四年級我學會了什么作文最新
上天是公平的,每個人該有的機會、該有的驚喜它都會給,但在之前要學會了珍惜,只有懂得珍惜眼前的人，學會很多東西，下面給大家分享關于四年級我學會了什么作文最新，歡迎閱讀!
我學會了什么作文【篇1】
暑假的一個周末，爸爸比平時晚回來很多。我正等的著急，桌上的電話鈴聲響了起來，聽筒里傳來爸爸的聲音，“彬彬，下樓來，看我給你買什么啦!”。我忙到樓下，只見爸爸站在路邊，沖我揮手，身邊停著輛嶄新的自行車。小小的車輪，靈巧的身軀，再加上迷彩的外衣，只看看就讓人歡欣不已。
我跑了幾步，接過車子，迫不及待地想騎一騎。可沒等坐穩(wěn)，車子就歪到一邊，我趕忙雙腳撐地，站穩(wěn)身體?！靶募背圆涣藷岫垢边@種不帶輔助輪的小車，要練會才能騎啊。爸爸取來工具，調整好車座的高矮。我便開始學騎自行車。
爸爸用手拉住車座后下方，我坐了上去，雙手抓住車把，雙腳用力踩著腳蹬，也許是因為緊張，我身子繃得很緊，肩膀一高一低，車子也是左搖右晃，在爸爸的幫助下，還是勉強繞著小花園騎了幾圈。初戰(zhàn)告捷，我們約好明早繼續(xù)練車。
轉天一早，我繼續(xù)練習。爸爸在車子的后架上綁了一根木棍，他扶著木棍讓我騎了上去。一開始，還是老樣子，車子左搖右晃的，爸爸跟在后面不斷提醒我手要放平，眼睛看著前方，不要只看車輪，身體要放松，注意平衡……繞著花壇騎了幾趟下來，發(fā)現(xiàn)自己平衡好多了，車子也不那么晃了。我稍稍得意，手上一松勁，不知為什么，我沖著小樹直沖過去，我無計可施，松開車把，一把抱住了小樹，車摔倒在我腳下，回頭一看，不知什么時候爸爸已經(jīng)放手，站在離我很遠的地方看著我笑。學騎車怎么這么難啊!
爸爸走過來安慰我，又給我講了一遍要領。我在心中默念：“騎車一定要注意三點：一要兩手放平，身體放松，只有這樣，兩邊才會受力均勻，不會左搖右晃，才能按自己的想法轉彎;二要慢，學會慢騎不跌倒，說明平衡能力增強了;三要會剎車，遇到緊急情況急剎車，避免危險。”我摸摸底想，穩(wěn)穩(wěn)地練。真是功夫不負有心人，我的騎車技術越來越好了，心里甜滋滋的。
如今，每天早上和傍晚，我和爸爸一人一騎一輛車，騎行在大街小巷，騎行自如，游刃有余，成功的感覺真好。
我學會了什么作文【篇2】
一個陽光明媚的中午，媽媽給我燒美味的紅燒鮭魚。不巧的是醬油“光光”了。于是，媽媽叫我去買醬油，我爽快地答應了。
我走在去超市的路上時，才想起我沒有問過媽媽醬油是什么牌子的，不過轉念一想，不要緊，這個難不倒素有小機靈之稱的我。
到了超市，只見一排排的貨柜上面有琳瑯滿目的物品。有繽紛的飲料，有各類的老酒，還有豐富多樣的生活物品的……真是應有盡有。
我在擺著酒的貨柜里面找了一找，可是沒有找到醬油。我又跑向了飲料貨柜處，當然也是一無所有。我急得跺腳。這時一個超市的.員工叔叔正好走過。我馬上笑瞇瞇地問道：“員工叔叔，您好!醬油在哪里呀?”叔叔手一指，回答道：“醬油就在放醋的那一邊呀!難道你沒有看見嗎?”
