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關(guān)于畢業(yè)的作文700字5篇

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關(guān)于畢業(yè)的作文700字5篇

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。下面是小編整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,歡迎閱讀。

  畢業(yè)

  畢業(yè),代表什么?畢業(yè),代表著離開母校;畢業(yè),就是要與朝夕相處的同學(xué)們分開;畢業(yè),意味著要和教了自己六年的老師說再見……

  畢業(yè)了,心中如打翻了的五味瓶,五味交雜,酸甜苦辣各占幾分。難過,不舍,心酸等心情一一出現(xiàn)涌上我的心頭,那在學(xué)校的一件件事情仿佛就在昨天發(fā)生,記憶猶新。

  從前與同學(xué)打打鬧鬧,與老師“斗智斗勇”,都不會(huì)感覺到什么,但是今日回想起來,卻是十分的留戀。留戀那與同學(xué)瘋瘋癲癲的日子,留戀那老師找我談話的日子,留戀那同學(xué)安慰我的日子

  想起第一次踏入羅芳小學(xué)的校門,我還是哭哭啼啼的,感到十分陌生,十分無助。六年間,我遇到許許多多的煩心事,認(rèn)識(shí)了很多好朋友,幫過老師幾次的忙……今日呢?卻與剛剛踏入學(xué)校截然不同,今日是十分眷戀,眷戀在這學(xué)校發(fā)生的一切一切,好像所有事情都才過了不久……

  偶爾路過校園門口,還能看到低年級(jí)的小朋友在互相做游戲。啊,我們當(dāng)初不也是這么開心的玩嗎?在校園的歡聲笑語,在校園的悲傷心情,在校園的一切,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)?,我們有過真摯的友誼!

  我們喜歡這個(gè)校園,喜歡同學(xué)們,喜歡老師,所以我們才會(huì)留戀。是啊,六年!六年中,我們一起奮斗了太多了!校運(yùn)會(huì),評(píng)比衛(wèi)生,參加講座,這些都有我們奮斗的痕跡啊!

  畢業(yè)了,有喜悅,有苦澀。喜悅是因?yàn)樽约航K于可以畢業(yè)了,成為了一名中學(xué)生,長(zhǎng)大了??墒?,苦澀的心情似乎比喜悅還要多,還要壓上一頭,因?yàn)?,我們舍不得離開這個(gè)學(xué)校,舍不得離開老師,舍不得離開同學(xué)們……

  天,下起了毛毛細(xì)雨。老天似乎也在為我們流淚,是啊!畢業(yè)了,是多么不舍啊,要離開校園,誰能夠不流淚?沒有,沒有人在畢業(yè)時(shí)不會(huì)流淚的。因?yàn)?,六年的感情不是那么容易割舍?hellip;…

  再見了,母校;再見了,同學(xué)們;再見了;老師!我們畢業(yè)了,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的感情的!再見!

  畢業(yè)

  序中已說清了,只能夠集小學(xué)以及中學(xué)的作文以充之,今選的是五年級(jí)至初中畢業(yè)的一些文章。小學(xué)選了十三篇,初中時(shí)選了九篇作文,一篇日記。如此寥寥,且質(zhì)量低下,不禁潸然。

  我已在每篇的最后注上了大概年月,對(duì)于文章,除個(gè)別錯(cuò)別字以及明顯句子不通以外,一概原汁原味,使多年的我躍于紙上。

  五六年級(jí)時(shí),我涉世較淺,不知時(shí)候的另一面,所以內(nèi)同也較積極向上?;貞浤菚r(shí),那時(shí)對(duì)我很好,自己也用功,所以寫的文章也在當(dāng)時(shí)同齡人中較為突出。當(dāng)然不能夠站在今天的角度去評(píng)價(jià)了,不過當(dāng)時(shí)的結(jié)構(gòu)布局以及詞語應(yīng)用已經(jīng)不錯(cuò),還結(jié)合了一些合理的想象。

  初中三年,卻不僅無甚長(zhǎng)進(jìn),似乎還倒退了許多,詞匯明顯缺乏,但在主題上有了很大的折,觸及了一些社會(huì)的黑暗面,自己的世界觀也因之受到一定的影響。當(dāng)然也有贊揚(yáng)光明的,但當(dāng)時(shí)恐怕不是命意作文,就是心不由己的信手寫來。

  由于所記的多數(shù)乃真事,所以它也可以算是我那段時(shí)間的“足跡”,心的足跡。由于老師的溺愛,使我變得很驕傲,而且有一種極端錯(cuò)誤的思想,那就屬于老師糾纏很快樂,進(jìn)辦公室很快樂。對(duì)之,今天的我只能譏笑過去的自己,我的缺點(diǎn)在那篇日記中暴露得最為淋漓盡致,這也導(dǎo)致了今天我的最大特征就是一個(gè)“狂”字。今天的我為不經(jīng)努力取得成績(jī)而驕傲,當(dāng)時(shí)的我的確是自私自利的,一切以自己為中心,偶然的以班級(jí)利益為重,著必定有餓有自己的好處,這個(gè)缺點(diǎn)今天倒有所改觀,已從心底樹立起以天下為己任的遠(yuǎn)大目標(biāo),為了心中理想可以拋棄一切,甚至生命。我愛中華,我要喚醒民族魂!

  回到作文上,也許會(huì)讓人捧腹大笑,但這也只任之了,我的目的在序中已言,就不復(fù)多言了?;仡欉^去,讓一行行的腳印重現(xiàn),讓自己感到誠(chéng)徨,誠(chéng)徨!

