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歡慶元旦作文小學(xué)五年級(jí)作文素材

時(shí)間: 嘉欣0 分享

時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間又是一年的元旦節(jié)了,那一起來(lái)寫(xiě)寫(xiě)作文吧!下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)2022歡慶元旦作文小學(xué)五年級(jí)作文素材,希望大家喜歡。

歡慶元旦作文小學(xué)五年級(jí)作文【篇一】

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”快看呀,元旦快要到了,我們正在舉行活動(dòng)呢!

為了今天的活動(dòng),我們?cè)缭绲匕呀淌也贾煤昧耍捍白由腺N滿了貼紙,幾乎把整個(gè)窗子都遮住了;電風(fēng)扇上掛著好幾個(gè)圣誕老人模樣的玩具,仿佛他們過(guò)一會(huì)兒就會(huì)跳下來(lái)給我們分發(fā)禮物;而天花板上則吊著一排繪有雪人的旗子,只要有風(fēng)拂過(guò),它們就會(huì)左右飄蕩,在風(fēng)中跳起舞來(lái)……所有裝飾讓人目不暇接

“丁零零!”隨著第四節(jié)課的上課鈴聲一響,我們便如火如荼地開(kāi)始了我們的活動(dòng):同學(xué)們的游戲異彩紛呈,有趣“猜臥底”令人哭笑不得的“不可能完成的任務(wù)”還有激動(dòng)人心的“解鐵環(huán)比賽"……

我們小組也不甘示弱,準(zhǔn)備了“古詩(shī)文擂臺(tái)賽”。游戲開(kāi)始了,主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上講臺(tái),你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始介紹起我們的游戲:“我們的游戲是由我,時(shí)沐陽(yáng),沈蔚妮和羅佳宸承辦的,我們的比賽規(guī)則是:每人取一個(gè)字,說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句。”

終于比賽開(kāi)始了,同學(xué)們有的抽到的是“老”便立馬說(shuō)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,也有的抽到的是“童”經(jīng)過(guò)苦思冥想之后,想到了“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”的佳句,還有的抽到的是“人”,卻眉頭緊鎖,怎么也想不出來(lái),我在下面小聲地說(shuō):“人有悲歡離合……”可是最終還是住了嘴,唉,書(shū)到用時(shí)方恨少,平時(shí)還是要多積累呀!

終于輪到我上去玩啦,我玩的是解鐵環(huán)比賽。主持人陸瀟逸一上場(chǎng)并沒(méi)有說(shuō)什么,而是拿了一個(gè)鐵盒子,選了幾個(gè)參賽的人,直接把鐵環(huán)發(fā)給參賽者,只聽(tīng)她一聲“開(kāi)始",所有的同學(xué)都便使出了渾身解數(shù):有的人一看見(jiàn)它們,就露出了不屑一顧的神情,很快就把很快就把他們解開(kāi)了;有的人琢磨了好久,才解開(kāi)它們;還有的人根本打不開(kāi)。我拿到鐵環(huán)之后,首先想把他們口對(duì)口,兩手發(fā)力,扯開(kāi)它們,可是鐵環(huán)就是鐵環(huán),紋絲不動(dòng);我又兩手往兩邊掰,想掰開(kāi)它們,可它們還是緊緊地粘連在一起。我急得恨不得把他們一刀兩斷……可惜時(shí)間已經(jīng)到了。我只得了個(gè)參與獎(jiǎng)。

“丁零零”清脆的鈴聲告訴我們,歡樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,我們意猶未盡,帶著同學(xué)們的禮物和老師祝?;亓思?,雖然早就放學(xué)了,但我們的歡聲笑語(yǔ)還在教室中回蕩!

歡慶元旦作文小學(xué)五年級(jí)作文【篇二】

轉(zhuǎn)眼間,元旦快要到了,在元旦期間,我們發(fā)生了很多事,讓我來(lái)挑幾件是給你們說(shuō)說(shuō)吧。

No·1元旦長(zhǎng)跑

星期五下午,我們都是喜氣洋洋,因?yàn)榻裉煜挛缭谖覀儗W(xué)校舉辦了元旦長(zhǎng)跑。我也報(bào)名參加了,不一會(huì),該五年級(jí)的長(zhǎng)跑比賽了,大家裝上號(hào)碼布,跑了下來(lái),比賽規(guī)定為五圈,隨著發(fā)令槍“彭——”的一聲響,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭,飛奔而去,我也不甘示弱,追了上去,只見(jiàn)我們班的體育健將邢祉軒遙遙,將第二名甩在了后面,盡管我精疲力竭,可聽(tīng)到同學(xué)們聲聲呼喊,我仿佛又有了動(dòng)力,取得了第二十多名的好成績(jī)。

