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漫畫的啟示的習作

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漫畫的啟示的習作5篇

漫畫作為繪畫作品經歷了一個發(fā)展過程,從最初作為少數人的興趣愛好,已成為人們的普遍讀物,更是深受學生喜愛,有不少人成為了漫畫控。以下是小編整理的漫畫的啟示的習作,歡迎大家借鑒與參考!

漫畫的啟示的習作1

今天,我在課本上班發(fā)現了一個十分有趣的漫畫,四個男人竟然在“母子上車處”等車,而一位母親和她的孩子卻只能待在遠處。我不由得心里冷笑,這樣的“假文盲”在生活中真是大有人在啊!

漫畫畫了這樣一幅具有諷刺意味的畫面:在候車臺上,四個男人竟然站在了“母子上車處”,他們都穿著很體面,而且泰然自若的把手插在衣兜里,好像根本就沒有看到提示牌上的文字,就像"文盲”一樣,但他們真的是文盲嗎?可以看得出,第一個人神情嚴肅像一個干部,第二個戴著帽子像一個老師;第三個人戴了一副眼睛像是一個教授,第四個人像是一個醫(yī)生,他們并不是文盲,卻假裝不認識字,就算是旁邊有一位母親帶著耗孩子,也視而不見。

這幅漫畫生動而形象的諷刺了那些不遵守社會道德,規(guī)矩的人。同時也提醒我們在社會活動中一定要做一個有公德心,遵守規(guī)矩的人!

漫畫的啟示的習作2

我曾經看過一幅漫畫,它寓意深刻、耐人尋味,讓我記憶猶新。

那幅漫畫的內容是這樣的:夕陽西下,一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗,還在樹苗旁邊立了一個牌子,上面寫著“愛護小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的開水壺,一手扶著那塊牌子。他對著小樹苗笑呵呵地說:“小樹苗呀,你可要快快長大,長成蒼天大樹,好美化大自然?!敝心耆说谋澈筮€有一棵樹,樹上的小鳥一直對著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫,好像在憤怒地說:“停手!快停手!你再這樣澆下去,小樹苗不被你澆死才怪呢!”可那中年人一點兒也不聽,繼續(xù)澆著水。

這幅漫畫告訴我一個道理:我們一定要用正確的方法去表達愛,如果方法不對,結果也會變,愛反而會成為一種傷害。

看了這幅漫畫,我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我,幫我報了許許多多的興趣班:畫畫班、奧數班、英語班……但是這些興趣班我都不喜歡,他們這樣做不僅傷害了我的心靈,還讓我背上了很多的負擔。這并不是真正的愛我,反而會害了我,這樣做真的能達到他們所想要的那種效果嗎?

這幅漫畫讓我受益無窮,讓我想到了很多很多……

漫畫的啟示的習作3

我看到了一幅漫畫,上面畫的是滑冰的故事,我想,這是一幅《父與子》,它上面畫的內容一定很有幫助。因此,仔細看看吧。

它一共有四幅圖,第一幅畫畫的是一個大人和兩個小孩,在一起滑冰,那個大人做什么動作,那兩個小孩也做什么動作。第二幅畫畫的是那個大人做了一個高難度的動作,那兩個小孩也做,結果,他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個男孩的父親過來了,把哭泣的兩個小孩扶了起來,另外一個大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個小孩在冰上“寫”了一行字,字的內容是“愛虛榮者”。另外那個人站在原地氣急敗壞。

這幅漫畫給我的啟示很多,但它給我的最大啟示是:做人不要愛虛榮,不然可能會遭到辱罵,一定要謙虛,不然所有人都會離你而去。而且也不要炫耀你有什么好東西,多么多么好。這樣的話,你也會受到排斥。

漫畫的啟示的習作4

就在昨天,我看到了一則漫畫,這則漫畫是這樣的:

一個活潑可愛的小女孩,帶著她的爸爸來到湖邊散步。天空湛藍,白云飄飄,翠綠的柳葉迎風飄蕩,還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》:“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮”這時小女孩怎么也背不下去了,這是為什么呢?原來這湖中的水并不如詩中講的那般清澈,甚至這水的顏色已經變成了黑色,即使是耳熟能詳的古詩,面對這樣的情景,也不一定能說出口。

通過這則漫畫,我也聯想到一些現在的社會現象。原本清澈的河水被垃圾圍堵,魚兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾,垃圾場的垃圾變成一座大山。人們經常開車,導致發(fā)生霧霾天氣。

我的觀點是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會讓地球這個美麗的大家園變得越來越差,最終會讓人類走向滅亡。所以我倡議:保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境就是在保護我們自己!

就像那則漫畫一樣,原來的湖水多么清澈,可就是因為人類的污染才導致湖水變成“黑水”,希望人類能保護好環(huán)境,不去污染它。

漫畫的啟示的習作5

“世界上沒有免費的午餐”,當在語文書上我看到了這樣一幅漫畫后,令我浮現的一個信念。

畫上是一個人在植樹,當他在澆水的時候發(fā)現一位戴眼鏡的男子坐在一棵剛剛種好的小樹下,小樹被靠的有點不堪重負,枝干都被壓彎了。

于是,他問那位男子:“你在干什么呢?”

男子大言不慚地回答道:“等著乘涼吶!”

看著這幅漫畫,我哈哈大笑:“還是一棵小樹,你怎么乘涼呢?”

仔細想一想,我就笑不出來了。這種光想卻不動手行動的人在生活中不是很常見嗎?有些學生,考試前不復習,指望著考試的時候靠抄襲別人的答案來提升自己的成績。還有的人,地里面種了種子,不澆水、不松土、不除草、也不捉蟲,只是等著菜成熟的那一天,這種人跟守株待兔的那個人又有什么區(qū)別呢?這些人最后的結局,一定會是事與愿違、得不償失!

“自己動手、豐衣足食?!弊屛覀兞⒓葱袆悠饋恚瑢Σ粍诙@的行為亮起紅燈,做實在的“創(chuàng)造家”,不做坐享其成的“空想家”!

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