青春有為時(shí)代有我作文參考10篇
青春有為時(shí)代有我作文參考(10篇)
我們每一個(gè)人都會(huì)遇到自己的至暗時(shí)刻,尤其是青春年少的我們,面對父母老師的期待、學(xué)業(yè)的壓力,總會(huì)有一瞬間感覺自己被擊垮,下面是小編為大家整理的青春有為時(shí)代有我作文參考10篇,僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!
青春有為時(shí)代有我作文1
青春旅途,長路漫漫,有歡喜、有失落、有開心、也有難過。但在我的青春路上,充滿了競爭、叛逆與迷茫。
競爭中有迷茫,叛逆中也有迷茫,但他們都不能使我迷失方向,只要心中有夢,成功就在不遠(yuǎn)方。
每個(gè)孩子生下來都會(huì)有一個(gè)競爭對手,那就是“別人家的孩子”。每個(gè)父母都望子成龍,望女成鳳,所以,對于孩子們的要求就越來越高,可為什么總要與別人去比呢?我就是一個(gè)生活在競爭中的孩子,這種滋味我都嘗盡了,無止境的攀比,這樣我們怎么能受得了?若作為一個(gè)雄鷹,你可以搏擊長空,你怎能飛的比天高?若作為一朵小花,你可以絢麗芬芳,你怎能比大樹高?若作為一顆星星,你可以閃爍一方,你怎能比太陽亮?若作為一絲線條,你可以勾勒一絲,你怎能比畫卷好?所以說,人外有人,天外有天,這種競爭的日子真的使我很疲倦,真的是我好迷茫。
我,正當(dāng)青春時(shí)期,心中難免會(huì)有一些叛逆。我,也存在了一些其他同學(xué)“寧可青春美,凍死不后悔”的心理。我也想“不穿襪子,改校服甚至去不穿校服”,可是我知道,我的家長,老師都不會(huì)允許,這是我又無奈又難過。我還有時(shí)直沖沖的和他們對著干,有時(shí)和他們冷戰(zhàn)。我深知,那是錯(cuò)誤的選擇。可能是青春期的叛逆心理在作祟吧。我真的好想一意孤行,可我又必須聽從家長老師的話。我究竟該遵循心理還是聽從外界的壓迫?我究竟該怎么做才是正確的?我究竟該怎么做?我的青春路真的好迷茫。
我的青春路是迷茫的。我的青春路像是一條充滿荊棘的小道,使我遍體鱗傷。我的青春路像是在海底屏息而行,讓我喘不過來氣。我的青春路像是一個(gè)永無休止的跑步機(jī),讓我一直徘徊不前。我的青春路就像是一條水流,我這個(gè)小水滴任憑它宰割。
但誰的青春不迷茫?誰的青春沒有傷?但只要努力,堅(jiān)持,青春路雖然很長,但只要堅(jiān)持走早晚會(huì)到頭。荊棘小道雖然很危險(xiǎn),但只要堅(jiān)持下去,早晚會(huì)安全。海底雖然長路漫漫,但只要堅(jiān)持下去,早晚會(huì)上岸。跑步機(jī)的路雖然很遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持,它早晚會(huì)沒電。一滴水雖然很小,但只要堅(jiān)持,早晚會(huì)蒸發(fā),飛向那藍(lán)天,飛入那云朵之間。
我的青春路漫漫,雖然充滿了迷茫,但只要堅(jiān)持走下去,早晚會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的太陽,就在那離你不遠(yuǎn)的地平線。
青春有為時(shí)代有我作文2
因?yàn)椴话?,所以青?因?yàn)槊悦#郧啻?因?yàn)楣陋?dú),所以青春;因?yàn)殪郧啻骸?/p>
對于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來說,對青春的詮釋就是瘋狂,叛逆以及早戀,所以我們干盡了一切瘋狂的事情,不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子,老師眼中的好學(xué)生,每天和一個(gè)男生手牽手逛校園,上課的時(shí)候不聽課,鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績出來后,看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉,無視老師語重心長的教導(dǎo),以及失望的眼神,故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻,每個(gè)人都會(huì)覺得有些寂寞,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)張揚(yáng),有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)需要安慰,而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。
在學(xué)校中因?yàn)樽⌒?,父母無法詳細(xì)的了解我們的情況,無法幫助我們、理解我們,陪伴我們的只有老師和同學(xué),所以在被責(zé)罵時(shí),我們需要的安慰只有他們能給予,而他們在給予的同時(shí)也告訴我們,人生中有許多風(fēng)雨,在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。
