多彩的活動(dòng)六年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-02-21 04:30:19 嘉欣24594由分享

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。今天小編在這給大家整理了一些多彩的活動(dòng)六年級(jí)優(yōu)秀作文，我們一起來(lái)看看吧！

多彩的活動(dòng)六年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

一年級(jí)開(kāi)始，我便是校舞蹈隊(duì)的一員。多場(chǎng)比賽，把我磨練得像個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，在評(píng)委犀利的目光里，保持陽(yáng)光燦爛而又不失優(yōu)雅的微笑。但這次，對(duì)我、對(duì)我們整個(gè)舞蹈隊(duì)都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，而且還是一個(gè)絕不能輸?shù)奶魬?zhàn)。

這里是天津市比賽的現(xiàn)場(chǎng)，數(shù)十支來(lái)自不同地區(qū)、學(xué)校的舞蹈隊(duì)伍都在這里同場(chǎng)競(jìng)技。叫喊聲、打拍子聲、服裝互相摩擦碰撞的聲音充滿整個(gè)場(chǎng)館。在這里，將誕生一支晉級(jí)國(guó)家級(jí)比賽的隊(duì)伍。在這里，弱者是不能生存的。

我們是第13個(gè)表演的隊(duì)伍，領(lǐng)隊(duì)吳老師此時(shí)正帶領(lǐng)著我們進(jìn)行最后的排練。汗水浸濕了演出服，也浸濕了我們充滿熱血的心，走位、動(dòng)作、神態(tài)，一樣都不能差?！昂昧?，停下吧，待會(huì)兒……待會(huì)兒一定要付出全部努力，成敗在此一舉!”踏上舞臺(tái)冰涼的石臺(tái)階前，吳老師用他明亮的眼睛注視著我們。我們看見(jiàn)了希望，看見(jiàn)了那通往勝利的崎嶇之路上，霧正慢慢散去。

“叮咚叮叮……”前奏音樂(lè)響起，舞臺(tái)亮了，我們閉上眼睛，用心感受著身邊的同伴，想起了老師的期望，也想起了我們的夢(mèng)想，心中熄滅的火苗被拭去塵埃，“呼”地亮了，燃起熊熊大火。我們睜開(kāi)眼睛，眼里一片清明。

抬手，我們輕巧地用纖纖玉手組成一個(gè)又一個(gè)圖案，雙腳跟著節(jié)奏點(diǎn)出一組組音符。第一排隊(duì)員開(kāi)始了旋轉(zhuǎn)，一圈、兩圈;到我們第二排了，我們腳尖輕點(diǎn)，像一只只花蝴蝶，撲棱著翅膀，向著夢(mèng)想起舞。評(píng)審們尖銳的目光變得溫柔起來(lái)。突然，音響戛然而止，我心中一驚，但轉(zhuǎn)念一想，老師曾經(jīng)叮囑過(guò)我們：“如果音樂(lè)停了，可能是評(píng)審組特意想考驗(yàn)我們的應(yīng)變能力。記住，保持動(dòng)作，直到音樂(lè)再次響起?！蔽逸p皺的眉頭松開(kāi)了，旁邊的隊(duì)員也都在堅(jiān)持，努力，再努力，晨曦舞蹈團(tuán)，加油!

音樂(lè)再次響起，我們順利地完成了剩余的部分，最后得分93。34。雖然我們沒(méi)有拿到第一名，但是我一點(diǎn)也不遺憾，強(qiáng)者的路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走。沒(méi)有耀眼奪目的一等獎(jiǎng)，但有團(tuán)結(jié)親切的隊(duì)友，沒(méi)有金光閃閃的獎(jiǎng)杯，但有那最可貴的回憶!

晨曦舞蹈團(tuán)，我去一中了，再見(jiàn)，我的隊(duì)友，再見(jiàn)，我們最美好的回憶。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩!