  畢業(yè)

  不久之后,我即將要畢業(yè)了,不知道為什么,當(dāng)初不管是討厭的還是喜歡的,現(xiàn)在看起來都是有點(diǎn)可愛的。人變得有點(diǎn)多愁傷感,吵架明顯少了,打架更是少見了,變得一個(gè)比一個(gè)乖。

  要畢業(yè)了,不意味著結(jié)束,而是意味著一個(gè)新的開始,可是一想到要和在一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)分開,心中就有一點(diǎn)淡淡的憂愁慢慢的散開想起當(dāng)初剛進(jìn)校園的時(shí)候,心中充滿了神圣感,心里想的也都是以后我會(huì)在這個(gè)中滿趣味的地方呆上六年,就開心的無法用語言描述。

  當(dāng)時(shí)沒想到六年后來臨的竟然是離別,那時(shí)候覺得六年好長(zhǎng)好長(zhǎng),沒發(fā)現(xiàn)“時(shí)光如梭”,時(shí)間就這樣在我的指縫中溜走,一年一年的度過,眼間,六年過去了,在我以后的初中中,不會(huì)遇到任何一個(gè)小學(xué)同學(xué),我會(huì)在未來的初中中重新展開一片新的天地,創(chuàng)造出只屬于我的一片天。

  畢業(yè)了,我12歲了,不能在是哪個(gè)沒心沒肺的女孩了,有時(shí)候我在想,如果我和我的同學(xué)一起考上同一所學(xué)校多好呢。可這又怎么可能呢

  眼前浮現(xiàn)出我和同學(xué)們追逐打鬧,哭了的時(shí)候他們輕言細(xì)語的安慰,高興時(shí)和我一起分享的喜悅,一起出去玩時(shí)的美麗小臉,都一一浮現(xiàn)出來了,平常那些被遺忘的往事都跑出來了。我不是一個(gè)怨天尤人的人,我只有一個(gè)小小的希望而已,就是我們都能永遠(yuǎn)幸福。

  我記得前幾天,我們他們我是什么樣的人,他們的回答幾乎一樣,好像一個(gè)個(gè)都串通好了一樣,他們都說:“你很清高,一副遠(yuǎn)離塵世的樣子,表情總是云淡風(fēng)輕,好像天塌下來也與你無關(guān),你很驕傲,不是考試考得好就驕傲的那種驕傲,是一種出自骨子里的驕傲?!鼻甯呶沂浅姓J(rèn)的,可是驕傲,我沒有過啊,我平常都是很平易近人的??伤麄兌歼@么說,我也只好認(rèn)了,個(gè)個(gè)都說我就是太有個(gè)性。我還是蠻高興的。最少他們不會(huì)欺騙我。

  畢業(yè)后就各奔東西了,真舍不得啊!

  畢業(yè)了

  我不知道為什么,最近很想去山上看,很喜歡站在那個(gè)安靜的地方看著遠(yuǎn)處的山,遐想著我的未來,會(huì)變成什么樣。我突然好渺茫,我真的很不希望就這么畢業(yè)了,我還想和老大,小浦(老大只是一個(gè)稱呼,因?yàn)樗任覀兇笏越欣洗?,小浦自然是比我小的?在做一段時(shí)間的好朋友,好姐妹。可是……可是我們都咩有太多的在一起了?;蛟S…或許以后我們還會(huì)相遇,可是再相遇的時(shí)候她們還會(huì)記得我嗎?我們還會(huì)是昔日的好友嗎?

  一切都是未知數(shù)。但是,我知道我一定不會(huì)把她們忘了,因?yàn)樗齻兪俏易詈玫呐笥?hellip;…

  我想,也許她們也不會(huì)忘吧,不會(huì)忘記昔日下我們一起回家練在一起的背影,不會(huì)忘了我們?cè)诼飞系逆倚?,也不?huì)忘了開學(xué)時(shí)我們?nèi)艘黄饚屠蠋煹拿?,不?huì)忘了我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴。馬上畢業(yè)了,我們不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起逛街,一起玩耍,一起去外面做作業(yè)了。呵呵,就算是這樣,也只能把淚水往肚子里咽,笑著分別說再見吧!

  可是,有誰會(huì)明白我們笑容下的不舍,笑容下埋藏的辛酸與留念呢?沒有人能明白,只有我們,因?yàn)樵趯W(xué)校里,我們是最好的朋友,形影不離的朋友……。

  突然覺得我的心好煩悶,好沉重。真的不想……或許三年后我們又在同一所大學(xué)相遇呢?但我知道,這是不可能的。這樣的幾率很少很少,幾乎為零吧。

  說再見了,再看一眼我的學(xué)校,我敬愛的老師們,我親愛的同學(xué)們??粗咳搜劾镩W著淚花的依依不舍,我們?nèi)齻€(gè)都不約而同的選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)分別,可淚水卻往回流,流進(jìn)了心理。終于知道那是多么的痛苦。

  這最后一天,我們?nèi)艘廊灰黄鸹丶???墒?,到了路口,本該分別得三人都不再走動(dòng)了。這時(shí)候,終于忍不住,淚水都流了出來,在獨(dú)自面對(duì)的時(shí)候,我們誰都沒有這么堅(jiān)強(qiáng)了……

  “再見吧,以后我們依然是好朋友?!睕]想到我們居然異口同聲的說出了這句話。只是現(xiàn)在誰都不愿意都了,久久佇立在這路口之間……

  也許我們以后真的還會(huì)是好朋友,好姐妹吧……

  即將畢業(yè)

  當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,身回首,五年過去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

  五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來都沒有對(duì)我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自己屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿?,想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,

  有時(shí)我甚至以為,活著沒有什么意義,只會(huì)讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會(huì)真正的理解我,沒有人會(huì)讀懂我的心,沒有人會(huì)愛我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會(huì)可憐我,沒有……

  五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長(zhǎng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

  我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說四面發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因?yàn)橛心銈?,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

  我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!

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