我的老師2021主題作文【5篇】
教師作為“太陽底下最光輝的職業(yè)”，我們明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予教師的重任。今天學(xué)習(xí)啦小編分享了最新我的老師2021主題作文【5篇】，希望能幫到你。
我的老師2021主題作文1
從小到大，遇見很多老師，我都和他們保持著良好的關(guān)系。但有一位老師--我的小學(xué)五年級的班主任卻像我的閨蜜、奶奶。
第一次見她還是五年級開學(xué)的時候，返校那天，我們聽說了要換班主任了，吵吵鬧鬧地等待新班主任的到來。正當(dāng)我們有些不耐煩時，門口走來一個人，她個子有點矮，頭發(fā)花白，走起路來健步如飛，看起來很精神，完全不像老人。她在講臺上站定，淡淡地掃視了我們，緩緩地開口我是你們的新班主任和語文老師，我姓雷，希望我們能成為朋友。她的聲音平和而有力現(xiàn)在說下作業(yè)，還有以后的要求。我不會寫到黑板上，你們自己記。我們都楞住了，嘰嘰喳喳地議論起來，過去都是老師寫黑板上，我們抄的，突然這樣，我們不習(xí)慣。她沒有阻止，只是繼續(xù)說道我聲音就這么大，也不會一遍遍地說，聽不到就聽不到吧。我們很快安靜下來，聽完她的要求，我們都忍不住抱怨起來，她和我們以前的習(xí)慣很不一樣。她是退休后又被請回學(xué)校的。她給我的第一印象不是很好。
后來，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)她是一個開朗豪爽的人，很愛笑，也很幽默;她講課很有意思，她的語文課時間過得很快，剛上課怎么就下課了;她很愿意和我們聊天，對有些自己不懂的問題也愿意向我們請教，比如電腦啦，網(wǎng)絡(luò)語言啦，明星啦都向我們請教，不擺老師架子，我們就積極地教她，但是誰要是犯了錯誤，她也會不留情面地給你指出來，決不心軟。她是一位非常值得尊重的老師。
三年沒見雷老師了，但還會時時想起她。很幸運，能遇見這樣的老師。
我的老師2021主題作文2
說起老師，我第一時間想到的便是我的科學(xué)老師，鄭老師，鄭老師是一個兩面派，上課很嚴(yán)肅，下課就是一位笑星，別看他平時穿的很隨便，但她的眼神里總是帶著一絲犀利，就像是鷹的眼睛一樣。
每一次上課，大家都鬧哄哄的，久久不能平靜下來。老師先在后 門觀望著菜市場般的教室。只見老師眉頭一皺，慢悠悠地走到講臺前說：“同學(xué)們請安靜下來?”但同學(xué)們似乎不領(lǐng)情，反而變本加厲，吵得更厲害了。老師無奈之下，只好搖搖頭，抬起了手。還好我眼疾手快地捂住了耳朵，但別的同學(xué)好像沒有覺察到老師的情緒，“鐺”的一聲，老師用力地砸在了講臺桌上，同學(xué)們被這響聲驚呆了，一同看向了老師。就這樣教室的講臺上又留下了一個美好的回憶。
終于開始上課了，可班級里面總有幾個調(diào)皮蛋在做小動作。當(dāng)然，這怎么能瞞得過這老師的眼睛呢?鄭老師先假裝沒看見，但是后來鄭老師實在忍無可忍了，他快速地走下講臺，然后厲聲呵斥道：“好玩嗎?”簡簡單單的三個字就讓那三個同學(xué)大氣都不敢出，他們都把頭埋了下去，就像三只任人宰割的小綿羊。鄭老師見他們沒有反應(yīng)，更壓不住氣了。把那幾個調(diào)皮的桌子單獨拉了出來，讓他們站著上課。同學(xué)們看到了他們的下場做得更加筆直了。
我的老師雖然嚴(yán)肅，但是一下課就像是我們的大朋友。我也從鄭老師的身上學(xué)到了很多道理。
我的老師2021主題作文3
“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是老師。
在小學(xué)六年級時，我們班換了一個班主任，叫做廖老師，是一個數(shù)學(xué)老師。她個子不高，臉上有許許多多的皺紋，這都是學(xué)生的功勞。
在我們班里，有許多差生，多手多腳，還有絕大多數(shù)的人經(jīng)常不交作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量不高。所以給老師的管理帶來了麻煩。
記得有一次，臨近期末考試，我們班有很多人作業(yè)沒完成，或者是質(zhì)量不高，老師為此操了很多心，想方設(shè)法的讓學(xué)生高質(zhì)量的完成所有作業(yè)。老師將沒做作業(yè)的人進行教育批評，有時也會罰站，讓學(xué)生記憶深刻。
