難忘的小學生活優(yōu)秀作文10篇
難忘的小學生活優(yōu)秀作文精選10篇
光陰似箭，歲月如俊，我們轉(zhuǎn)眼間小學生活就快要過去了，那么難忘的小學生活優(yōu)秀作文怎么寫呢?下面給大家分享關于難忘的小學生活優(yōu)秀作文精選，歡迎閱讀!
難忘的小學生活優(yōu)秀作文1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學生活，真有點懷念。在我的小學生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中，很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情。后來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。
難忘的小學生活優(yōu)秀作文2
六年的時光好快，好快，感覺就像做了一場夢，剛覺得甜蜜，這夢，卻要醒了。現(xiàn)在我真的舍不得，舍不得同學，舍不得老師，舍不得校園，舍不得這里的一切。
六年來我認識了許多朋友，特別是六年級，我們相處的很融洽，我們一起攻破奧數(shù)難題，我們一起探究真理，我們共同成長，共同進步，她們給了我前進的動力，讓我鼓足勇氣不登峰頂，決不放棄。
最難忘的還是我的語文老師，以前我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。很少參與崗位競爭，班級活動，總認為自己做不好，不敢嘗試。自從五年級您出現(xiàn)后，給了我一次次機會，給了我勇氣，讓我認識自己，超越自己。您讓我和其它兩位同學負責晨檢，不僅鍛煉了自己，還增強了口語表達能力;您鼓勵我參加朗誦比賽，推薦我加入六一的舞蹈行列，一次次的改變使我發(fā)現(xiàn)自己并不比別人差，我可以，我能行。您給了我進取的力量，引領我走向了正確的方向，您對我的愛我會時刻銘記。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔……而我難忘我的小學生活，我感恩這其中所有的遇見，我告訴自己，今日我以母校為榮，明日，我必定讓您因我而榮光。
難忘的小學生活優(yōu)秀作文3
六年的小學生活可真令人難忘!
每周一清晨，我們排著整齊的隊伍進入操場。這時，全校師生站在鮮艷的五星紅旗下，抬頭注視著那迎風飄揚的國旗在朝陽中冉冉升起，心中的愛國之情油然而生。每到這時，我都會想起第一次戴上紅領巾的情景。那時的我是多么激動，多么高興，多么自豪呀!鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚，像是在為我歡呼，為我驕傲，為我鼓掌。
當然，令人難忘的還有“六一”兒童節(jié)活動、運動會等多種項目，但其中我們歡迎的還是大課間了。一到大課間，同學們便爭先恐后地沖向操場。那一刻操場真是熱鬧非凡，到處蕩漾著我們的歡聲笑語。
大課間活動是豐富多彩的。同學們有的跳大繩，有的打籃球，還有的拔河，個個興高采烈，臉上洋溢著抹不去的笑容。
全體同學一起做早操是大課間必不可少的環(huán)節(jié)。隨著體操音樂的響起，大家一起舞動，那情景仿佛千手觀音，壯觀氣派。同學們整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概!
母校啊母校，我們在您的懷抱中茁壯成長，是您給予了我們豐富的知識和無限的歡樂。樹陰下，灑滿了我們歡快的笑聲;教室里，記錄了我們成長的足跡。老師的諄諄教導，同學的互幫互助，是我心里永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水，感謝您，母校，感謝您，老師!
難忘的小學生活優(yōu)秀作文4
日月如梭，小學六年的生活眨眼之間就結(jié)束了，但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目，讓我難以忘懷。
難忘那次春游的情景。那次，在老師的組織下，我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧，好不快樂。一到那里，同學們立刻安靜下來，目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容，都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過程，感受著生活的美好。
難忘去年的田徑運動會，當時同學們個個精神飽滿，信心十足。賽場上賽跑的同學鼓足了勁兒，拼命地跑;投實心球的同學使出了吃奶的勁兒，將球使勁兒的向外投;加油的同學破著嗓子喊“加油，加油!”那場面絕不亞于電視上的運動會……盡管那次比賽我們沒有取得很好的成績，但我們卻并不后悔，因為我們盡力了。
剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓，但還是不能掉以輕心。同學們都認認真真排練，老師也耐心地指導我們。雖然我們頭頂烈日，汗水將我們的衣服打濕，但是同學們沒有一個喊苦叫累的。到了比賽的時候，我們個個精神抖擻，認真做好每一個動作。功夫不負有心人，最后我們班技壓群雄，取得了年級第一的好成績，班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現(xiàn)。
小學生活像花兒一樣，五彩斑斕，散發(fā)著芬芳……
難忘的小學生活優(yōu)秀作文5
六年的小學生活轉(zhuǎn)眼即逝，驀然回首，有許多事令我難忘。
我清楚地記得，那一次，丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習的時候，唱得非常差，傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我，語重心長地對我說：“別哭，你唱得很好，就是太緊張了。再多練習，你會唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問我：“你說呢?”