在老師眼中,我們的勇敢就是叛逆,其實(shí)不是。只是因?yàn)闆]有人教會(huì)我們什么是叛逆,我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長,逐漸完美我們的青春。
在考砸的成績背后,我們也有付出過汗水,付出過努力,只是沒人知道。青春的我們面子大過天,寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧,骨子里出來的卻是孤獨(dú),所以我們會(huì)不知所措,只能抓住那黑暗中光明,逐漸褪去青澀,成長起來。我們不是壞孩子,只是太孤單,害怕被遺忘,想用這些方法來引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上,我們走過陽光大道,也走過獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤,也有一馬平川;經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,也欣賞過明媚春光;有迷途知返,也有絕處逢生。這路不長,但也不好走。我們感受過疼痛,但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。
我們張揚(yáng)著,面對路上的種種,笑得挑釁。我們勇敢的爭取著我們想要的,不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑,然后華麗跌倒,然而華麗跌倒也勝過無謂的徘徊。
我們或許平平無奇,但我們不輸倔強(qiáng);我們或許跌跌撞撞,但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng);我們或許孤獨(dú)無依,但我們?nèi)匀挥赂疑下?,我們或許一無所有,但我們還有力量。青春路上我為自己加冕!做自己的無冕之王。
青春有為時(shí)代有我作文3
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過了樹梢,六、七點(diǎn)鐘了,處于人生發(fā)展過程中的我們,恰恰也在這個(gè)時(shí)期,越過童年,蛻變著,發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春,我們的身高和體重在迅速增長,我們的思維特別活躍,我們的感覺特別敏銳,我們的興趣無比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期,但是,世上沒有永開不敗的花。在時(shí)間的流逝里,在這似水的流年中,往往會(huì)散落成碎片,變成花開花落般的故事情節(jié),到那時(shí)才發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚,青春一去不復(fù)返呀!請珍惜青春,太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,但是,青春小鳥一去就不回來了,如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度,應(yīng)盡己之能,發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng),但是,我們的血液流得洶涌澎湃,如一簇簇巨浪拍擊著礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自己的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午,我踏上自行車,雙腿快速上下擺動(dòng)起來,齒輪帶動(dòng)輪子,轉(zhuǎn)得飛快,耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆,來回如旗子般擺動(dòng)起來,頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”,長長的劉海全倒豎起來,活像一只刺猬,那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠,眼睛虛瞇著,是為了擋住刺眼的陽光,雙手一會(huì)按鈴,一會(huì)捏閘,片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場,青春的活力果然是無限的……我們跳躍,我們奔跑,我們大笑,我們打鬧,只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒,看向那一望無際的周圍,四季的飛雨飛雪讓我心醉,輕風(fēng)輕夢輕輕的黃昏讓我們沉迷,淡淡的云,晶瑩的淚,美好的歲月讓我陶醉。久坐于場上,出現(xiàn)了種種沉迷,青春舞臺(tái)來來往往很多人,有誰能把聚光燈照在頭上,誰能讓大家歡呼喝彩!哦,青春不等人,卻讓人沉醉,它給人的活力與改變太大了,只有青春,能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間,能讓我們掙脫束縛,奔跑與跳躍,能讓我們活力四射,精彩無限,能讓我們一起玩,一起笑,一起鬧……
“為青春喝彩,親你的所親,愛你的所愛,有什么煩惱憂愁都把它拒之門外,流金的歲月燦爛的時(shí)代,如果不是這樣那才奇怪……”
