(shí)候,要勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,做個(gè)取其精華,去其糟粕,推陳出新,突破常規(guī)的自己。古今中外,敢于突破自己的不在少數(shù)。

我國(guó)著名畫(huà)家齊白石的畫(huà)界已是爐火純青的境界,但他仍不滿足于現(xiàn)狀,他追求卓越,力求新意。為此,他汲取古代畫(huà)家的長(zhǎng)處,不斷地改變自己的不足的地方。齊白石閉門謝客,苦苦鉆研琢磨。歷經(jīng)十年的艱苦探索,他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路!成長(zhǎng)是一個(gè)一個(gè)腳印的攀登,不是原地踏步,更不是止于一時(shí)的成功。想要做成長(zhǎng)中最成功的自己,就要勇于創(chuàng)新。

25歲的愛(ài)因斯坦是敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn)的創(chuàng)新者,他贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,并提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,造就了一個(gè)更偉大的新權(quán)威,他的突破來(lái)源于他敢于突破陳舊的范圍,創(chuàng)新出不一樣的東西。這告知我們,成長(zhǎng)既要敢于打常規(guī),更要勇于突破自我。

沒(méi)有創(chuàng)新意味著沒(méi)有進(jìn)步,而成長(zhǎng)的過(guò)程需要不斷地進(jìn)步。只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,人生才會(huì)有更大收獲。在生活中,想要獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的;在事業(yè)上,想要取得高升,創(chuàng)新是必不可少的;所以,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在成長(zhǎng)的道路上,發(fā)揚(yáng)自身特色的同時(shí)也敢于不同于人。勇于創(chuàng)新,繼承前人的精華,做成長(zhǎng)路上最成功的自己。

2022創(chuàng)新為題的滿分作文2

我們的人生會(huì)因?yàn)閯?chuàng)新而舞動(dòng)飛揚(yáng)!李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳的結(jié)果也只是亞軍?!钡绻覀兡芡脐惓鲂?,最佳的結(jié)果便是冠軍。

創(chuàng)新不過(guò)只是一塊小小的石子,卻能夠擦出最絢爛的星星之火;創(chuàng)新不過(guò)只是一縷小小的火苗,卻能夠點(diǎn)燃希望的燈;創(chuàng)新不過(guò)只是一簇短暫的煙火,卻能夠綻放出最美麗的煙花!

我們中國(guó)也因?yàn)橛袆?chuàng)新而成功的名人-----鄭板橋。鄭板橋是清代書(shū)畫(huà)家和文學(xué)家,他是楊州八怪之一。他自幼愛(ài)好書(shū)法,立志掌握書(shū)今書(shū)法的要旨。從小便勤學(xué)苦練,開(kāi)始時(shí)只是反復(fù)的臨幕名家字貼,但是進(jìn)步不大,深感苦惱。據(jù)說(shuō),有次練書(shū)法時(shí)竟走了神,在妻子的背上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。妻子問(wèn)他:“這是干什么?!编嵃鍢虼鸬?“在練字呢。”他的妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體,人體是人體,你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽(tīng)后,猛然醒悟到“書(shū)法貴在獨(dú)創(chuàng),自成一體,老是臨幕別人的碑貼,怎么行呢!”從此以后,他為求創(chuàng)新,摸索著畫(huà)竹的技巧,滲在書(shū)法藝術(shù)中,終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格----板橋體。

除了中國(guó)古代的創(chuàng)新事例,在現(xiàn)代也有一個(gè)震驚了中國(guó)的人。那便是---馬云,馬云創(chuàng)造的“阿里帝國(guó)”是多么的強(qiáng)大。因?yàn)轳R云也是一個(gè)不走尋常路,熱愛(ài)創(chuàng)新的人。他之所以能獲得如此大的成就,因?yàn)樗麜?huì)創(chuàng)新,他覺(jué)得如果百分之90的人認(rèn)為是對(duì)的,那么馬云將把它扔到垃圾堆。

我們作為新時(shí)代的中小學(xué)生,首要的就是培養(yǎng)創(chuàng)新的、精神,我們要抓住時(shí)代給我們的機(jī)遇,運(yùn)用我們的聰明才智,自主的去創(chuàng)造,那怕是一次小小的嘗試,都會(huì)讓我們體會(huì)創(chuàng)新的樂(lè)趣,我們要讓創(chuàng)新成為新時(shí)代中小學(xué)生的“形象代言人?!?/p>