No·2班級(jí)聯(lián)歡會(huì)

盡管周六不放假,可同學(xué)們一樣高高興興,因?yàn)榻裉煜挛缥覀兣e行班級(jí)聯(lián)歡會(huì),大家?guī)е闶?,風(fēng)風(fēng)火火的跑回教室,教室已經(jīng)被同學(xué)們打扮得漂漂亮亮,給我留下最深刻印象的就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style,盡管他們一個(gè)個(gè)戴著黑帽子、墨鏡,跳的有模有樣的,但還是逗得大家捧腹大笑。接著同學(xué)們表演了許多自己的才藝:程昱澤吹薩克斯、楊文鑫吹長(zhǎng)笛、廖光宇表演了許多的笑話……

No·3同學(xué)游玩記

元旦放假的星期三,同學(xué)們約定出來(lái)到小樹(shù)林玩,一大早,我們趕到了學(xué)校門(mén)口,可是,鑼齊鼓不齊,剛?cè)绷四莻€(gè)又少了這個(gè),終于,湊齊了人,大家匆匆忙忙騎車向小樹(shù)林趕去,到了小樹(shù)林,大家有的吃東西;有的燒火烤手;還有得玩玩具,大家玩得不亦樂(lè)乎,玩到中午又到五區(qū)廣場(chǎng)玩,歡快的笑聲驚動(dòng)了路邊的小鳥(niǎo)。

這就是我在元旦發(fā)生的事,這幾件事真讓我難以忘懷。

歡慶元旦作文小學(xué)五年級(jí)作文【篇三】

在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,的鐘聲即將敲響,為了慶祝新一年的到來(lái),我們班要利用最后半天的時(shí)間開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。

下午,我早早地來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)。瞧!有些同學(xué)成了雪人,有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng),有些同學(xué)成了小花貓。咦?怎么多了一個(gè)花臉美猴王,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是我們的組長(zhǎng)。大家玩得不亦樂(lè)乎,突然,教室里鴉雀無(wú)聲。哦,原來(lái)是老師來(lái)了。不過(guò)同學(xué)們因?yàn)槔蠋煹牡絹?lái)更加玩性大發(fā),一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興,只見(jiàn)老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)回贈(zèng)了他。玩鬧過(guò)后,主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《買(mǎi)菜》,同學(xué)們看了之后,笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹營(yíng)這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來(lái)到了高潮時(shí)刻,是由朱元江組合表演的小品《開(kāi)學(xué)了》,讓大家笑的合不攏嘴。最后一個(gè)節(jié)目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛(ài)的華爾茲》。

接著,大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開(kāi)始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學(xué)手里,誰(shuí)就要上臺(tái)給大家表演一個(gè)節(jié)目。第一回合開(kāi)始了,大家的心也跟著鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。說(shuō)巧不巧,花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話,大家笑得前仰后合。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一眨眼,聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,大家仍然在回味剛才的快樂(lè),舍不得離開(kāi)。我真希望的元旦快點(diǎn)來(lái)!

歡慶元旦作文小學(xué)五年級(jí)作文【篇四】

那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈。

今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛??粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安?!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里??蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!

歡慶元旦作文小學(xué)五年級(jí)作文【篇五】

說(shuō)起我們堆頭村的元旦,可熱鬧啦!

元旦那天一大清早,家家趕做吃的,掃除都是酒肉的香味,真是香飄十里啊!媽媽六點(diǎn)就起床了。把雞、豬肉、魚(yú)、蟹、蛋等吃的準(zhǔn)備好,忙到七點(diǎn)多后,就把吃的帶到村東頭的大榕樹(shù)下,這時(shí),各家各戶都趕來(lái)把吃的放在大榕樹(shù)旁的幾張大大八仙桌上,先把雞放在桌子的正前面,然后再把豬肉放在雞的后面,再依次把魚(yú)、蟹、蛋等吃的放在后面。忙完后,男人們就進(jìn)里屋里說(shuō)話·談事,女人們就坐在大榕樹(shù)旁的板凳上,談?wù)撊ツ贽r(nóng)田的收貨,孩子們則在大榕樹(shù)旁玩耍。差不多到了10點(diǎn)左右耳邊就會(huì)傳來(lái)一陣敲鑼打鼓的聲音,這時(shí)男人們有條有理的從屋里走出來(lái)。

