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6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文2021

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在平時(shí)里,我們平時(shí)也會(huì)參加很多的活動(dòng),總會(huì)留下很多的色彩,那么大家知道6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文怎么寫嗎?下面給大家分享關(guān)于6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文2021【5篇】,歡迎閱讀!

6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇1】

有一次上體育課,老師讓我們一起來(lái)玩最喜歡的躲避球。

躲避球是一個(gè)多人的游戲,兩個(gè)人站在場(chǎng)地兩端作為投手,其他的人都在場(chǎng)地中間作為目標(biāo)。投手朝場(chǎng)內(nèi)的人扔球,如果被砸到了,就出局了。游戲是三局兩勝制,第一場(chǎng)我和余沁蓉當(dāng)投手,其他34個(gè)同學(xué)來(lái)躲我們的球。

第一局,由于我和她是第一次玩,扔球的準(zhǔn)確度不高,明明就快砸到了,但是全被他們躲開(kāi)了。休息的時(shí)候,四個(gè)男生嘲笑我們倆說(shuō):“哈哈哈,一局下來(lái)一個(gè)人也沒(méi)砸到,技術(shù)真爛!”我們很生氣,發(fā)誓一定要讓他們出局。

第二局,我們抱著必勝的信念開(kāi)始了游戲。由于之前已經(jīng)玩過(guò)一局了,我們對(duì)他們的走位也了解了一些。我們計(jì)劃先把女生淘汰一些,再淘汰男生。我們盯緊實(shí)力較弱的女生,每次盯緊一個(gè)砸,果然,剛開(kāi)始幾分鐘就有十幾個(gè)女生被淘汰了??墒悄猩蓻](méi)有那么好砸,因?yàn)樗麄兘?jīng)常玩這種游戲,我們的戰(zhàn)術(shù)對(duì)他們來(lái)講太沒(méi)有挑戰(zhàn)性了。我們費(fèi)了吃奶的力氣,好不容易才淘汰掉了兩個(gè)人。

第二局游戲結(jié)束了,我們累得滿頭大汗,但是這次只是平局,我和沁蓉開(kāi)始商討新的戰(zhàn)術(shù)。我對(duì)她說(shuō):“咱們可以往他們的肚子上丟,也可以做假動(dòng)作引他們上鉤,要是這招還沒(méi)用,我們就實(shí)施‘聲東擊西’套路,你假裝要丟他們,實(shí)際上往我這里丟,然后我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)往他們那里砸,他們絕對(duì)想不到。怎么樣?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你真聰明,我們絕對(duì)要贏!”

第三局開(kāi)始了,我們的新戰(zhàn)術(shù)很管用,很快淘汰掉了許多人,場(chǎng)上只剩下嘲笑我們的那四個(gè)男生了。我們用了假動(dòng)作和砸肚子這兩招,又淘汰了其他三個(gè)人。“只剩下一個(gè)了!”沁蓉氣喘吁吁地朝我喊道。我們用了前兩個(gè)方法,對(duì)他都沒(méi)有用。我們眼神對(duì)到了一起,實(shí)施終極辦法--聲東擊西。她先往左邊丟,那個(gè)男生果然躲到了右邊,我迅速地接起球,使勁往他那里砸去?!爸辛?中了!”沁蓉興奮地喊道。男生們目瞪口呆,不敢相信我們能把所有人都淘汰,對(duì)我們豎起了大拇指,我們心里一陣得意。

三局比賽,我們一勝一負(fù)一平局,雖然雙方打成了平手,但這件事讓我知道了,看到強(qiáng)大的對(duì)手先不要恐懼,做事情不能用蠻力,要多動(dòng)腦筋,好的方法是讓你取得成功的鑰匙!

