以讀書(shū)為話題的滿分作文怎么寫(xiě)
以讀書(shū)為話題的滿分作文怎么寫(xiě)五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，這里給大家分享一些關(guān)于以讀書(shū)為話題的滿分作文怎么寫(xiě)，方便大家學(xué)習(xí)。
以讀書(shū)為話題的滿分作文怎么寫(xiě)1
我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀好書(shū)。閱讀能幫我養(yǎng)成一個(gè)好的心態(tài)，健康的心靈，得到豐富的知識(shí)面，給我的成長(zhǎng)留下美好的記憶。
媽媽為我準(zhǔn)備了一間書(shū)屋，專(zhuān)門(mén)用來(lái)收藏我心愛(ài)的書(shū)籍。書(shū)就像我的好朋友一樣，一天看不到它們我就十分想念。我讀過(guò)的書(shū)有很多，例如：《中外名人故事》?！独卒h故事》?！妒f(wàn)個(gè)為什么》?！栋⒎蔡峤?jīng)典故事》?！栋餐缴挕返鹊?。
首先說(shuō)說(shuō)我最?lèi)?ài)的《安徒生童話》。其中一篇“賣(mài)火柴的小女孩”寫(xiě)了小女孩悲慘的故事，小女孩向往溫暖而又美好的生活都得不到，多讓人心痛啊!如果她生活在現(xiàn)在，我一定會(huì)把自己最心愛(ài)的東西送給她，讓她充分感受到我們的溫暖與關(guān)愛(ài)。
其次是“雷鋒的故事”。他的精神和事跡影響了一代一代中國(guó)人。短暫的23個(gè)春秋獻(xiàn)給了中國(guó)人民。他無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)傳遞后人。
再次便是“中外名人故事”。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物。如愛(ài)迪生，他之所以成功，是因?yàn)樗掠谔剿鳎慌率?。?jīng)歷了成百上千次的失敗后，他及時(shí)反思，不斷總結(jié)，最終成為了最著名的“發(fā)明大王”。他們的生平事跡給我留下了深刻的印象，他們的才華讓人贊嘆不已。從今以后，我一定向這些名人學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要做出一番成績(jī)來(lái)。
最后是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。它也是我最喜歡的一本書(shū)。通過(guò)閱讀，我從中獲取了大量的知識(shí)。如云是怎樣形成的，什么是酸雨，天上為什么會(huì)下雨，鳥(niǎo)兒為什么能飛等等。好多有趣的問(wèn)題給了我最詳細(xì)的解答，也充分滿足了我的好奇心。
讀書(shū)真有趣。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。許多知識(shí)都可以從書(shū)中獲得。我愛(ài)讀書(shū)，我也要帶動(dòng)我身邊的朋友一起讀書(shū)，書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友。
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古人說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！睆倪@里足以看出讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的影響力，對(duì)人的重要性。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！边@是我的座右銘，也是促使我努力向上的動(dòng)力。知識(shí)是寶貴的，它可以讓人明理益智，好的書(shū)籍可以讓人愉悅身心，因此，我愛(ài)讀書(shū)。博覽群書(shū)、知書(shū)達(dá)理是我的目標(biāo);多讀書(shū)，讀好書(shū)，是我的宗旨。
多讀書(shū)可以增加一個(gè)人的知識(shí)，使思想更豐富，眼界更開(kāi)闊。一本好書(shū)除了可以增加知識(shí)，還可以陶冶情_(kāi)___，給人以智慧和力量，正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
多讀書(shū)，可以使你變得更聰明，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。讀書(shū)可以打開(kāi)知識(shí)的天窗，啟迪愚蠢的大腦，凈化混沌的心靈。偉大的思想家、教育家孔子因?yàn)橹R(shí)淵博，一直受到后人的尊敬;敬愛(ài)的周恩來(lái)爺爺“為中華之崛起而讀書(shū)”，成就了一位偉大的新中國(guó)總理和外交家，為人民的幸福而鞠躬盡瘁，并且打開(kāi)了新中國(guó)外交新局面，受到了世界人民的愛(ài)戴。
多讀書(shū)，從書(shū)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足，并加以改正，正所謂“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，“知恥而后勇”。
讀書(shū)也是一種娛樂(lè)的、休息的方式。讀書(shū)可以讓人變得更快樂(lè)，當(dāng)你感到很疲憊、很煩躁的時(shí)候，手捧一本心儀已久的書(shū)，徜徉在知識(shí)的海洋里，全身的疲憊都會(huì)煙消云散，心靈得到了凈化，思想得到了升華。
讀書(shū)能讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。我們讀書(shū)就要像蜜蜂采蜜一樣，日積月累、聚沙成塔。
同學(xué)們，書(shū)是我們的良師益友，我們生活在衣食無(wú)憂的年代，更應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的更加繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。
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很多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外，因?yàn)樽x書(shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè)、帶來(lái)知識(shí)!
記得幼兒園的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)地要父母給我買(mǎi)上幾本。待漸漸長(zhǎng)大，對(duì)《格林童話》、《米小圈上學(xué)記》、《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》等拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛(ài)不釋手。到了四、五年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于看那些書(shū)了，《昆蟲(chóng)記">昆蟲(chóng)記》、《教育">愛(ài)的教育》、《父與子》等書(shū)在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，我還準(zhǔn)備看看《老人與海">老人與?！?、《簡(jiǎn)愛(ài)》等名著呢!當(dāng)然，書(shū)還要細(xì)細(xì)品讀、精讀才能理解其意，學(xué)其精華，為己所用。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書(shū)，我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的課外知識(shí)使我幽默風(fēng)趣;寫(xiě)日記時(shí)，也不會(huì)再因?yàn)樵~匯缺乏而詞不達(dá)意了。書(shū)，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白許多道理。我從《愛(ài)的教育》懂得了尊老愛(ài)幼的法則，讓我學(xué)會(huì)文明禮節(jié)，從《名人傳">名人傳》里讓我看到了精神力量的重要，讓我知道只要我們肯努力，遇到困難保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，沒(méi)有什么是不可能的!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。無(wú)論任何書(shū)都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本沒(méi)有的知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能陶冶情操、能讓我終身受益，讓我們與書(shū)結(jié)下相濡以沫的深厚情誼吧!