2022創(chuàng)新為題的滿分作文3

人類的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新。紙飛機(jī)雖簡(jiǎn)單,但在其中蘊(yùn)含著無(wú)窮的創(chuàng)新。

在青少年實(shí)踐基地,老師給組織了一次紙飛機(jī)比賽,比賽時(shí)飛的最遠(yuǎn)者即為獲勝。從小,我就與紙飛機(jī)結(jié)下了不解的情緣,一股熱血涌上了我的.心頭。很快我就和幾個(gè)好朋友組成了一個(gè)小組。我們將要?jiǎng)?chuàng)造一種強(qiáng)悍的紙飛機(jī)。

首先,我們先讓每個(gè)人各自折出自己會(huì)的紙飛機(jī),再?gòu)闹羞x拔出較優(yōu)秀的進(jìn)行改進(jìn)。等到各自都完工了,我們就開(kāi)始測(cè)試。飛機(jī)一擲,它們中大多數(shù)都想無(wú)頭的蒼蠅一樣,有的一頭扎在地上,有的在風(fēng)中飄搖不定,還有的直接轉(zhuǎn)到了身后。只有小張的飛機(jī)飛得較遠(yuǎn)。

接下來(lái),我們準(zhǔn)備對(duì)小張的飛機(jī)進(jìn)行改造。我們多扔了幾次,以觀察飛機(jī)的飛行姿態(tài)。那飛機(jī)在飛行過(guò)程中有旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,而且飛行路線是彎曲的,這都不利于飛行。我們經(jīng)過(guò)商議決定,把機(jī)翼加大,并且在機(jī)翼后加兩個(gè)舵。我們?nèi)绱酥谱髁艘粋€(gè)新版的飛機(jī)??墒?,萬(wàn)事不如意。它的飛行效果,遠(yuǎn)不如以前。這家伙,剛起飛,就狠狠地蹴在地上。哎!白費(fèi)一番心血。

對(duì)飛機(jī)進(jìn)行創(chuàng)新是現(xiàn)在最好的做法。

為了創(chuàng)新,我們分頭去網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。在閱覽室中,我們湊在一起把搜來(lái)的資料進(jìn)行分析。最終,我們得出的結(jié)論是,紙飛機(jī)頭部要重,機(jī)翼縱方向要長(zhǎng),最好有兩個(gè)尾翼來(lái)穩(wěn)定飛行姿態(tài)。我們用A4紙,萬(wàn)眾一心,折折疊疊,終于創(chuàng)造出了一個(gè)前所未有的飛機(jī)。我們來(lái)到了室外,輕輕一擲,紙飛機(jī)就像一只雪白的小鳥(niǎo),輕飄飄地飛到了路的另一邊。我們互相擊了個(gè)掌,跑去撿起飛機(jī)。這次比賽贏定了!

第二天,同學(xué)們齊聚操場(chǎng),每一個(gè)小組,都帶著自己那珍貴的飛機(jī)閃亮登場(chǎng)。他們陸續(xù)地把飛機(jī)扔了出去,一個(gè)個(gè)都實(shí)力非凡。我站在起飛線上,搓了搓手,輕輕地把飛機(jī)扔了出去。它輕盈地在空中飄著,過(guò)了好久才落地??礃幼?,我們的紙飛機(jī)要得到第一名!我們共同的創(chuàng)新,看樣子真的不錯(cuò)。

創(chuàng)新使社會(huì)進(jìn)步。只有培養(yǎng)我們自己的創(chuàng)新精神,用心去創(chuàng)造,我們才有可能共享更加美好的生活。

2022創(chuàng)新為題的滿分作文4

人們一提起傳統(tǒng),往往把它看成一座高不可攀的山峰。因?yàn)樗母叨日饝刈×嗽S多攀登者。于是有的徘徊、有的攀登、有的干脆拐了個(gè)彎另尋他路。何謂傳統(tǒng)?傳統(tǒng)即經(jīng)過(guò)了古人千百年的積累和完善而留下來(lái)的經(jīng)典作品,它已經(jīng)成為我們現(xiàn)代人寶貴的精神和學(xué)習(xí)的財(cái)富。

這種傳統(tǒng)是否可以啟迪后人向更新的現(xiàn)代推進(jìn)?于是另一個(gè)關(guān)鍵詞——?jiǎng)?chuàng)新,便占據(jù)了更主要的位置。傳統(tǒng)與創(chuàng)新無(wú)疑已成為人們討論甚至是爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。

德國(guó)歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須要?jiǎng)?chuàng)新,人類如此,整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步也同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。