直到上了六年級，我才知道，我那次唱得有多差，而丁老師卻一直在鼓勵我，讓我重拾了信心。
在上個學期的運動會，我深刻地記得。跑步比賽的時候，我們班的運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試。當裁判一聲令下，我們班的同學便象箭一般地向終點奔去，一旁的同學們更是喊破了喉嚨：“跑快點啊，加油!”果然，我班的運動員不負眾望，拿了第一。在其它項目上，我們班也取得了驕人的成績。
要問表情最豐富是什么時候?毫無疑問，就是發(fā)試卷的時候。
看吧!當老師拿著一疊改過了的試卷走進教室，保準教室里會鴉雀無聲，同學們都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學作拜佛的樣子，嘴里還在不停地嘟囔著：“佛祖保佑，考好點啊!”有的同學在胸口劃著十字，也在小聲地說：“上帝啊，別考砸了!”考得好的同學自然興高采烈，沒考好地卻垂頭喪氣，這成了教室里一道亮麗的風景。
小學生活，有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著，難忘啊，我的小學生活!
難忘的小學生活優(yōu)秀作文6
六年的時光轉(zhuǎn)眼就過了，感覺就像做了一場長長的夢，夢醒了，就要離開這個生活了六年的母校了。真有點舍不得啊!舍不得朝夕相處的同學們，舍不得慈祥和藹的老師們，更加舍不得這所美麗漂亮的學校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時候的情景，整齊干凈的教學樓，寬闊的操場，花壇里的月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無知的同學們……現(xiàn)在，這里的一切我都了如指掌，這里就像我的家一樣。
難以忘記，朝夕相處的同學們，失敗時候給我鼓勵，讓我從哪里跌倒就從哪里站起來;難以忘記，高興的時候和我一起傻笑，我們一起瘋，一起笑;更難以忘記，體育課上，雨哲仰臥起坐做不起來的時候，我們大家一起給她加油，看到她的堅持，我們一起淚灑操場;難以忘記……
當然，更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們，不僅課堂上教我們知識，也教給我們做人的道理，讓我們從一顆種子變成一棵小樹;從幼稚的小小孩童，變成茁壯少年;一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長都是老師的功勞，而我們，不記得多少次，讓你失望，讓你生氣，讓你哭笑不得。老師，就讓我代表所有的同學對你說一聲：“對不起!謝謝你!”
操場上的蒲公英，明年春天一定會開的更多吧!小竹林明年一定也會有更多的春筍破土而出吧!可惜，我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切，一草一木，一花一人，一事一物。
再見!我的母校!再見!我的童年!
難忘的小學生活優(yōu)秀作文7
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，許多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的，是那老師對我濃濃的愛。那次，中午睡覺時，我頭痛不已，想叫醒老師，卻怕被老師責怪，我強忍著疼痛，繼續(xù)睡覺。終于，我忍不住了，小聲叫了老師：“老師，我頭痛?！崩蠋煴犻_眼，我恐懼的盯著老師，老師沒有一絲怨言，把手伸向我的頭，“呀!這么燙!”老師二話不說，拉起我向門口走去，沒有告訴我媽媽，直接帶我去了診所。我的病好了，老師卻受風感冒了。那件事是我最難忘的事，我被老師對我濃濃的愛感動了。
難忘的，是那同學間厚厚的情。有一天，下午放學，我去坐公交車，準備掏出準備已久的一元錢，卻沒找到，我翻遍了全身所有的口袋，還是沒找到。遠處，公交車已鳴著喇叭駛來，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，同學出現(xiàn)在我眼前，他狡黠地一笑：“怎么了?沒帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中，我還沒反應過來，他推了我一把：“快走吧，公交車來了!”我坐在公交車上，卻看見同學奔跑的身影。那一刻，我被同學間厚厚的情打動了。
六年的小學生活還有許多令人難忘的事，他們各具特色。但都，讓人難忘。
難忘的小學生活優(yōu)秀作文8
一位哲人說過：“其實小學生活還是比初中生活甜蜜的多”其實這句話就是一個真理?？晌覟槭裁磳@個真理視若無睹，感覺不到它的存在呢?
