讓真情自然流露單元作文600字
讓真情自然流露單元作文600字
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的讓真情自然流露單元作文600字，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
讓真情自然流露單元作文600字(一)
每當(dāng)回想起外婆對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我心里便涌起滿滿的愧疚。
六七歲的我正是活潑好動(dòng)的年紀(jì)，每一天在院子里“上房揭瓦”，比起當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空，真是有過(guò)之而無(wú)不及。
一天早晨，下起了小雨。小院的地面被打濕了，走起路來(lái)一滑一滑的。爸爸媽媽上街買東西去了，頑皮的我在院子里歡樂(lè)地追著一只無(wú)家可歸的花蝴蝶。突然，我一個(gè)沒(méi)注意，腳下一滑，“啪”的一聲摔在了地上。也許是因?yàn)闆](méi)追到花蝴蝶，也許是摔得有些疼，我坐在地上哭個(gè)不停!可能是我的哭聲吵到了外婆休息，原本因養(yǎng)病一向躺在床上的外婆重重地咳了幾聲。
調(diào)皮的我見(jiàn)外婆醒了，哭得更加厲害。外婆慢慢地從床上爬起來(lái)，來(lái)到我的身邊，從背后變魔術(shù)般地掏出來(lái)一個(gè)可愛(ài)的不倒翁，用手輕輕地?fù)u了一下，說(shuō)：“陽(yáng)兒，你看，小小的不倒翁不論怎樣搖擺不定，自我也能站起來(lái)，你也是一樣的喲。你必須能克服困難，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。”聽(tīng)了外婆的話，我停止了哭泣。我瞧了瞧面容枯黃的外婆，又瞧了瞧那張大了嘴巴大笑的不倒翁，我好像一下子懂得了什么，自我站了起來(lái)……
外婆耐心地等我爬起來(lái)后，替我擦干了眼淚，又回屋找來(lái)了衣服，給我換上。之后，外婆因?yàn)楸緛?lái)就生病了，又淋了雨，病情加重了，又一次住進(jìn)了醫(yī)院。也就是那一次，外婆再也沒(méi)有回過(guò)家，她永遠(yuǎn)地離開了我們。
天在下著大雨，雷聲震耳欲聾，我哇哇大哭了起來(lái)……
如果時(shí)間能夠倒流，我必須不再那么貪玩了，我必須會(huì)守在外婆的床前精心照顧她?？墒侨缃?，一切成了我心頭抹不去的愧疚!
讓真情自然流露單元作文600字(二)
星期四午時(shí)，我剛放學(xué)回家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“超超，這個(gè)星期六媽媽帶你去參觀極地海洋公園怎樣樣?”“真的嗎?太好了!媽媽，我愛(ài)您!”我高興得一蹦三尺高。我早就想去參觀海洋公園了，那么美麗趣味的地方，誰(shuí)會(huì)不想去呢?
當(dāng)天晚上我一做完作業(yè)，就借用爸爸的電腦搜索了海洋公園的信息。我如饑似渴地瀏覽著海洋公園的相關(guān)圖片，心里很激動(dòng)。再過(guò)一天，我就能走進(jìn)海洋公園了。睡覺(jué)前，我又查閱了去海洋公園參觀的注意事項(xiàng)，這才依依不舍地入睡了。
到了星期五，這一天真難熬。早讀課的時(shí)候，我看著眼前的書本，卻想起了美麗的海洋公園，它正向我招手呢，我不禁笑出了聲。同桌用手肘捅了捅我，我才明白，教師正看著我呢。接下來(lái)一天的課程，我都提醒自我：不能開小差。
最終挨到了放學(xué)，我正打算收拾書包回家，李曉華卻邀請(qǐng)我去打球。換作以前我肯定會(huì)答應(yīng)他，可是今日我還要回去制訂參觀海洋公園的計(jì)劃呢，所以我不好意思地拒絕了他。一回到家，我連飯也顧不上吃，就拿著我的筆記本開始制訂參觀計(jì)劃了。首先，我要去參觀極地動(dòng)物展示區(qū)，然后去歡樂(lè)秀場(chǎng)觀看精彩的動(dòng)物表演，之后去海洋動(dòng)物展示區(qū)大飽眼?！?/p>
“超超，該睡覺(jué)了，不然明天去海洋公園要遲到啦?！痹趮寢尩牟粩啻叽僦校疫@才收起筆記本去睡覺(jué)了。海洋公園里的企鵝必須很可愛(ài)吧?它們走起路來(lái)真的是搖搖晃晃的嗎?那里的北極熊到底有多大呢?躺在床上，我翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去，腦海里全是那些趣味的動(dòng)物。聽(tīng)說(shuō)海洋劇場(chǎng)里的海豚表演異常精彩，那個(gè)場(chǎng)面必須十分熱鬧。我還要看那些美麗的珊瑚……
唉，天到底什么時(shí)候才會(huì)亮呢?我盼著盼著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
讓真情自然流露單元作文600字(三)
“對(duì)我而言，你只是一個(gè)小男孩，和其他成千上萬(wàn)的小男孩沒(méi)有什么區(qū)別……如果你馴養(yǎng)了我，我們就彼此需要了。對(duì)我們而言，我是獨(dú)一無(wú)二的，你是舉世無(wú)雙的……”