青春有為時(shí)代有我作文4
青春,是一樹一樹的花開,當(dāng)婆娑的樹葉在旋轉(zhuǎn)翻飛中緩緩飄落,就注定代表青春的終結(jié),致是旋轉(zhuǎn)翻飛中的落葉,致是還未逝去的青春。
在風(fēng)花雪月的年少中,我們奮斗著,拼搏著,努力著,堅(jiān)持著,偶爾也會(huì)倦乏,也會(huì)疲憊,也會(huì)墮落,也會(huì)彷徨,也會(huì)無奈,也會(huì)迷茫到不知所措,然而年少的字典里,從未有過“放棄”二字,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
曾幾何時(shí),也渴望一場轟轟烈烈的愛情,孰不知,此時(shí)還都太傻太天真,曾幾何時(shí),也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅,帶著各自的夢,孰不知,浪漫過后,也許盡是無盡的滄桑。曾幾何時(shí),也渴望著夢中的地久天長,??菔癄€,山無棱天地合江水為竭,乃敢與君絕的萬丈豪情……
落葉以她的生命當(dāng)做換取自由的代價(jià),自由是葉的向往,而我們這顆還懵懂到不知所措的心,也充溢著對未來的渴望和未知的向往,憑借這份力量,我們奉獻(xiàn)著,實(shí)在撐不下去了,咬牙堅(jiān)持,小小的身軀蘊(yùn)藏大大的能量。
然而,我們并非圣人,也會(huì)心累,也會(huì)無奈,最美不過夕陽紅,夕陽所散發(fā)的靜謐,安詳與淡然,常會(huì)使人忘卻煩惱,踏著落日的余暉,踩著泥濘的泥土,讓那顆歷經(jīng)無數(shù)紛紛與攘攘的心靈偷個(gè)懶。
太陽累了,可以躲在地球的后面,在搖曳的扶桑中恢復(fù)光照的疲勞;星星累了,可以躲在月亮的后面,在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷;我們累了,便可以躲在夕陽的余暉中,在愜意的撫慰中煥散生命的力量。
從小喜歡秋季,喜歡秋的寂寥,喜歡秋的凄涼,喜歡秋的清淡,喜歡秋的悲憂,喜歡秋的深邃,喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳,喜歡瑟瑟的秋風(fēng)吹亂發(fā)絲,喜歡音樂,喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼,喜歡閱讀,喜歡隨著主人公的遭遇來一次心靈邂逅,喜歡大海,喜歡大海的無垠,喜歡大海的深邃。喜歡海風(fēng)撲面的清幽,喜歡賞景,喜歡在欣賞美景中領(lǐng)悟自然的真諦。
一葉一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太陽的光輝,細(xì)小的情愫中領(lǐng)悟青春的含義。
有人說,青春就是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)冒險(xiǎn),最后那個(gè)正在成長。努力讓葉旋轉(zhuǎn)翻飛的過程變得雅致,努力讓成長著的青春變的華麗……
青春有為時(shí)代有我作文5
太陽從池子間穿過,反射在樹蔭中,透出碧綠的光芒,一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中,等待著。
當(dāng)我含著苞時(shí),四面都為我筑起一道墻,給我溫暖的環(huán)境,充足的養(yǎng)料。我在安逸中長大,從一個(gè)衣來伸手,飯來張口的幼兒,到換了一副皮囊。青春悄然而至,此時(shí)的`我像荷花一樣埋在淤泥下,被黑暗包圍,一無所有。想要鉆破這片泥不容易,時(shí)而碰壁,時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里,正是需要奮斗,青春是拿出來奮斗的,是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水,播下希望,勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級的世界時(shí),我看到青春向我招手,浪費(fèi)了一學(xué)期的青春,地基沒固好,松了。我很落魄地走在小路上,眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望,放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿荷葉,青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>