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假如挑選了一件事情，比如“讀書(shū)”，就不必隨便的放棄，終究，擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，擁有文憑才可以做好自己想要做的工作中。
我一直就在想，我可以堅(jiān)持不懈把什么事情，從頭開(kāi)始保證尾而且做得非常好，之后發(fā)覺(jué)，并沒(méi)有。到之后又在想，我能堅(jiān)持不懈做什么事兒不放棄，或是是堅(jiān)持不懈做哪一件事情不放棄。但是，我好像只堅(jiān)持不懈了不放棄讀書(shū)，這是我堅(jiān)持不懈了好長(zhǎng)時(shí)間的一件事情，我想，終究我選擇了讀書(shū)這一件事兒就該堅(jiān)持到底，先不用說(shuō)做的優(yōu)劣，只論是否有堅(jiān)持不懈。
在初一環(huán)節(jié)，我所屬的院校里邊，都會(huì)聽(tīng)老師說(shuō)那樣一些事兒“某某某班集體的一些學(xué)員放棄讀書(shū)，出來(lái)工作，原因便是念書(shū)很累，不愿再再次堅(jiān)持不懈了?！痹谖矣X(jué)得這真的是一個(gè)不正確的決策，是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，終究文憑很低，壓根就找不著一個(gè)好的工作中，薪水很低。我想有的一些學(xué)員都早已后悔了，可這自身的挑選，都沒(méi)有孟婆湯能夠讓自身重新選擇。很早已出來(lái)工作中的同學(xué)們都會(huì)說(shuō)這種話：“在外面工作很累，薪水非常少?！边@些這類(lèi)得話，可當(dāng)時(shí)她們便是因堅(jiān)持不懈不下來(lái)了，不愿再次念書(shū)，才會(huì)挑選放棄念書(shū)，拿著非常少的薪水，做著很累的工作中。因此，常常想起這種，我都會(huì)讓自身堅(jiān)持到底。中學(xué)的校園生活還并不是很累，到普通高中才算是累的情況下，不論怎樣，我都會(huì)堅(jiān)持不懈讀書(shū)。
自身選的路，要自身走完，終究沒(méi)有誰(shuí)會(huì)陪著你一條路來(lái)到黑。假如挑選了這條道路，就不可以隨便的放棄。當(dāng)學(xué)有所成的情況下，回頭瞧瞧自身一路走來(lái)，一定會(huì)很高興，一定會(huì)很詫異。因此，我不想放棄讀書(shū)，我能努力學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，因?yàn)槲移诖銈円膊槐胤艞壸x書(shū)，大家一起努力。
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在我家，我獨(dú)愛(ài)那一方墻角：一張?zhí)僖危粋€(gè)被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇髸?shū)架。從大書(shū)架里抽出一本書(shū)，靠坐在藤椅上，翻著，讀著，那滋味別提有多愜意啦!不知不覺(jué)間，這方墻角成了我的小天地，別人家的孩子在小區(qū)里玩耍嬉戲時(shí)，我在我的小天地里津津有味地看書(shū);別人家的孩子拿著手機(jī)玩游戲時(shí)，我還在我的小天地里津津有味地看書(shū);別人家的孩子拉著父母買(mǎi)玩具時(shí)，我仍在我的小天地里看書(shū)……
從媽媽給我讀繪本書(shū)開(kāi)始，我就愛(ài)上了這個(gè)叫“書(shū)”的朋友，每天我都要看看它，和它說(shuō)說(shuō)話。書(shū)，已成為我生命的一部分。拿起書(shū)，它仿佛就粘在了我的手上，走到哪，書(shū)就跟到哪。教室里，那個(gè)坐在位子上低頭看書(shū)的，是我;圖書(shū)館里，那個(gè)游走在書(shū)架間尋找書(shū)本的，是我;紫藤架下，那個(gè)正坐在長(zhǎng)椅上品味書(shū)里深意的，還是我!
喜歡書(shū)，喜歡徜徉在書(shū)海，和書(shū)中的文字說(shuō)說(shuō)悄悄話，這些文字如同涓涓溪流，向我講述著一個(gè)個(gè)神奇的故事，我時(shí)而被帶到陽(yáng)光明媚的白天，和藍(lán)天手挽手，向白云打招呼，伴著圓舞曲和可愛(ài)的小鳥(niǎo)一起舞蹈;時(shí)而又被它們帶到夜晚，月光倒映在那溫柔的溪水之中……夜的故事里藏著許多秘密，也許就在你入睡之時(shí)，不遠(yuǎn)處的草地上，夜行動(dòng)物正在準(zhǔn)備迎接新一天的到來(lái)，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，這一切就變成了腦海中的一小部分。有時(shí)候，書(shū)也是一碗滋潤(rùn)心靈的湯，它能讓你感受到人間的溫情，友情，在你最需要朋友的幫助的時(shí)候，有些朋友會(huì)伸出援手;書(shū)也是一碗能讓你體會(huì)到人生無(wú)常的湯，做人一旦自驕，就有可能從云霄墜到地面……
有書(shū)相伴，真是一件幸福的事，我離不開(kāi)書(shū)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，人離不開(kāi)食物。沉浸在書(shū)海之中，我真快樂(lè)!