這是小狐貍和小王子的對(duì)話，我一直認(rèn)為《小王子》是一本幼稚的書，爸爸卻說(shuō)它是一本直擊心靈的哲學(xué)童話名著，優(yōu)美通俗中蘊(yùn)含著深刻，不光小孩子可以讀，連大人都該好好讀一讀。
這個(gè)春節(jié)疫情肆虐，不外出不瞎逛，安安靜靜地看一本好書，不給大人們添麻煩，就是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。
記得五年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我看了《小王子》的電影，我被小王子和小狐貍，小王子和玫瑰，小女孩和怪爺爺?shù)墓适滤袆?dòng)，鼻子酸酸的，不由地掉下了眼淚。
爸爸看見(jiàn)了，怎么好好的就哭了呢?沒(méi)哭，沒(méi)哭，誰(shuí)哭了呢?但是眼淚還是噼里撲魯?shù)氐魝€(gè)不停，我一邊不好意思地笑著，一邊忙擦著眼淚。爸爸笑著說(shuō)，哭也沒(méi)什么丟人，哭和笑都是人類正常情感的一種表達(dá)，不會(huì)哭了，不會(huì)笑了，反而有了問(wèn)題，讓真情自然的去流露也是一件美好的事情;不過(guò)，要是在公共場(chǎng)合，不能很好的控制自己的情緒也是一種幼稚的表現(xiàn)。
今天再讀《小王子》，不由的從字里行間讀出了它的深刻。也許每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的小王子和小狐貍，也許每個(gè)人都能從故事當(dāng)中找到屬于自己的意義，這正是一本好書帶給人們的價(jià)值和魅力。
其實(shí)每個(gè)人都有一顆自己的小星星，星星的意義因人而異，我的星星對(duì)他人而言，不過(guò)是一顆閃光的小東西。但是我就站在那里，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，你偶爾仰望星空，我正對(duì)著你微笑……
再讀《小王子》，我讀出了四個(gè)字“協(xié)同成長(zhǎng)”，我想對(duì)父親說(shuō)，你就是我生命里的小王子，我永遠(yuǎn)是你可愛(ài)的小狐貍!
讓真情自然流露單元作文600字(四)
“不要笑，繼續(xù)，讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對(duì)著我們大聲地喊到。就在剛剛，我們演的那場(chǎng)哭戲，因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)的差錯(cuò)，大家都噗嗤一聲笑了出來(lái)，文藝委員立馬向我們拋出了這句話，像是給我們拋出了一個(gè)籃球，我們沒(méi)接住的話，那我們的任務(wù)就失敗了。
其實(shí)細(xì)想一下，她說(shuō)的“讓真情自然流露”，那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來(lái)嗎?那樣才是真正的真情自然流露啊!可我們不敢說(shuō)出我們這樣的猜想，我們得聽(tīng)我們班文藝委員的，這樣我們排得這場(chǎng)戲才有望拿得我們這個(gè)年級(jí)的第一名。
在我們排這場(chǎng)戲以來(lái)，她最愛(ài)說(shuō)的就是這句“讓真情自然流露?！闭f(shuō)得我都快分不清到底是要用哪一種真情來(lái)自然流露了。我們排得這場(chǎng)戲是《雷雨》里面的片段，但是她把這場(chǎng)戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇，還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無(wú)雨》。然而，她在實(shí)際排戲的過(guò)程中呢，又總是阻攔我們笑，說(shuō)著我們要“讓真情自然流露”。
不過(guò)我們最后還是選擇聽(tīng)她的話，在哭的時(shí)候，哭得跟真的一樣，在笑的時(shí)候，笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來(lái)操持的，雖然有些不理解她的話，卻還是都相信她的能力，相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級(jí)第一。
我們的戲還在繼續(xù)排著，很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò)，想要笑的時(shí)候，都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話，以最快的速度封上自己想要笑的嘴，換上哭的表情，以免她那句話又開始在我們排練現(xiàn)場(chǎng)里回蕩開來(lái)。說(shuō)真的，那句話還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說(shuō)的話的，她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一，說(shuō)不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢!