在小學生活中，最讓我愁眉苦臉的，就屬兩個人之間的友誼。
我跟孟雨原來是要好的朋友，可之前我們發(fā)生了一點小矛盾，我們之間的友誼“走丟”了!開始，他有一剛買的圓珠筆，信息諾狂的她都很不下心來用，可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了，而我的手里卻有一枝一摸一樣的筆，這讓他大吃一驚。當時他簡直不敢相信當時的眼睛，可他不信也得信啊，我的手里確實有一枝一摸一樣的筆，他認為我拿了，大步邁向我，很顯然，他誤會我了，因為這的的確確是我剛買的。
她張口了，說的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容，他竟用“偷”來形容我。我知道他是無心的，我也不想再多說什么，變回了一句：“這不是你的，回吧!”這件事有始有終的發(fā)生后，我們之間就水火不容了，他冷酷無情，我冷漠至極。他走他的陽關道，我過我的獨木橋。
還有一次是在寢室。我正在拖地，他就站在她的床邊，我說讓他過一下，他可能沒聽到，一如既往的無動無語衷。我憤怒了，對他大喊大叫，一個人的忍耐是有限的，她也擊了回來。我與他在一次于世隔絕了。我們……
好多次都是這樣。
我和他的好多次都是我的頗有用心，因為我一直相信“共患難的朋友才是真正的朋友!”不過，我們現(xiàn)在是“重見天日”，是一對“天造地設的好朋友!”
難忘的小學生活;難忘的老師、同學，我將要離開你們，進到一個陌生的校園，見到一張張陌生的面孔，開始新的學習環(huán)境。
難忘的小學生活優(yōu)秀作文9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學生活，那長不大的記憶停留在了母校。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都印在了我的腦海里，在那艷陽高照、桂花飄香的日子里，校園里不時傳出朗朗的讀書聲，同學們盡情嬉鬧的的笑聲。
記得有一次語文測驗的時候，卷子一發(fā)下來的時候，我就馬不停蹄的做了起來。一個小時候，我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來。檢查了一遍后，我也沒接著檢查下去，最后收卷的時候，我毫不猶豫的把卷交了出去。
到了下午，等老師發(fā)卷的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我有一道句子改寫做錯了，白白失掉了2分。我再仔細一看，原來，我在改寫句子的時候，把整句抄了下去。
此時，我后悔萬分，自己當初為什么沒有認真做題，后悔當初沒有認真檢查，后悔明明會做的題目居然也會做錯。
這件事，仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里，使我難以忘懷。
親愛的同學們，在即將分離的時刻，祝你們學習進步，住敬愛的老師們身體健康，祝親愛的母校人才輩出!
再見了親愛的母校!雖然我離開了您，但您卻留住了我長不大的記憶——難忘的小學生活。
難忘的小學生活優(yōu)秀作文10
時光老人的車輪慢慢前進，身后那深淺不一的印記中，蘊含了多少的快樂，而美好的小學生涯就要結(jié)束了，此刻的我是多么不舍，我舍不得離開這五年來，我與同學之間的友誼，更舍不得離開您，我最愛的原老師!
此刻的我，仿佛又回到了過去，你猜我聽到了什么?是那朗朗的讀書聲，你猜我看到了什么?是原老師她，正在講臺上繪聲繪色地給我們講課。瞧她開心地笑了，因為我們是那么的懂事，瞧她瞪大了雙眼，那眼神寸步不離地跟著我們，我們從她的眼神中讀懂了一切，再也不敢淘氣了，一個個乖的就像小綿羊。你猜我又看到了什么?天空正下著傾盆大雨，一個瘦弱清秀的女孩兒，從校門口走了出來，她身上披著一個小皮衣，書包用塑料袋套著，冒著大雨跑向了她的媽媽，她一點兒也沒被雨水淋濕，因為有那樣一件小皮衣的保護，那個女孩就是我，我披著的是原老師的衣服，書包也是原老師用塑料袋幫我包上的，是怕我的書被雨水淋濕，原老師的愛歷歷在目，好像就發(fā)生在昨天。
這一切的一切即將結(jié)束，雖有不舍，但依然要學會割舍，因為人不可能不長大，我要帶著原老師對我的栽培，我與同學們這五年來的友誼，迎接嶄新的初中生活，我要不斷的努力實現(xiàn)自己的價值，在未來成為祖國的棟梁!