浩渺的天空中無(wú)數(shù)新星的發(fā)現(xiàn),遼闊地球上美洲大陸的發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)到太陽(yáng)雨的觀測(cè),近到人類基因圖譜的繪制,都應(yīng)歸功于人類的不懈探索。前有古人,后有來(lái)者,探索與人類如影隨形,同始同終,它是人類偉大、聰慧的體現(xiàn),也是人類進(jìn)步的階梯。

創(chuàng)新不但在科學(xué)領(lǐng)域,乃至文藝、思想等各個(gè)領(lǐng)域也都顯現(xiàn)出了強(qiáng)大的實(shí)力及非凡的力量。它像宇宙一樣廣闊,只有不斷創(chuàng)新我們才不會(huì)在前人的屋檐下徘徊,才不會(huì)在前人的圍城中困死。

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。伽利略打破傳統(tǒng)宗教以地球?yàn)橛钪嬷行牡睦砟睿龠M(jìn)了科學(xué)進(jìn)步,從而萬(wàn)古流芳。比爾蓋茨放棄了哈佛的學(xué)位,致力于當(dāng)時(shí)并不吃香的電腦行業(yè),成為了世界首富。因?yàn)閯?chuàng)新電燈取代了蠟燭;因?yàn)閯?chuàng)新,樓房取代了平房;空調(diào)取代了風(fēng)扇。因?yàn)閯?chuàng)新人類社會(huì)日益進(jìn)步。

創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌著枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路。

2022創(chuàng)新為題的滿分作文5

在上個(gè)周五,老師就早早的通知我們說(shuō),在星期六早晨六點(diǎn)四十分省電臺(tái)將轉(zhuǎn)播素質(zhì)創(chuàng)新教育的講座,并要求我們寫好觀后感,我和同學(xué)生們很高興,以為可以學(xué)到創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法 ,每個(gè)人都滿懷期待!

第二天,很想睡個(gè)懶覺(jué)的我還是頂住自己的瞌睡,打開(kāi)了電視,提前轉(zhuǎn)到了江西衛(wèi)視第三套,生怕錯(cuò)過(guò)了講座,心理很激動(dòng)。

節(jié)目一開(kāi)始,主持人說(shuō)出了一大堆數(shù)字組成的乘法,讓一個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)去計(jì)算,這個(gè)學(xué)生用了5分多鐘才算出來(lái),此后,另外一個(gè)自稱是學(xué)過(guò)創(chuàng)新方法的學(xué)生去計(jì)算同一道題,幾秒鐘就算出來(lái)了!這點(diǎn)讓我有點(diǎn)懷疑,誰(shuí)知道這個(gè)人是否事先就知道了答案?我認(rèn)為應(yīng)該在電視現(xiàn)場(chǎng)把方法教給那位算了5分鐘的學(xué)生和電視機(jī)前想學(xué)的觀眾。

這樣才能體會(huì)它的真實(shí)性,才會(huì)有說(shuō)服力!可是令人失望的是,我渴望出現(xiàn)的畫(huà)面沒(méi)有再出現(xiàn),取代它們的竟然是推銷產(chǎn)品的廣告

這不由得又讓我想起了一次我在永修賓館的遭遇:也是一個(gè)學(xué)習(xí)方法介紹講座,一開(kāi)始也講速算速記,到了后面卻開(kāi)始推銷,他們并不是真正意義的學(xué)習(xí)方法講座,也是要我們學(xué)生去購(gòu)買他們的產(chǎn)品!此次的素質(zhì)教育創(chuàng)新方法講座,也如出一轍。

他們也是打著省衛(wèi)視的牌子,打著教育的口號(hào),而實(shí)際上不過(guò)是在宣傳推銷自己的產(chǎn)品,歸根到底,還是為了一個(gè)“利”字,對(duì)此叫人很心寒,我感到既失望又氣憤,自已又上了一次當(dāng)!

也許這些專家的講座的方法,真的能教給我們學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法并能提高我們的考試成績(jī),但是它們被某些人利用了,不購(gòu)買他們的產(chǎn)品,不花錢,是不可能學(xué)得到內(nèi)面真正的精華的。

與此同時(shí),我不知道為什么省級(jí)電視臺(tái)也能被某些人利用,成為他們賺錢的工具?在此,我呼吁:那些真正能開(kāi)拓思維,讓我們的能力能提高的學(xué)習(xí)方法,能真正地走進(jìn)我們的課堂,能走進(jìn)衛(wèi)視教育頻道,真正能給我們這些學(xué)生提供幫助!

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