6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇2】

這星期,我們?nèi)チ艘粋€(gè)地方,而且在那里,我們玩得很開(kāi)心,很快樂(lè)。那個(gè)地方,就是賈鎮(zhèn)實(shí)踐基地。

賈鎮(zhèn)實(shí)踐基地,不用猜,就是實(shí)踐中的基地,那里的實(shí)踐,一定和別的不太一樣,這次去了,有的不一樣。

在哪里,我們上了十多節(jié)課,但一節(jié)課都沒(méi)有聯(lián)系到課本,反而聯(lián)系到了手、眼和速度還有許多,其中,我最喜歡的幾節(jié)課是縫制、烹飪、有軌電車、絲網(wǎng)花和布貼畫。

縫制,就是縫東西。那次我們?nèi)ド峡p制課的時(shí)候,都以為會(huì)有多難呢!看著己經(jīng)上完縫制課的學(xué)生手里都拿著一個(gè)愛(ài)心型狀的小包,贊嘆道:“她們剪的愛(ài)心好好看呀!”但當(dāng)我上縫制課的時(shí)候,把我看呆了:原來(lái)還有愛(ài)心的模型啊!“我一定要比她們做得好?!蔽野迪陆^心。但當(dāng)我真正做的時(shí)候,卻沒(méi)有我想象地那么簡(jiǎn)單。最先,老師先發(fā)了一塊小方布,那小方布可真得很小,把兩個(gè)愛(ài)心模型對(duì)在一走已放到小方布上,然后再展開(kāi),根本擱不不,所以,我只能換方法,當(dāng)能擱下的時(shí)候,我就用老師發(fā)的那枝筆畫了,畫好了,我就拿起小剪刀剪,剪好后,我就又畫,又剪。

弄完后,就開(kāi)始縫了。老師教給我們兩種針?lè)?,我用的是第二種針?lè)āT瓉?lái),沒(méi)找到靈感,但是呢,越到最后的時(shí)候,越來(lái)越找到了靈感,越到最后縫的越好。后來(lái)只剩幾分鐘了沒(méi)時(shí)間了,我就大大咧咧地縫了幾針,就好了,呀!忘記往里面塞東西了,我又拆開(kāi)一個(gè)小口子,往里塞東西,塞完后,也下課了,沒(méi)辦法,我只能留下一個(gè)小口子,帶回家去完成了。不過(guò),這節(jié)課真的挺開(kāi)心的,既學(xué)會(huì)了針?lè)ǎ峙c幾個(gè)人成為了朋友,真是一舉兩成!

烹飪課上,我們學(xué)習(xí)做了糖三角。而且,我們每個(gè)人都有一塊面,自已揉,自己拿糖。所以我們都要自已弄,把面揉好,就拿糖挌進(jìn)去,然后捏成三角形,捏好后,放在蒸籠里,讓老師蒸熟,在蒸的過(guò)程中,我們看了一會(huì)兒電視,蒸好后,我們就吃了,真好吃!

去了賈鎮(zhèn),我學(xué)會(huì)了自己勞動(dòng),自已的事自已做,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助的精神。也學(xué)習(xí)了這么多有趣的東西,去這一次,學(xué)會(huì)了這么多的知識(shí),也許媽媽會(huì)把我當(dāng)成她的驕傲吧!

6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇3】

讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,這是我校第三屆讀書節(jié)開(kāi)幕式的口號(hào)。從此,我校一系列的讀書活動(dòng)就開(kāi)始了。讀書活動(dòng)的節(jié)目真是豐富多彩呀!有的同學(xué)背誦古詩(shī);有的同學(xué)朗誦詩(shī)歌;有的同學(xué)寫愛(ài)國(guó)的習(xí)作;還有的同學(xué)唱《同一首歌》……我校的讀書活動(dòng)真是太豐富、太精彩了,下面讓我一一道來(lái)吧!