我沒有聽員工叔叔說完，就急急忙忙地去放醋那一邊的貨柜了。我在貨柜前上下左右瞪大眼睛找，怎么找都找不到醬油。我抓耳饒腮，干愣著。
就在這個時候，一位阿姨走了過來問：“小朋友，你是在找什么東西呀?”我回答說：“我要買醬油呀，阿姨哪一個是醬油呀?”“是老抽、生抽就是醬油?！卑⒁炭隙ǖ鼗卮?。老抽?生抽?他們難道是醬油嗎?但阿姨肯定的眼神讓我相信了生抽老抽就是醬油?？墒俏蚁肫饋?，自己出門前沒問媽媽要生抽，還是要老抽。我又一次犯難了。
我靈機一動，回憶起媽媽平常燒紅燒的食物都用老抽來燒的。于是我拿了一瓶老抽開開心心付完錢回家了。
這次小小的購物行，讓我知道了醬油有別名。有的叫老抽，有的叫生抽啊。呵呵，這次小小的購物體驗真不錯。
我學會了什么作文【篇3】
在十月份第二周時，梁老師讓我和梁全基一起來主持下一周的班會。我做夢都沒想到會有如此好的才華表現(xiàn)機會，就連連說行，也不管梁全基同不同意就搶著答應了。晚上做作業(yè)時，我靈機一動，想到了班會的主題——我們與老師。因為想到老師和同學之間存在著許許多多的誤會，在班會上，大家相互溝通，師生關系會更加融洽。
做完作業(yè)，我一個人在書房里冥思苦想，絞盡腦汗，費了九牛二虎之力，終于打出了一份稿子。本以為一定會得到老師的表揚，認為寫這樣的稿子易過吃生菜，心里暗暗自喜?？蓱z我的稿子，第二天剛交上去不出五分鐘就被老師槍斃了，嘴里還說：“這還差得遠呢!”當場給我潑了一盆冷水。
我趕忙跑去請教班長，因為上次的班會是她支持的。晚上我又一人在書房里左思右想，重新打出了一份稿子。唉，這一次我的稿子不出三分鐘又被刷下來了。當時我真得有點想撒手不干了。但我既怕老師的責罵，又怕被人說成是個遇到困難就站不起來的人，真有點“前有狼，后有虎”的感覺。
我決定先去請教老師和同學，老師給了我上次班長主持班會的稿子做參考。接著又請爸爸做我的參謀，終于寫出了一份不錯的稿子。正要用電腦打印時，電腦又壞了。我焦急萬分，像那熱鍋上的螞蟻，團團轉。我只好求媽媽幫忙修好。晚上，一份好稿子終于出爐了。
星期一第一節(jié)是班會課，因為我和梁全基在會前已排練過了，所以不那么緊張。我和梁全基在臺上合作得很好。同學們積極回答問題。后來我們用余下的時間開了個計論會，討論老師的優(yōu)點與不足。大多同學都是說我們老師的辛苦。這就說明了同學們能夠理解老師的用心良苦，知道老師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，為我們操碎了心。
班會結束了，我心里的那塊石頭終于落地了，我感到很輕松，很快樂。
通過這次班會，不僅讓我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這句話的真正含意，而且我還明白了老師與學生之間應加強溝通。
我學會了什么作文【篇4】
星期日到來了，我累了一個星期，終于可以休息一下了。我一回家，就把書包朝沙發(fā)上一扔，進廁所，洗臉，然后打開電視機。這時，奶奶走了過來，她聽見廁所里的水在嘩嘩的流著，“怎么又沒有關緊水龍頭，為什么這么浪費水，你知道的……唉!”我不用心的聽著她的嘮叨。
我覺得關不關緊水龍頭，不要緊，反正世界上那么多水，大不了，把海里的水抽上來不就可以了。有什么大不了的，不就是水嗎!
中午吃飯，我只吃了一點點，剩下的就全部倒進了垃圾桶里，奶奶又發(fā)火了……，我只好繼續(xù)聽她嘮叨。
也不知道為什么，每個星期日，我都會被奶奶罵一通，但是我根本不在意，因為我覺得世界上資源那么多，是怎么用也用不完的，“節(jié)約”一點用也沒有。
一天，在電視上看到一則公益廣告：“有時人們總會丟掉會議上發(fā)的礦泉水，全球每年約有九十萬個會議，會產生的垃圾和浪費水約九百萬噸……”。后來，我翻看書本查到，在世界上水資源的儲備量，有百分之八十一是鹽水，無法食用，更無法使用，只有淡水才可以食用。
我之前的那些想法都是錯的，原來世界上的水只有這么一點啊!看來，我不能再浪費了。
于是，我總結出了一種節(jié)約水的小經(jīng)驗，淘米水，洗菜水，洗臉水，全部倒入一個大桶里，這個大桶里的水可以沖廁所、拖地、擦墻、做衛(wèi)生……等等。
以后，我再也不鋪張浪費了，每次倒水喝都會把水喝完，出去吃飯也會隨身帶一個飯盒打包。也許我一個人的力量是不夠的，但是，我也算為節(jié)約盡自己的一份力吧。我相信我會堅持這么做的，我也會帶動我身邊的同學和朋友們都這么做的。
我學會了什么作文【篇5】
有人說：“珍惜還用學嗎?每個人都懂得珍惜。”而我卻不這樣認為，有許多事物開始在你的眼中是平常的，毫不起眼的，但在后來，等你失去了，你才會想起珍惜。在成長中，我學會了珍惜，如朋友。
我和小瑩是好朋友，一直都不吵架。可是這次，我們卻因為一點雞毛蒜皮的事情吵了起來。事情是這樣的：體育課小瑩要遲一點上去，讓我把她的水壺先帶上去。而我卻顧著和同學聊天，把這件事拋到了九霄云外。結果，小瑩的水壺不見了，我們的友誼也出現(xiàn)了裂痕。
自從那件事開始，我們倆就一直冷戰(zhàn)，誰也不理誰。平時我們倆是形影不離的?？涩F(xiàn)在，就算遇見了也當作不認識，擦肩而過。
日子一天一天過去了，我開始感到了孤獨。上學放學，我總是一個人，孤零零的。我開始有點后悔了，反省自己：是不是我真的做錯了呢?我想跟小瑩道歉?？墒怯袔状握镜剿拿媲拔乙膊缓靡馑奸_口。不行!我不能失去這個朋友，我要珍惜她!我下定決心要向她道歉。終于，我們倆和好了。后來，我才知道那個水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物，所以她才那么生氣。想想，我是多么不應該啊!
除了朋友，有許多食物也是值得我們去珍惜的。這是我從那件事中悟出來的，經(jīng)歷了才懂得珍惜。是啊，如果我們不去珍惜身邊的事物，等失去了才懂得珍惜。這是多么遺憾啊!所以，我們應該珍惜每一個人，每一件物，珍惜現(xiàn)在的美好生活。每一個食物都有其存在的價值，都值得我們去珍惜。珍惜身邊的事物吧!到最后你會發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜會給你帶來莫大的幸福與快樂。
成長中，我學會了珍惜。
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