在一片茫然的碧綠之中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花,她雖然還沒開放,可是我在感覺她在堅(jiān)持,她沒有放棄!她在尋找出口!我呆住了!靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無味,里面卻是一番熱血天地,有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng),那個(gè)點(diǎn),正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光,并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我,用自己的青春將它點(diǎn)亮,“星星之火可以燎原”,在夜空中閃爍,成為最亮的星。想著想著,我被拉回現(xiàn)實(shí),回到眼前的昏暗。這一天我并沒有灰心,因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火,有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春,青春不應(yīng)該虛度,青春需要我做出一番大事。我覺悟了,立志從下學(xué)期開始努力學(xué)習(xí),讓成績有所提高,也許這還不夠,我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣,光芒被她貪婪地吸收著,她穿過了泥墻。
人又何嘗不是如此?一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。
青春有為時(shí)代有我作文6
青春,每個(gè)人都要經(jīng)歷。
它如同一個(gè)音符一般在生命的琴弦上跳出了美妙的樂曲。短短5,6年的青春便能在生命中留下永不磨滅的記憶。
它,是風(fēng)鈴。在敲打碰撞中傳遞美麗的樂聲。青春的道路上,我們在磨難與挫折中積極向上,不屈不饒,迫使它把鈴聲是這發(fā)得清脆,悠長。在你犯錯(cuò)誤時(shí),它如同一個(gè)慈母的呼喚,為你打出警鈴,指引你走向正確,成功的道路。
它,是一首小詩。簡短而含蓄。而總是這寥寥幾字,便能耐人尋問。給你人生的警示。它不善于變現(xiàn)自己,但唯有這種樣子,才能把深沉給予我們。詩里的每一個(gè)字,仿佛一塊塊堅(jiān)硬的石頭,在你的心中越積越高,最終,引你走向成熟與穩(wěn)健。它,是一株花,一株向日葵。雖還沒有成熟,但卻飽滿,活力四射。天天朝著陽光,綻放著不可抹去的笑容。
在這時(shí),盡管一陣巨風(fēng)打來,它仍能堅(jiān)韌不拔,直著腰桿。好似一位將士守護(hù)著邊疆。它,是一條小溪。短小,而卻水流極快。是的,假如,生命是一條大江,那把青春比作走向大江的一條的必經(jīng)之路,一條支流。應(yīng)該最恰當(dāng)不過了。你要給它灌輸水源,它才不會(huì)停止流動(dòng)。
而現(xiàn)在這水便是知識(shí)“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!薄皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!币苍S就是這個(gè)意思吧!現(xiàn)在的河岸便雖是廢墟一片,但這時(shí)為以后的繁華作下鋪墊。這條小溪的水只是有限的一段,但我們要在有限的時(shí)間為它供應(yīng)無限的資源!青春是我們學(xué)習(xí),經(jīng)歷挫折,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)間內(nèi),我們不該揮霍光陰而是發(fā)奮讀書,為自己的將來奠定基礎(chǔ)。
也許,對于整個(gè)生命長河來說,青春只是短短的一瞬,也許在青澀的青春道路上,我們做不出轟轟烈烈的大事,但卻能夠用一件件微不足道的小事描繪出生命的五彩斑斕!
青春有為時(shí)代有我作文7
來不及咀嚼完奶奶圍兜里的故事,來不及品味盡床頭的小人書,青春的潮涌便不可阻擋的拍岸而來,在甜蜜的夢鄉(xiāng)中綻開美麗的浪花,一朵,兩朵……永遠(yuǎn)也數(shù)不盡。
不會(huì)再因一顆糖和媽媽慪氣,不會(huì)再攙著奶奶讓她給我講那些聽了無數(shù)遍的故事,也不會(huì)再傻乎乎的趴在沙堆上看螞蟻搬家……
回頭看一看自己過去的那些行為,是多么的可笑啊!現(xiàn)在我們已經(jīng)不再是幼稚的頑童了,我們已經(jīng)成了飛翔在學(xué)校那片天空下的朝氣蓬勃的雛鷹,夢想著將來能鵬程萬里,實(shí)現(xiàn)自己的青春之夢。
如果青春是一幅五彩繽紛的畫卷,那么夢想就是構(gòu)成這美麗圖畫的色彩。我們每天都在獲取自己的夢想,我們歡聲的唱出“我的未來不是夢”,的確,沒有今天的夢就沒有明天的成功。
于是,我們開始做夢。夢境也有了翻天覆地的變化:過去,我們夢到的是在童話世界里的城堡里;夢到的是我們和伙伴們成了王子和公主;夢到的是一起穿過森林,漂過大海去尋找寶藏?,F(xiàn)在,我們夢到的是在豪華的辦公室里面;夢到的是我們成了金領(lǐng)白領(lǐng);夢到的是認(rèn)真的瀏覽計(jì)劃,細(xì)心的分析現(xiàn)在的形勢……這一切并不是白日夢,因?yàn)槲覀冇袑?shí)現(xiàn)夢想的最大資本——年輕。
年輕的我們正在獲取青春的夢。我們可以在父母驚訝的眼光中,在自己的小天地中貼上喜歡的明星海報(bào),并對父母說“這不是崇拜,而是自我欣賞!”可以在鄰居們都熄燈時(shí),仍獨(dú)自一人挑燈夜戰(zhàn)。盡管我們可能苦戰(zhàn)到天明;盡管我們的眼睛成了熊貓眼,但我們?nèi)宰院赖呐e著寫滿了優(yōu)異的成績單,大聲地鼓勵(lì)自己:“沒有什么不可能!”