今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因?yàn)槲沂侵亓考?jí)選手，所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。

到了操場(chǎng)，拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，做著最后熱身運(yùn)動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項(xiàng)……。出謀劃策，做出最后的決定。

比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶!"的一聲，雙方都開(kāi)始發(fā)力，個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì)，我門(mén)雙方還在僵持著，拉拉隊(duì)在此時(shí)拼命地喊加油，結(jié)果因?yàn)槲沂滞蝗凰闪艘幌?，所以?dǎo)致我們第一輪輸了，隊(duì)友們都在責(zé)怪我。我想了想：我們只要團(tuán)結(jié)一定可以贏的。

接著第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們雙方還是僵持著，過(guò)了一會(huì)，不知道對(duì)方是因?yàn)橐婚_(kāi)始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕瑢?duì)方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著最后一局的戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊(duì)也在為我們加油。

到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪?jiān)定的信念，走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"一旁的拉拉隊(duì)按奈不住內(nèi)心的喜悅，拼命揮舞著熒光棒，大聲地喊："加油!加油!你們一定要贏啊!"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏下了比賽。老師、拉拉隊(duì)和我的隊(duì)友們都高興得一蹦三尺高。

從這次拔河比賽中，我體會(huì)到了，只要團(tuán)結(jié)一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

六一兒童節(jié)快到了，我們小區(qū)的售樓部為我們兒童設(shè)計(jì)了一個(gè)業(yè)主活動(dòng)——快樂(lè)釣魚(yú)日。讓他們業(yè)主在星期天帶著兒童到售樓部釣魚(yú)。

我盼望的星期天終于到了。下午，媽媽騎著車(chē)子帶著我和弟弟到了小區(qū)的售樓部。我們?cè)谇芭_(tái)領(lǐng)了進(jìn)場(chǎng)券，分別是45號(hào)和46號(hào)。

走進(jìn)去就能看見(jiàn)大廳里有一個(gè)淺藍(lán)色的充氣水池，里面有成群的色彩艷麗的小金魚(yú)。水池一周?chē)鴿M了人，有兒童，也有家長(zhǎng)，都在躍躍欲試。他們把面團(tuán)掛在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤放在水里，全神貫注地看著魚(yú)等待上鉤。

我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)一名觀眾說(shuō)：“十人一組釣魚(yú)，每人十分鐘。前三名釣上來(lái)的送魚(yú)缸、彩色石子、草和自己釣上來(lái)的魚(yú)，釣魚(yú)時(shí)要聽(tīng)主持人叫號(hào)才能進(jìn)去。”

這時(shí)，主持人說(shuō)：“40號(hào)到49號(hào)進(jìn)場(chǎng)釣金魚(yú)。”我一聽(tīng)，連忙拉著弟弟和媽媽進(jìn)去了。

我拿到魚(yú)竿發(fā)現(xiàn)這根竿和爸爸用的不一樣，他的5米長(zhǎng)，我的卻很短，我覺(jué)得有點(diǎn)可笑。我團(tuán)了一個(gè)面團(tuán)，掛在鋒利的魚(yú)鉤上，輕輕地提到水里。可能是面團(tuán)有點(diǎn)大，金魚(yú)們看到這“龐然大物”嚇得全跑了，只有一條比罐頭里的黃魚(yú)大一點(diǎn)的金魚(yú)圍著我的面團(tuán)轉(zhuǎn)圈圈。大概轉(zhuǎn)了十幾圈，我心里有點(diǎn)煩，想：小胖魚(yú)，你上鉤呀!我的手已經(jīng)舉酸了，心急的我搖了一下手，那胖金魚(yú)也被驚跑了。我心里有點(diǎn)后悔，因?yàn)樽约簺](méi)有耐心，所以這唯一的希望也破滅了。

我打算重來(lái)一次，我輕輕地把魚(yú)鉤放到魚(yú)群中。等了好一大會(huì)兒，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，我再次打算放棄。突然，我想起剛才我就是因?yàn)闆](méi)耐心，魚(yú)才沒(méi)上鉤的。于是，我打消了那個(gè)念頭，一直堅(jiān)持著靜靜地等待，眼睛也一眨不眨地盯著魚(yú)的活動(dòng)。

這時(shí)，那條小胖魚(yú)又來(lái)了，它一口吃了面團(tuán)。我快速把魚(yú)鉤提出來(lái)，只見(jiàn)小胖魚(yú)被掛在魚(yú)鉤上拼命甩動(dòng)著尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著我，工作人員給我拍了張照片，把獎(jiǎng)品給了我。我開(kāi)心極了，或許，這就是勝利的喜悅吧!