讓真情自然流露單元作文600字(五)
幾片肆意飄蕩的“金蝴蝶”在夕陽(yáng)的照耀下愈發(fā)燦爛，可同在夕陽(yáng)下的我卻是無(wú)比的后悔……
秋風(fēng)蕭蕭的兩點(diǎn)鐘，我開始洗臉、更衣、化妝。乘上汽車，朝著賽場(chǎng)出發(fā)!透過(guò)車窗，幾片細(xì)長(zhǎng)而枯黃的柳葉兒在風(fēng)中打卷兒。今天是進(jìn)入全國(guó)比賽的初賽，只有一、二等獎(jiǎng)才能晉級(jí)。我一邊練習(xí)著稿子，一邊做著些手勢(shì)。
不久后，到了賽揚(yáng)。我坐在最后一排，依然背誦著稿子?？捎幸欢螀s忘記了，不過(guò)我當(dāng)時(shí)想：到了臺(tái)上就能想起來(lái)了吧所以沒(méi)放在心上。
“號(hào)選手……”到我了，我手持話簡(jiǎn)，大步走上舞臺(tái)?！霸u(píng)委老師好，大家好，我是………”我自信地說(shuō)著，毫不怯場(chǎng)。一切都井然有序地進(jìn)行著，評(píng)委也露出了笑容，可就在這時(shí)，在臺(tái)下記不起的那段詞直到現(xiàn)在還沒(méi)有想起，正當(dāng)我想“跳詞”換段時(shí)，接下來(lái)的詞竟都想不起了!我支支吾吾地說(shuō)著幾句“零星碎語(yǔ)”，急得手心的汗都沾上了話筒上。時(shí)間仿佛靜止了，我的身上聚集著場(chǎng)上所有人的目光，評(píng)委的眉頭也漸漸皺起，猛然間，我像獨(dú)自面對(duì)著大海，耳邊只有海風(fēng)微起，海鷗啾鳴的聲音。場(chǎng)下有人開始嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么，仿佛一個(gè)浪頭向我撲來(lái)，我猛地驚醒了。終于想起稿子的我慌忙繼續(xù)朗誦，可心中卻早己明白：分?jǐn)?shù)高不了了。
下了臺(tái)的我無(wú)比地后悔，僅僅看一眼稿子就可避免的事如今卻已不由我了?；氐阶簧?，靜待結(jié)果，卻已不抱有希望?！啊炼泉?jiǎng)”什么二等獎(jiǎng)
呼!還好，晉級(jí)了，可絞幸中卻依然夾帶著幾絲纖悔……
今天，再望望頭項(xiàng)的夕陽(yáng)，不禁回憶起這件往事……我真后悔啊!