讀書活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目,是由小波、小威等6位同學(xué)背誦古詩(shī)詞二首:“《涼州詞》,王之渙。黃河遠(yuǎn)上白云間……”“《水調(diào)歌頭》,蘇軾。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”。背誦的太好了,讓我們?yōu)樗麄児恼瓢?于是響起了熱烈的掌聲。

第二個(gè)節(jié)目,集體朗誦《中華少年》?!啊黄谕_下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記‘最危險(xiǎn)的時(shí)候’戰(zhàn)歌飛旋!要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)?,要用?ài)心把世界相連?!鳖D時(shí)響起了熱烈的掌聲。

第三個(gè)節(jié)目,由小莉、小愛(ài)等6位同學(xué)歌唱《同一首歌》。大家都在認(rèn)真聆聽(tīng)?!磅r花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻……”。啊,聽(tīng)著聽(tīng)著,我陶醉在這甜美的歌聲中了,這歌聲多么的悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),這歌聲讓我如癡如醉,多美的歌聲啊,讓我們一起同唱。

第四個(gè)節(jié)目,由小平、小安等7位同學(xué)朗誦《我們?nèi)タ春!??!白甙?,一起走,我們?nèi)タ春?。海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中,耳邊已響起潮聲澎湃。走啊,去看海,海是我們的夢(mèng)。海的胸懷如此的寬大,海的家園如此的富足,海是我們的另一個(gè)家……”洪亮的聲音還回蕩在我的`耳邊,朗誦得實(shí)在太優(yōu)美了!我們就是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們就是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們一定要接過(guò)前輩的接力棒,奮勇向前!

在成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)數(shù)本書滋潤(rùn)著我的心田,伴隨我度過(guò)了漫長(zhǎng)的人生。我對(duì)書如魚得水,緊緊系在一起不分不離。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,像交了一個(gè)益友?!碑?dāng)一本書真正進(jìn)入你的心里,你就會(huì)有這種感受。啊,我校的讀書活動(dòng)真是豐富多彩!

6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇4】

在每個(gè)人的成長(zhǎng)旅途中,會(huì)經(jīng)歷許許多多有意義的活動(dòng)。回首過(guò)去的一學(xué)期,我覺(jué)得最有意義的活動(dòng),還是非捐書活動(dòng)莫屬!

有一天,謝老師神神秘秘地告訴我們一個(gè)好消息,這消息讓全班立即炸開(kāi)了鍋,嘰嘰喳喳聲四處飄蕩。原來(lái),謝老師打算組織一個(gè)“放飛愛(ài)心共享閱讀”的捐書活動(dòng),并順便在山上搞一次野餐,我們都高興極了。

終于,我們盼星星盼月亮,可把這一天給盼來(lái)了。一路上,車廂里歡聲笑語(yǔ)。下車后更是提著大包小包地往山上趕,每個(gè)人的心都激動(dòng)地打著小鼓。到了目的地,來(lái)到一間小小的教室,教室里放著抒情的音樂(lè),使我們的心也變得舒緩、柔軟起來(lái),聽(tīng)著我們班的“小書迷們”介紹著自己的好書,使我也心里癢癢的,真想早點(diǎn)讀到這本好書。“小書迷們”介紹完自己的好書,接著,主持人激昂的聲音使我們又活躍了起來(lái),最激動(dòng)人心的捐書時(shí)刻即將到來(lái),音樂(lè)眨眼間也變得激烈起來(lái),我們所有人都被感染著。

在主持人的組織下,我們懷著激動(dòng)的心情一步步踏上了講臺(tái),鄭重地將我們的“心意”送給了三年級(jí)的弟弟妹妹們,希望他們能分享我們的美好,共同暢游知識(shí)的海洋!時(shí)間一分一秒地流逝,捐書的活動(dòng)也即將接近尾聲,看著三年級(jí)的弟弟妹妹們滿眼的欣喜,聽(tīng)著他們由衷的感謝,在那一刻,我的心中盈滿了快樂(lè),原來(lái)奉獻(xiàn)自己的一份力量和愛(ài)心是如此的幸福!在不知不覺(jué)間,我的嘴角已高高地?fù)P起。