通過(guò)這次釣魚(yú)活動(dòng)，我懂得了做事要有耐心，不能急躁，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

生活中，默默無(wú)聞?wù)叨?，出類拔萃者少，然而在我們作文班，高手真不少呢，他們從普通人中脫穎而出，成為了我們班的“風(fēng)云人物”。

瞧，我們作文班正在進(jìn)行激烈的“正話反說(shuō)”的游戲。老師的話沒(méi)說(shuō)完，一大群男生蜂擁而上，一個(gè)個(gè)舉起自己的小手，積極地參加游戲，只可惜，他們還未闖過(guò)第一關(guān)，就被淘汰了。女生們也無(wú)不如此，一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺(tái)來(lái)，耷拉著臉，嘴里還嘀咕著：“太難了，太難了?！?/p>

這時(shí)，老師說(shuō)道：“還有誰(shuí)想來(lái)試一試嗎?”大家一聽(tīng)到這句話，就把頭埋得更低了。突然，一位男生胸有成竹地舉起了手，大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般?！摆s鴨子上架?！鳖}目一出，我還來(lái)不及思考一秒，臺(tái)上選手就已經(jīng)將答案脫口而出：“山上子鴨趕?！蔽掖蟪砸惑@，身邊的同學(xué)也無(wú)不例外，他們的身子往后一靠，瞪大了圓圓的眼睛，張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋，而我的手像是被控制了似的，毫不猶豫地豎起了大拇指，贊嘆不已，老師也露出贊賞的笑容。

我們還未從震驚中走出來(lái)，老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來(lái)：“狗咬呂洞賓?！蔽覀儙讉€(gè)聽(tīng)到這個(gè)題目，倒吸了一口氣，心想：“這也太難了吧，這怎么可能答得對(duì)?”但是，我們卻看見(jiàn)他從容淡定，毫不著急，不待別人反應(yīng)，就已脫口而出：“賓洞驢咬狗!”一時(shí)間，教室里掌聲迭起。

不料，臺(tái)下另一位同學(xué)也坐不住了，誓要與其一決高下。我本以為他是青銅，實(shí)際上也是王者，兩個(gè)人在臺(tái)上較量得不亦樂(lè)乎?！傲?xí)慣成自然?！薄叭蛔猿蓱T習(xí)!”兩個(gè)人一起脫口而出。再來(lái)!“一去不復(fù)返?！薄胺祻?fù)不去一!”又是異口同聲，分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對(duì)方，那眼神里閃爍著棋逢對(duì)手，想一決死戰(zhàn)的火花。后來(lái)，局勢(shì)更加緊張，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)鋒相對(duì)，不分高下。我們?cè)谂_(tái)下佩服得五體投地，或擊掌或驚呼，無(wú)不向他們投去贊賞的目光。

原來(lái)，我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無(wú)聞的人說(shuō)不定都身負(fù)絕技呢，我們千萬(wàn)不能以貌度人。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

“用手壓住木板，不要過(guò)緊;產(chǎn)生阻力，也不要放松;同學(xué)們一定要注意安全……”教室里傳來(lái)木藝?yán)蠋煹穆曇?，混合在空氣中?/p>