讓真情自然流露單元作文600字(六)
我家的床頭柜里，有一塊水晶。這塊水晶的中央，鑲嵌著一朵紗布做的玫瑰，非常漂亮。我精心收藏，不僅僅因漂亮，而是緣起一段友誼。
讀幼兒園，我有一個(gè)朋友，她的名字叫李泉玥。那時(shí)，我們家非常近，常在一起玩。
一回，她來(lái)我家玩，看到了我放在桌子上的這塊水晶，一眼就喜歡上了，一會(huì)兒說(shuō)造型真美，一會(huì)兒說(shuō)顏色真好看。我聽(tīng)到她不聽(tīng)夸贊著我的水晶，朝她笑笑，她也笑了。
她笑起來(lái)真好看，小臉紅撲撲的，嘴巴張得大大，三四顆整齊潔白的牙就不由自主露出來(lái)。她的這次笑，我現(xiàn)在想起來(lái)，依舊覺(jué)得在眼前。
幼兒園生活一下子就過(guò)去了，我們畢業(yè)了。在幼兒園的最后一天，我把水晶送給了她，作為紀(jì)念。
上小學(xué)了，她家搬到了高橋。從此，我們很少見(jiàn)面。上個(gè)月，我們?cè)谌f(wàn)達(dá)偶遇，他邀請(qǐng)我去了她家。
那么多年過(guò)去，我早已把水晶給忘了。但今天，一進(jìn)她房間，就看見(jiàn)書桌最顯眼地方，放著一塊沃曾經(jīng)送給她的水晶。雖然，過(guò)去三年，水晶依然閃亮。瞬間，我感動(dòng)得淚流滿面。而我，這個(gè)水晶的曾經(jīng)主人，早已把它遺忘了……
轉(zhuǎn)眼到了晚上，我該回家了，坐上車上的我，向她揮手道別。這時(shí)，她從車窗里塞進(jìn)一個(gè)盒子，立馬跑開了。她這一串的動(dòng)作使我納悶。我打開一看，是水晶!在水晶旁還有一張小紙條，上面寫著：“嫣嫣，我能保管好它，就看你能不能了!——————小李?！弊x著紙條，我的雙眼有一次濕潤(rùn)。
現(xiàn)在，陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，在我的床頭柜，它依舊閃閃發(fā)光，中間那朵玫瑰花上，好像就印著她的臉。見(jiàn)到它，我就想到了她的笑臉，想起來(lái)我們?cè)?jīng)的友誼。
讓真情自然流露單元作文600字(七)
今天終于有半日清閑，我和母親帶著新風(fēng)箏，帶著激動(dòng)。之所以不去廣場(chǎng)是因?yàn)槿颂啵粋€(gè)人能占的空間太小。準(zhǔn)備好一切，就往我們謀劃已久的未完工的北嶺公園狂奔而去，在路上，我已經(jīng)等不及把我那激動(dòng)的心情與那漂亮的風(fēng)箏一起飛向云端了，這是多么美妙的事啊!可是還沒(méi)來(lái)得及幻想完，媽媽就教導(dǎo)我說(shuō)：“到了?！蔽一剡^(guò)神來(lái)，一瞄，這還真是一個(gè)放風(fēng)箏的風(fēng)水寶地呀!有風(fēng)，沒(méi)有電線桿，沒(méi)有樹，只有一條又長(zhǎng)又寬的跑道。
媽媽搬出桌椅，我穿好風(fēng)箏線，急急忙忙地扯著線跑了了。可是風(fēng)箏就像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，賴在地上不起來(lái)，我有點(diǎn)耐不住性子了，還有點(diǎn)小失落。這時(shí)媽媽正坐在椅子上說(shuō)：“要不要我?guī)兔?”“我才不，雖然你經(jīng)驗(yàn)豐富，但是我現(xiàn)在就學(xué)一定能放起來(lái)”我不服的說(shuō)。
一次又一次的失敗，我的心情一次一次的下降，直到我開始討厭放風(fēng)箏，我把它收回來(lái)，放在地上一摔，跑到媽媽那里，坐下來(lái)一聲不吭。這時(shí)媽媽笑了笑，摸了摸我的小腦瓜，走過(guò)去拾起風(fēng)箏，扯開線開始放起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)那邊有動(dòng)靜，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)偷瞄了一眼心里想：唉，他怎么飛起來(lái)了?它飛得是如此平穩(wěn)。我急忙跑過(guò)去，一把搶過(guò)媽媽手中的線軸，開始放線。我看著它慢慢升高，聽(tīng)著風(fēng)吹它的尾巴所發(fā)出的呼啦啦的聲音。這聲音仿佛是在唱著歡快的歌兒，我開心極了。直到放光了線軸上的`最后一厘米線。
我玩盡興了，把他牽到很遠(yuǎn)的一棵樹上，又跑了回來(lái)，坐在椅子上吃著零食，看著天慢慢的變黑我有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)檫@暗示著我要回去了。
這半天的開心時(shí)光，我的心和風(fēng)箏一樣。唉!我覺(jué)得我就是那風(fēng)箏，而媽媽就像那牢牢堅(jiān)固的線。