閱向未來云享書福主題征文7篇
閱向未來云享書福主題征文范文7篇
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書就像一座神秘的寶庫，里面裝著我們需要的精神財富;書就像良師益友，給我們以生活的指引和啟迪。以下是小編整理的閱向未來云享書福主題征文范文7篇，歡迎大家借鑒與參考!
閱向未來云享書福主題征文1
小時候，我常和媽媽去圖書館，聽大姐姐說故事，再借一本書回家看。來看看我為什么會愛上閱讀吧!
在以前我還不會選自己想看的書，到現(xiàn)在選書時，我一定會三思而后行，先知道自己喜歡的種類，才不會浪費(fèi)時間。我喜歡的種類有奇幻冒險、偵探、傳記，在奇幻冒險的書里，可以跟著哈利波特騎著飛天掃帚自由自在的飛翔，體驗驚險刺激的生活。在偵探類的書里，可以跟著福爾摩斯的腳步，一同前往充滿危險的地方，每一秒都令人心驚膽顫。在傳記的故事里，我們可以學(xué)習(xí)牛頓的勤勞，他可以為了要證明萬有引力，忘記吃東西;也可以學(xué)習(xí)華盛頓的誠實，誠實對我們來說是必要的生活品格。這些書都可以讓我們增長知識，也讓我想學(xué)習(xí)他們的精神，每看完一本書，都會讓我在生活上有不同的想法，所以古人說：“開卷有益”。這句話是千古不變的。
古人說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。雖然我現(xiàn)在沒有很多時間看書，但可以利用零碎的時間看，日積月累，就可以看很多書，每看一本書，就會想繼續(xù)挑戰(zhàn)，看書就像尋寶之旅，不同的書有不同的寶物，每一個寶物，對我們都有不同的用處。
閱向未來云享書福主題征文2
有人說時間是無價之寶，可我認(rèn)為書也是無價之寶，也許有人立刻就會反對：“錢可以買到書，怎么能說書是無價之寶呢?”的確，錢是可以買到書，但書中的知識和快樂是再多的錢也買不到的。高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。
或許是年齡太小的原因吧，小時候，我并不喜歡看書，每次上書店我最多看一點畫畫書。既使是在父母的強(qiáng)迫下，我也只是裝樣子，隨便翻翻而已。那時候，我根本就不知道書的作用，那時的我并不喜歡看書?？墒亲源蛏狭诵W(xué)二年級，因為學(xué)習(xí)的需要，我終于認(rèn)真看了第一本書《笨女孩安琪兒》，這本書讓我深受啟發(fā)，我把自己想像成安琪兒，發(fā)現(xiàn)她和我也有幾分相似：天真，傻呼呼，再加上發(fā)生那么多有趣的故事，讓我哈哈大笑。如秦老師讓大家用“希望”造一個句子。安琪兒造的句子是：我希望長得像教室外面的樹那樣高;馬小跳給安琪兒澆水，安琪兒認(rèn)為這樣可以像樹一樣快快長高等等……這些都可以用書中的知識去解釋為什么人長不到樹那么高，為什么不會像樹一樣澆水長高，如果安琪兒早點看書就不會這樣了。 書還能讓我們知道地球的兩極為什么會有極晝和極夜現(xiàn)象;知道熱帶雨林里生活著哪些各種各樣的動物;知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……一個一個有趣的問題，令我看完了一本又一本的書。漸漸地，我愛上了讀書!從這以后，我經(jīng)常利用假日讓媽媽帶我去新華書店看書，現(xiàn)在甚至每天一做完作業(yè)就看課外書，書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。
每天讀書半小時，即可以提高作文水平，還可以提高閱讀水平;歷史書能使我了解中國悠久的歷史、文化書使我了解世界各國的文化;小說書能將我?guī)нM(jìn)奇妙的世界……書能使人進(jìn)步，我怎能不喜歡閱讀呢?讀書還給我?guī)砹嗽S多樂趣，我的知識也隨著閱讀量的增加變的越來越豐富。書還能讓我學(xué)到人生哲理：我在火星身上學(xué)到了勇敢和忠誠，從安琪兒身上學(xué)到了助人為樂等等。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書的海洋，好嗎? 同學(xué)們，書真的是再好不過l，讓我們愛上閱讀，做過快樂的小書蟲吧，每天都有“精美大餐”哦!