踏著一路的歡歌笑語(yǔ)，我們被帶到了“木藝樂(lè)園”的教室里。剛進(jìn)教室，我頓時(shí)被許多精致的木藝手工吸引住了，它們大多做的惟妙惟肖。

老師先給了幾塊木板，然后開(kāi)始教我們做。我先在木板上畫(huà)了一只鯨，接著便開(kāi)始動(dòng)手，做我心愛(ài)的作品了。“一、二、一……”我們伴著口號(hào)開(kāi)始了任務(wù)。一開(kāi)始進(jìn)行的十分順利，可好景不長(zhǎng)，一不小心小，鯨的頭上打了一個(gè)小洞，這可怎么辦?我如同熱鍋上的螞蟻手忙腳亂。正在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“同學(xué)沒(méi)關(guān)系，一會(huì)兒用磨紙一磨就好了。”我按照老師說(shuō)的將兩個(gè)小板鋸做好，拿出了磨紙一陣瘋磨?？蛇@也太慢了，十分鐘才好了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然操作方法聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單易懂，可畢竟還是第一次動(dòng)手，手忙腳亂，不是沒(méi)壓平，就是壓太緊了，要不就是割歪了，仿佛一切都與我作對(duì)。這時(shí)旁邊的同學(xué)捧腹大笑說(shuō)：“這樣不行哦，用這個(gè)，快!”說(shuō)著便從桌子上拿出了一把銼。我看著，它一面平，一面凸，十分奇特，心想：是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一塊木頭，試了一下，果真如此。便開(kāi)始了我的工程。這東西不僅磨得快，也十分好用，不一會(huì)粗糙的地方變得十分細(xì)致、精美。

最后一步用膠把幾個(gè)木板“合體”?？删驮谧詈笠徊剑野涯z撒了一地。一次次失敗，一次次離成功的大門(mén)更近一些。功夫不負(fù)有心人，終于在失敗的鼓勵(lì)下，在成功的召喚下，我能把木板運(yùn)用自如，做成了我滿意的作品，我的心里充滿了自豪感。

“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，通過(guò)這次木藝活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，更讓我知道只要努力、堅(jiān)持，就沒(méi)有完不成的事。這真是一場(chǎng)難忘的木藝活動(dòng)呀!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

我們宏潤(rùn)小學(xué)每年都會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)，有的活動(dòng)靠的是智商，可大部分活動(dòng)靠的卻是體力。

“跑操比賽”這個(gè)活動(dòng)一聽(tīng)肯定就是個(gè)體力活，而這也是我們胖子經(jīng)歷過(guò)的最痛苦的比賽。

正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，比賽時(shí)只需跑一圈，在臺(tái)下可就是幾十圈。雖然我是個(gè)胖子，但我也是有集體榮譽(yù)感的，于是――我們開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。

“稍息，立正，向前看齊!”跑步前是必須要整理一下隊(duì)伍的，而接下來(lái)，訓(xùn)練才真正開(kāi)始。整隊(duì)完畢后，體委史承謙大聲喊道：“跑步――”一聽(tīng)到這兩個(gè)字，我趕忙提起雙手?jǐn)[好姿勢(shì)?！白?”一聲令下，眾人應(yīng)和!我們立即邁出雙腿，開(kāi)始在操場(chǎng)上跑操。不過(guò)，這還沒(méi)完呢?！芭懿佟本鸵信懿俚臉幼?，肯定不能像一群野馬似的亂跑。這時(shí)候，就要“眼觀六路，耳聞八方”了!我們不時(shí)用眼角的余光看看自己是否與其他同學(xué)們?cè)谝粭l直線上，而這時(shí)耳邊就會(huì)傳來(lái)：“再往左邊點(diǎn)，李澤潤(rùn)，你快掉隊(duì)了，再快點(diǎn)!”就這樣一天跑十圈左右。而我竟奇跡般地堅(jiān)持下來(lái)了!

在經(jīng)歷了五天的魔鬼訓(xùn)練后，便是比賽了。而比賽畢竟要專業(yè)些，我們都換上了校服，鞋子也都清一色是白色的。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們一邊跑一邊喊口號(hào)，場(chǎng)上的口號(hào)聲震耳欲聾。

哈哈，明人不說(shuō)暗話，“第一名”自然是被我們收入囊中了。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

我們學(xué)校舉辦過(guò)很多比賽活動(dòng)，有列隊(duì)比賽、朗誦比賽、跳繩比賽等等。

每年的跳繩比賽我都參加，我們班共有50名學(xué)生，記得星期四這天，老師選了我們班跳繩又多又有實(shí)力的幾名學(xué)生組成隊(duì)和其他班級(jí)比賽，大家排好隊(duì)走到操場(chǎng)上，只見(jiàn)參賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，隨著體育老師的一聲哨響，激烈的比賽開(kāi)始。