捐書活動(dòng)結(jié)束了,我們就開(kāi)始出發(fā)去野餐了。彎彎曲曲的山路以及懷抱里愈來(lái)愈多的柴禾累得我們氣喘吁吁,可激動(dòng)的心情卻激勵(lì)著我們步步前進(jìn)。終于到了目的地,可這搭灶、煮飯、炒菜的活兒卻著實(shí)難住了我們,尤其是我們這一小組,說(shuō)來(lái)都羞人,竟然沒(méi)一個(gè)在行的,東一下的西一下,你瞪我來(lái)我瞪你,只有干著急!誰(shuí)叫平時(shí)當(dāng)“小公主”“小皇帝”當(dāng)慣了呢!還好有老師和山里孩子們的幫忙,否則真不知道何時(shí)才能吃上飯呢!“開(kāi)飯羅!”“真香呀!”畢竟還是自己努了力的勞動(dòng)成果嘛,雖然做出來(lái)的菜不是燒糊了,就是太淡了,嘿嘿!不過(guò)我們合作還是很愉快嘛!

這次的活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)了一把野外生活,同時(shí)也為我們與山中孩子們搭起了一座友誼的橋梁,真是一個(gè)有意義的活動(dòng)呀!

6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇5】

王靖順一躍,進(jìn)球了!大家都迫不及待地站了起來(lái),不住地為我們加油、吶喊。我們?cè)缫哑v的身體因?yàn)榇蠹业暮炔视种匦鲁錆M了力量……比分定格在12:11!

5月27日上午10:45,隨著裁判一聲令下,鄱陽(yáng)街小學(xué)2019年校園籃球爭(zhēng)霸總決賽開(kāi)始了。上臺(tái)前,我瞥了一眼掛在球場(chǎng)邊的橫幅--“贏了一起狂,輸了一起扛!”心中頓時(shí)充滿了信心。今天這場(chǎng)比賽,我們一定要打贏對(duì)手五班。

我班首發(fā)陣容是李子予、王靖順和鄭梓越等。他們邁著堅(jiān)定的步伐,每個(gè)人的眼里都透著堅(jiān)定。

第一場(chǎng)結(jié)束時(shí),李老師讓我上場(chǎng),換下了鄭梓越。

我一上場(chǎng),王靖順就把球傳給了我。五班的兩名對(duì)手迅速朝我圍過(guò)來(lái)。在轉(zhuǎn)頭的瞬間,我看到李子予站在離我不遠(yuǎn)的正前方,而且他的身邊還無(wú)人防守。我正準(zhǔn)備將球拋出傳給李子予時(shí),五班的梁力昆以閃電之勢(shì)向我逼近,我急忙將傳球姿勢(shì)改為胯下傳球,借機(jī)再傳給隊(duì)友李子予。只可惜,李子予剛剛碰到球,就被梁力昆斷了下來(lái)。

此刻,五班的同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)邊齊聲為梁力昆加油鼓勁兒,我班的士氣瞬間也跌到谷底。就在這一秒的間隙,我班隊(duì)員們馬上調(diào)整狀態(tài),絲毫不甘示弱,迅速改變作戰(zhàn)方案,由強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻改為一對(duì)一防守。果然,幾個(gè)回合下來(lái),我班的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)方案明顯奏效,很多時(shí)候讓五班的對(duì)手們進(jìn)退兩難。場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)員歡呼雀躍,加油鼓勁兒聲一浪高過(guò)一浪,我班隊(duì)友們的信心頓時(shí)大增。而此時(shí),五班的對(duì)手們也絲毫不氣餒,個(gè)個(gè)都充滿了斗志,漲紅著臉,決意和我班一爭(zhēng)高下……

上午11:30,激烈的比賽在裁判一聲清脆悅耳的哨聲中戛然而止。我班以1分之差無(wú)緣第一名。

此時(shí)球場(chǎng)上的隊(duì)友,雙腿像灌滿了鉛一樣,一步也挪不動(dòng)?!摆A了一起狂,輸了一起扛!”熊老師和詹老師張開(kāi)溫暖的雙臂,邊喊邊朝我們走來(lái),將我們六個(gè)人緊緊地抱在懷里……

也許,我們今后的人生之路,都會(huì)像今天這場(chǎng)球賽一樣,有驚有喜,有笑有淚。只要我們每個(gè)人都不忘初心,不懈努力,風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹!

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