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我愛閱讀，因為閱讀可以讓我增長知識;我愛閱讀，因為閱讀可以讓我懂得更多道理;我愛閱讀，因為閱讀可以讓我得到快樂。
今年暑假，媽媽又給我買了很多很多的書，每次一做完作業(yè)，我都會拿起一本書津津有味的看起來，有的時候甚至連媽媽喊我吃飯我都沒聽見，媽媽說我這叫作“廢寢忘食”。
文學(xué)的魅力無窮，書中的世界最大。每天堅持閱讀，能讓我的知識之路豐富多彩，書中給的快樂，只有讀者能體會，它還見證了我的快樂與成長。
我是一五中隊的李祥錕，讓我們一起閱讀，尋找書中的黃金屋吧!
我在爺爺?shù)囊I(lǐng)下，愛上了閱讀。在閱讀中讓我學(xué)到了很多課堂上沒學(xué)過的知識，也讓我學(xué)會了對文章內(nèi)容的分析和對比。
最近我閱讀了《海洋生物》，書中的藍(lán)鯨、抹香鯨、虎鯨三篇文章，讓我對以上三種海洋生物有了深刻的認(rèn)識。如：藍(lán)鯨體型超大，重量超大，是動物中的“大個子“而且又是大力士，聲音大的像”高音喇叭“。而抹香鯨頭像個大箱子，頭重尾輕很不協(xié)調(diào)的樣子，但它是潛水冠軍。它的主要作用是體內(nèi)能產(chǎn)生一種很高級的潤滑油，精密儀器，甚至火箭都離不開它?；ⅥL的頭像飛機(jī)頭，身上黑白分明，它的眼后有兩個卵形的大白斑，猶如兩只大眼睛，像長了四只眼似的。它的特點是兇猛，是鯨中的“獸中之王”。
通用閱讀，讓我聰明了許多，也讓我掌握了很多自然科學(xué)知識，同時在閱讀中有些不認(rèn)識的生字，利用拼音拼讀讓我認(rèn)識了很多生字，真是一舉多得，受益匪淺啊!
閱向未來云享書福主題征文4
春日的暖陽灑下細(xì)碎的金色的粉末，洋洋灑灑的在空中飛舞。此時，我坐在陽臺的沙發(fā)里，手捧《簡愛》，享受著愉快的閱讀時光。書的扉頁上是舅舅寫給我的贈言，依稀記得他對我的淳淳教導(dǎo)：書，編織人生的喜怒哀樂，承載希望，點亮光明。我與書的緣分，巧而真，樂而悲。
記得小的時候，含羞內(nèi)心的我，笨拙而含蘊(yùn)，有朋友卻不甚多，在生日時，母親送給我一本書，不，那甚至不算書，只是一本繪本，而我一下子就看入迷了，里面有吸引人的故事，還配著許多插圖，令我愛不釋手。從那時候起我開始留意起這承載許多歡樂的東西來。我開始不滿足于一本書，當(dāng)我在一個同學(xué)面前小心翼翼的問他借書時，連我也感到不可思議，同學(xué)很大方的把書借給了我，當(dāng)和我談到書中的內(nèi)容時，他神采飛揚(yáng)，用肢體模仿許多書中的人物，我被逗得哈哈大笑。在那以后，我頻繁地向同學(xué)借書，與他們談了書中的內(nèi)容，也交到了許多益友，書，送給我一份名為勇氣的禮物。
對我來說，閱讀不止是休閑。因為，它總能帶給我許多意想不到的驚喜和安慰。在一個炎熱的夏日，剛剛考試過后，空氣中緊張壓抑的氣氛還未散去，我到一個“書友”身邊問她借書，可他只是把書給了我，就再不說話，眉目低垂，很是低落，我問她怎么了，她揚(yáng)起頭，眼神迷茫，莫名其妙的問道：“你說，如果你犯了一個無法挽回的錯，歷經(jīng)千辛萬苦去彌補(bǔ)，可是已經(jīng)沒有意義了，怎么辦?”我很是疑惑，她看了眼我手中的書，趴在桌上又不說話了。我知道，她又被書中的情節(jié)影響了。我不由握緊了手中的書，第一次決定認(rèn)認(rèn)真真的去鉆研它，給我朋友找到答案。一周后，我送還了那本書---《追風(fēng)箏的人》。在這一周，我同樣被它感染，震撼，在我們再一次談?wù)撈疬@本書時，我對她說：“主人公的確錯了，哈桑是個可憐的令人感動到落淚的人，但我相信，阿米爾的贖罪之路已經(jīng)讓他得到了救贖，這并不是沒有意義的，哈桑值得尊敬，但阿米爾的勇于承擔(dān)也讓人感動啊?！?/p>
那時我說完心中仍覺得沉甸甸的，我和朋友也許并未讀懂這本書，但它給我們的那種特殊的，從未有過的感情卻千金難求。
閱讀，拉近了我與朋友的距離，豐富我的感情，在辯論會上有辯手說，閱讀耽誤時間，中考最重要。但是，沒有擔(dān)當(dāng)，沒有感情的我們就對得起自己了嗎?