兩邊的同學(xué)給參賽的同學(xué)高聲叫著：“六八班加油，六八班加油，”喊聲真是驚天動(dòng)地呀!比賽的同學(xué)和加油的同學(xué)滿頭大汗的都顧不上擦去。我們班霍奕衡和六7班一個(gè)同學(xué)比賽，只見(jiàn)霍奕衡雙手拿著跳繩，飛快地跳著，一下，兩下、三下……跳了好多呢!我都沒(méi)數(shù)過(guò)來(lái)，我看霍奕衡累得滿臉通紅，汗水直流，他咬緊牙關(guān)還跳著，看他好像沒(méi)什么力氣了，同學(xué)們激動(dòng)地大喊著：“霍奕衡加油!霍奕衡加油!”霍亦衡的動(dòng)作變快了。可六7班的也不示弱，跳得非常的快，也跳了不少呢?可最終還是霍奕衡勝利了，其他的同學(xué)也在比賽中獲得了好成績(jī)，同學(xué)們的叫聲響徹了整個(gè)校園，壓過(guò)了六7班的加油聲!

接下來(lái)，我們班跳繩隊(duì)連續(xù)贏了六7班幾個(gè)回合，“哈哈”――我們班太厲害了，真是百戰(zhàn)百勝，45分鐘過(guò)后比賽結(jié)束了，“我們六8班第一名”，“我們六八班第一名”，同學(xué)們歡快地叫著，歡快聲飛遍了學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)們整齊地排好隊(duì)，跟隨老師回到教室。

我坐在教室里久久不能平靜，這真是一場(chǎng)精彩的跳繩比賽啊!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

暮春四月，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我們邁著輕快的步伐走進(jìn)寶龍，中庭已經(jīng)擺好了桌椅等待我們這群小記者們。

簽過(guò)到之后，我拿到了制作12生肖的材料包。我從包裝盒里依次拿出了一張被折疊起來(lái)的大紙，這張大紙被分成16份;然后拿出了一摞一次性紙杯，它們是不同顏色，有粉色、有藍(lán)色、有黃色……我查了查，一共有12個(gè)紙杯;最后我拿出三管膠。

我第一個(gè)做的是羊，這是媽媽的屬相。按照?qǐng)D紙指示，我挑出了黃色的紙杯，倒扣在桌子上。接著我從大紙上撕出和羊有關(guān)的部分，然后又從上面撕下兩只羊角、兩只耳朵、一雙眼睛、鼻子和嘴巴(這兩個(gè)是連在一起的)。我先將兩只彎彎的、棕色的羊角粘在紙杯的最頂端，又將兩個(gè)尖尖的、土黃色的耳朵粘在羊角下面，再將一雙眼睛粘在羊角下面，最后粘上去的是鼻子和嘴巴。這樣，一只“羊”就做好了。

第二個(gè)做的是馬，這是爸爸的屬相。按照?qǐng)D紙指示，我挑出了紅色的紙杯，倒扣在桌子上。接著我從大紙上撕出和馬有關(guān)的部分，然后又從上面撕下一對(duì)棕中帶黃的尖耳朵，一圈土黃色的爆炸頭發(fā)，一對(duì)小黑眼睛，一張巨大的嘴巴，還有一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴。我先將那圈爆炸頭發(fā)粘在杯子的最頂端，然后將兩只尖耳朵粘在爆炸頭發(fā)的兩端，接著將兩只小眼睛粘在爆炸頭發(fā)的下面，以及將那張大嘴巴粘在眼睛的下面，最后將小尾巴折一點(diǎn)粘在嘴巴的旁邊。這樣，一只“馬”就做好了。

說(shuō)道生肖，讓我想到了我們家每個(gè)人的生肖，爺爺屬兔，奶奶屬蛇，大大屬龍，大娘屬猴，爸爸屬馬，媽媽屬羊，我屬虎，大大家的小瑞屬蛇，我的妹妹也是屬蛇的，屬蛇的人最多，有三個(gè)人，只是那只老“蛇”已經(jīng)不在了，可我常常想起她，想起她帶我玩耍的場(chǎng)景，我很想她。媽媽說(shuō)她去了天堂，那是一個(gè)美好的地方，她在那里生活的很幸福，她在保佑著我們。

這真是一次有意義的活動(dòng)啊，引起了我的很多美好回憶。