有了青春的夢才會(huì)更加絢麗,擁抱了青春的夢才會(huì)美,讓我們一起擁抱青春的夢吧!
青春有為時(shí)代有我作文8
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。巴爾扎克說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你止步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三天他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,就呵一口熱氣暖暖。
但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。 我們對電燈的使用評價(jià)甚高,可誰又能明白——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。
在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。 莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。 每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最美好的、精彩的階段,但是很短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你。 青春就象一束鮮花,開放的時(shí)候絢麗無比,可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹。我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力與激情。我們要珍惜青春,不要讓它白白流走。青春不是資本,但青春是通向理想的階梯。不要讓青春徘徊,讓青春與我們共舞,一起登上人生的高峰。
青春有為時(shí)代有我作文9
朝氣蓬發(fā)的我們,在青春這條路上踽踽獨(dú)行。這條不歸路,記錄了我們傷心的,開心的,甜蜜的,瘋狂的那些事。我們或彷徨過,或悲望過,又或者舉棋不定過,但,一切都不能阻擋我們堅(jiān)實(shí)的腳步,因?yàn)槲覀兊男闹卸家恢比紵@這樣一團(tuán)信念:再堅(jiān)持堅(jiān)持,就到了!
曾經(jīng)在考場中緊張過吧?曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上無助過吧?曾經(jīng)在心中自責(zé)過吧?!一切的一切,都是美好的。只要你愿意相信,一切看似是暴風(fēng)雨的前奏,都將會(huì)變成你看大自然經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮的美好畫面。
跌倒了,我們可以瀟灑地站起來,笑笑著說,沒事;失敗了,我們可以掛著笑臉,安慰自己說,沒事;疲憊了,我們可以放慢腳步,用心地欣賞路邊的風(fēng)景,說,這景真不賴!
是的,這就是青春的活力,這就是青春的意義,這就是青春的魅力!最終,不一定要獲得什么,只要這個(gè)奔跑的過程被你享受了,就是莫大的饋贈(zèng)!
青春有為時(shí)代有我作文10
青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負(fù)著對青春的承諾,一直都不曾停止追夢的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢的心。
踏碎了陌路的清幽,轉(zhuǎn)過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)場上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑?;@球場上,一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊(duì)活力四射,大聲為運(yùn)動(dòng)員助威:“加油!加油!加油!”這時(shí),一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的灌籃!全場轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。
課堂上,有時(shí)老師的講解調(diào)動(dòng)起大家的神經(jīng),同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言,整個(gè)教室像開了鍋一樣;有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑,引起同學(xué)們捧腹大笑;有時(shí)教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí),裝上老師做的翅膀,在知識(shí)的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學(xué)習(xí)的快樂,一份青春奮斗的快樂。
如果流年真的似水,那么請流得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯(cuò)過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯(cuò)過了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次?!?/p>
最美的青春年華里,有最好的我們。
青春有為時(shí)代有我作文參考10篇相關(guān)文章:
★ 2022新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)主題作文10篇
★ 新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我征文作文十篇
★ 2022弘揚(yáng)五四精神用青春擁抱時(shí)代作文1000作文范文
★ 青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代征文600字范文5篇