我愛上了閱讀，無悔。
閱向未來云享書福主題征文5
閱讀，一種打小我就非常喜歡的休閑活動;喜歡的書，可以讓我連睡覺都要放在枕頭旁;只要一本好書，我可以一整天都不說話，只看書。
我特別喜歡看文學(xué)方面的書，因為，只要翻開書本，我立刻就成為書中的主角：有時成為鏟奸除惡的大英雄;有時扮演身在奇境的小男孩;有時又化為身懷魔力的巫師。這樣的角色扮演我可是樂此不疲呢!
在我們家，最好笑的就是關(guān)于我和妹妹那喜愛閱讀的個性，媽媽常說：“別人家都是一個勁兒的催孩子看書，我們家反而是常叫孩子放下書本，你說奇怪不奇怪?” 沒錯，由于我太融入書中的情節(jié)，所以任何“現(xiàn)實世界”的聲音我都“聽若罔聞”，一概聽不見。所以，如果叫我，我一聲也不吭，就表示我正在看書，你除非用力 搖我，否則我怎樣都不會理你的。但就是因為這樣太過專注的閱讀，使得我常?？磿吹饺胍梗φn卻連一個字都還沒寫，令媽媽非常生氣。
所以，希望我能夠調(diào)整自己閱讀的時間和份量才能開開心心的閱讀。
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短短四年的小學(xué)生涯，我們在不斷的學(xué)習(xí)和體驗中，培養(yǎng)出了不少興趣愛好，我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中，我最愛的就是閱讀。怎么愛上的呢?說來話長呀!
記得那是幼兒園大班時期，我剛學(xué)認(rèn)字，那一筆一劃在我眼里就像各種符號，難記又難懂，讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時，我都會忍不住嘀咕：“什么嘛，還是圖好看，要這些字干嘛?”久而久之，我變得不愛看書了，縱然家里圖書無數(shù)，我始終碰都不碰一下，慢慢的，灰塵布滿了書柜，媽媽看得直搖頭。
于是，平日的生活，我除了玩，就是看電視。電視里有彩色的畫面，有各種獨(dú)特的人物，當(dāng)然離不開生動有趣的配音，我就算不識字也可以看得津津有味，每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發(fā)現(xiàn)后，問我：“你這么喜歡看電視呀?”我點點頭說：“對啊，電視多好看，又好玩又有趣?！眿寢屜肓讼耄謫枺骸澳侨绻麜锏墓适乱材芎碗娨曇粯雍猛?，你愿意看書嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn)，毫不猶豫地問：“真的嗎?如果真的這么有趣，那我也愿意看?！眿寢屄犃耍B忙去書房拿了本《安徒生童話》，對我說：“不如晚上開始，媽媽先給你講個好笑的故事
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我是一個不愛看書的孩子。媽媽之前絞盡腦汁想讓我多看點書，可我每次一碰書就犯困，媽媽真拿我沒辦法。
就在我上三年級的時候，我們班換了一位班主任，也是我的語文老師。他姓方，人到中年，和藹可親，上課既生動有趣，又不死板，全班同學(xué)都喜歡他。方老師讓我們寫周記，還時常幫大家的周記投稿到小記者網(wǎng)，班里好些同學(xué)的周記也上過繽紛校園報，當(dāng)然也包括我。
為了提高大家的寫作積極性，老師還把周記打印出來自己制作了一份屬于我們班級的書。他說：“你們不僅要學(xué)會寫作，更重要的是要多多的閱讀，體會閱讀帶來的快樂!”從那時起，我每天堅持閱讀，第一天十五分鐘，第二天二十分鐘，第三天二十五分鐘……一直堅持著。方老師果然沒騙人，書中有很多課堂上所學(xué)不到的知識和東西，那種書香帶來的快樂無法言語表達(dá)，我喜歡沉浸在那里面，我似乎愛上了閱讀。
經(jīng)過這兩年的'閱讀，我的寫作能力也有所提高。它教會了我獨(dú)立，教會了我強(qiáng)大，教會了我很多知識。這些都離不開方老師的精心引導(dǎo)和教誨。感恩我的老師，我會一直堅持下去的，我愛上了閱讀。