人們都站起來(lái)往西邊看,只見(jiàn)4個(gè)傳紅衣服的轎夫正在扛著一個(gè)有四個(gè)突出的長(zhǎng)方形的木頭,轎子里坐著一個(gè)都上戴著一個(gè)像古代新郎官帶的帽子,黑眉毛,大耳朵的塑料人;他把手放在兩個(gè)膝蓋上,聚精會(huì)神的看著遠(yuǎn)方,這就是“大公”。轎夫的旁邊還有一個(gè)穿白色的衣服的法師,就還有幾個(gè)穿綠色的衣服的打鼓敲鑼的村民。等到四個(gè)轎夫小心翼翼的把轎子放好后,就燃放兩個(gè)“炮皇”,放完炮后,法師開(kāi)始念咒文,最后拜公。每個(gè)在場(chǎng)的男姓都要拜,女人和法師不用拜,男人們一個(gè)個(gè)序齒排班,先男香點(diǎn)燃,再站著拜三下,跪著拜三下。拜完公后,再由剛才扛餃子的轎夫把轎子抬回公廟里。大家都回各自家吃飯了。大戶人家就請(qǐng)幾個(gè)廚師來(lái)炒菜,擺上十幾張桌子,請(qǐng)親朋好友來(lái)湊熱鬧。而小戶人家就只能自己炒菜了,只擺一兩張桌子,自己吃自己的了,不請(qǐng)客人來(lái)湊熱鬧了。

晚上也熱鬧。在公廟附近的戲臺(tái)上表演海南獨(dú)特的劇種——瓊劇,老人最愛(ài)看!還有許多小販子在戲臺(tái)附近賣東西,其實(shí)我們小孩并不愛(ài)看瓊劇,但是我們想撿“財(cái)神公”扔下來(lái)一角、五角、一塊錢(qián)的硬幣,然后高興的去買(mǎi)自己喜歡的'玩具,零食。晚上十一點(diǎn),瓊劇表演完了,抬頭仰望天空,只見(jiàn)一簇簇?zé)熁ň`放在天空,點(diǎn)綴著寂靜的夜空,所有的煙花綻放出了自己的價(jià)值!煙花一直放到12點(diǎn),在一片歡笑聲中,元旦結(jié)束了……雖然已經(jīng)結(jié)束了,但至今還讓我回味無(wú)窮,每每想起那天,我就會(huì)情不自禁的傻乎乎地笑……

這就是我們堆頭村的元旦。怎樣?熱鬧吧?

歡慶元旦作文小學(xué)五年級(jí)作文【篇六】

_年即將過(guò)去了,29日下午,我們班在教室里舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)。

吃過(guò)午飯,我就急匆匆地趕到了學(xué)校。走進(jìn)教室,哇,教室已被家長(zhǎng)們布置得煥然一新:墻上出了新的刊物,窗戶貼上了漂亮的`窗花,窗戶兩邊各排列兩排桌椅,騰出了教室的中央作舞臺(tái)。舞臺(tái)上方懸掛著紅色的彩帶和五顏六色的氣球,黑板上方掛著“歡樂(lè)元旦,快樂(lè)成長(zhǎng)”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。

下午1點(diǎn)30分,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,由陳奕萌、胡升平兩位同學(xué)主持。首先是班主任方老師的新年寄語(yǔ),他贊譽(yù)我們304班是個(gè)溫暖的大家庭,表達(dá)了對(duì)2021年的良好祝愿和期望。

然后,同學(xué)們的節(jié)目就紛紛登場(chǎng)了。我和王思恩第二個(gè)上場(chǎng)。我倆懷著又激動(dòng)又膽怯的忐忑心情上臺(tái)合唱了一首歌曲——《心愿便利貼》。我因?yàn)榫o張,一直縮著脖子唱,剛唱完就快速地跑回座位上,右手還不停地拍著胸口。

同學(xué)們的節(jié)目種類很多,有歌曲,有舞蹈,有快板,有樂(lè)器,還有跆拳道和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等,表演得都很好。其中,我最喜歡的是陳奕萌自創(chuàng)的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側(cè)身翻的動(dòng)作太厲害了,看了的人無(wú)不嘖嘖贊嘆。

同學(xué)們鼓著掌,歡笑著,跳躍著,教室里一片歡聲笑語(yǔ)。兩個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,大家依依不舍地離開(kāi)了教室。

祝愿同學(xué)們,在即將開(kāi)始的新年里,在老師和家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)培養(yǎng)下,我們一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、進(jìn)步。

歡慶元旦作文小學(xué)五年級(jí)作文【篇七】

一眨眼,就到了我們初中生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為元旦的詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備。

終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得。過(guò)一會(huì)兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。章校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始,首先是別的四年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。

例如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年的1月1日都出來(lái)危害百姓,吃百姓的的東西,搶百姓家的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍?。月下老人慈悲便告訴人們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是從此以后人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

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