還有一次我們班的一個差生又沒有完成老師布置的作業(yè)，已經(jīng)不是第一次了，所以廖老師很生氣，把他拉到辦公室里。進行批評教育，還叫了他的家長來。從此，他的作業(yè)也就很少欠交了。但是他做的作業(yè)也是一級的差，字跡潦草，錯誤率高，老師又在上自習(xí)課時教他寫作業(yè)，進行精心的輔導(dǎo)。到了期末考試，學(xué)生們的成績都好了起來。
在一次“育苗杯”奧數(shù)競賽之前，廖老師經(jīng)常教我們奧數(shù)，不管是好生差生，廖老師都是一視同仁的，過了邀請賽，許多人沒過關(guān)，老師又不致力去教已過關(guān)的學(xué)生，而是一邊教已過關(guān)的學(xué)生，一邊又教沒過關(guān)的學(xué)生，兩邊都不誤。決賽過了，老師又不注重培養(yǎng)那的獲獎的學(xué)生，而是鼓勵失敗的學(xué)生，叫他們從新再來過，一定會成功。
這就是我小學(xué)時的老師，她是一個公平的好老師。學(xué)生都喜歡她，敬佩她。
我的老師2021主題作文4
微胖的身材，烏黑的秀發(fā)，一雙靈動有神的眼睛中好似鑲?cè)肓藟K寶石般閃亮。長度適中的裙子，趁著她有點小可愛;笑起來的酒窩，使她更加動人。她就是那不一樣的煙火，卻依舊光彩奪目。
她姓柳，我們稱她柳老師，柳老師是我們的語文老師。單從他的外表上來看，要是再編兩條麻花辮，外在流露出一派知識分子的氣息，真有點像民國時期的女大學(xué)生了。劉老師的課堂，總讓人感覺時間過得很快，就像在流水中捉魚，那魚兒就像知識，只要用心抓總還是有的。
柳老師不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任。我總覺得柳老師好像萬能的一般，她會那么一點數(shù)學(xué)，也了解一點英語，在四小科背誦知識點方面她也總是全權(quán)操作負(fù)責(zé)到底。
柳老師講題時總是強調(diào)方法，語文成績在考試中分?jǐn)?shù)比例還是很大的，若是語文成績太低，總分也會拉低不少。而語文試卷中，除了作文最關(guān)鍵的就是閱讀了。閱讀題總得不上分，用柳老師的話來總結(jié)就是思維正確，方法不對，所以每當(dāng)考前柳老師就會講解閱讀題的方法，柳老師會給我們一個格式把內(nèi)容套在格式上，這個題的答案就完美了。
柳老師也是一個思想前位的時髦老師，不論是在講題還是課堂上她總是時不時冒出一句網(wǎng)絡(luò)用語，倒使課堂十分有趣。
柳老師也總關(guān)心我們的生活。正值夏日炎炎，柳老師會幫我們買一些礦泉水來解渴，一瓶最簡單的礦泉水，卻包含了無盡的關(guān)心和愛，在班級比賽獲勝時柳老師也總能魔幻般地為同學(xué)們變出幾只冰淇淋，讓大伙兒樂呵樂呵。
柳老師啊，你就是那不一樣的煙火，美麗動人。
我的老師2021主題作文5
“三人行，必有我?guī)熝伞?。我從一個呱呱墜地的嬰兒長成了一位意氣風(fēng)發(fā)的少年，漫漫成長路上，我遇到了許多老師，可是我最尊敬的還是她齊老師。
三年級，我開始補課。她是我的第一位補課班老師。當(dāng)時的我并上課不自信，在老師點人回答問題的時候，我的頭從沒抬起來過。可這位齊老師跟我的克星一樣，每次我都是她目標(biāo)的對象。據(jù)統(tǒng)計，每叫三個人回答問題，其中就一定有我。但不知是無意還是有意，總而言之，我在老師的錘煉下，勇氣提高了不少，上課也越來越自信了。
之后，我們兩人的關(guān)系好了不少，正所謂“多年師生成朋友”。一旦下課，我就一定會去她的辦公室，不管是閑逛還是提問，她總會歡迎。但在我四年級的時候，她就開始給我講孔孟之道等文學(xué)知識。當(dāng)時那么淘氣的我不愿意聽，她就告訴我說：“孔子云：朝聞道，夕死可矣，你說說你，都四年級了，也不掌握點知識?”我當(dāng)時并不知道孔子是誰，她便不厭其煩的給我講關(guān)于孔子的故事。最后，我從一知半解到熟能生巧的地步。學(xué)期末，就連春秋時期什么國發(fā)生了什么事都能熟背下來，有些到現(xiàn)在還記憶猶新。
又升了一年級，帶我們語文課的老師卻換了一個，下課我問老師為什么換，老師說齊老師不教我們的語文了，原因是退休了!那一節(jié)課是我上的最沒意思的一節(jié)課，因為我再也見不到我的齊老師了，我更見不到她那和藹可親的笑容了，也聽不到一周二十分鐘的小講堂了，更見不到她那無拘無束的課堂了，心中不由地悲傷起來。
時隔多年，我并沒見到齊老師。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，激發(fā)了多少征帆。
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