慶祝教師節(jié)感恩老師作文10篇
這條祝福，曾在皎潔的月光下徜徉，曾在芬芳的花園游蕩。現(xiàn)在，它帶著最純潔的氣息，為敬愛的老師送去節(jié)日的祝福，祝您教師節(jié)快樂!下面是學習啦小編為大家整理的慶祝教師節(jié)感恩老師作文10篇，以供大家參考借鑒!
慶祝教師節(jié)感恩老師范文一
一年一度的教師節(jié)又到了，我們懷著崇敬的心情，打算給老師一份驚喜，為老師慶祝節(jié)日。
這一天，天空格外的晴朗。早上，同學們早早地來到學校。作為一班之長的我出謀劃策，開始準備起來。我選兩個繪畫能手——許俊杰、徐鑫竹來布置黑板，我在一旁指揮，他們在黑板上畫道彩虹橋，橋下是兩顆心連著，心里寫著：“祝老師節(jié)日快樂!”周圍用小花、蝴蝶點綴。最惹人注目的是兩個角的荷花。瞧!這一朵像嬌羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放，還是花骨朵，小蜻蜒飛過來，落在上面，給荷花增添了生機。整個黑板布滿了濃濃的情意。與此同時，我又派了“哨兵”去站崗放哨。又組織了撒花少年，假裝被罰站立在門口。大家坐在教室里焦急地等待老師的到來，只見門口的哨兵一個手勢，大家立刻安靜下來坐好。門一開，我一聲令下：“開火!”幾個同學把噴花撒一起噴向老師，我一聲：“起立!”大家齊聲說：“祝老師節(jié)日快樂!”老師被這一幕驚呆了，連聲說：“謝謝!”大家都為老師送上小禮物，有自制的賀卡、有香水、有紅筆……大家用自己的方式表達對老師的祝福。桌上堆滿了各種各樣的禮物。老師望著同學們，深情地說：“因為有你們，我才快樂!”然后在荷花的旁邊提筆寫下：“藕為蓮放默無聞，蓮報藕心示真純”兩行字。此時此刻，老師眼里涌出激動的淚花。我雖然不太理解老師寫下這兩句話的深刻含義，但我知道老師勤勤懇懇地工作，不就像埋在地下的藕嗎?平日里老師工作的身影一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前。老師，您嘔心瀝血不就是為了我們能像蓮花一樣怒放嗎?老師，雖然我沒有準備禮物送給您，但是，今后我一定好好學習，用實際行動來報答您的教誨!
之后，老師又組織我們開展了文藝活動，還派同學給我們買了很多好吃的，大家在一起盡情地唱啊!跳啊!同學們都沉浸在無比歡樂的幸福之中，老師還偷偷抓拍了我們精彩的瞬間，最后全班合影留念。
這個教師節(jié)我們師生同樂!過得開心。我們也真誠地對老師說一聲：“老師您辛苦了，老師——我們永遠愛您!”
慶祝教師節(jié)感恩老師范文二
9月10日“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來了，回想起在幼兒園時，因為舍不得而在幼兒園嚎啕大哭，是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學，老師站在教室門口，微笑的帶我進教室。這些點點滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學吃飯，打飯時，由于手滑，不小心把飯灑在地上，就在這時，楊老師把我扶起來，彈了彈我手上的飯，溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心，讓我在那時沒有這么害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室，他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝，老師，我吃了，你不是不夠嗎?我還是不吃了?！彼钡恼f“沒關系，我等以下可以到外面買啊，可是你不同，你快吃吧，你還要上一下午的課，餓著不行啊，快吃吧，我等下到外面買，你不夠要告訴老師，千萬不要餓啊!”我聽了她的話后，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼，趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣，無私的把自己的愛給了他的學生。
現(xiàn)在我讀初三了，我又重新認識了許多好老師，在今年的教師節(jié)里，我們?nèi)嘧尷蠋熯^了一個難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來，買了幾束花，在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時，我們獻上我們的心意，大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時，我們?nèi)嗾驹诓賵龃蠛啊爸x謝xx老師”每個老師我們都叫喊了
我們喊出了我們的心意，喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節(jié)啊!
有人說老師是紅燭，燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶，耗盡畢生精力，只為結蠶人間。不管是怎樣，老師都是我們的恩師，使我們尊敬的人?！袄蠋煟Ｄ愎?jié)日快樂!”
慶祝教師節(jié)感恩老師范文三
大家都有自己喜歡的老師，數(shù)學老師、語文老師、英語老師、美術老師、體育老師……我最喜歡的老師是我們的美術老師，黃老師。
黃老師有一雙好似能洞察同學們心思的眼睛，兩只靈光的耳朵，小小的嘴巴。
黃老師的臉色忽晴忽陰。有一節(jié)課，我們正在畫好看的飛機，老師看了看這個，又看了看那個，一邊笑一邊鼓勵著同學，從不批評哪個同學?？墒菣z查材料是否帶齊的同學跟黃老師嘀咕了幾句話后，老師的臉立刻就陰了下來，馬上和那個同學單獨進行教育，但是黃老師語氣溫柔，沒有要打要罵的意思。
黃老師的耳朵可靈了。有一節(jié)課，老師在寫黑板的時候，有幾個同學在老師背后小聲議論著，像是在談論上次休息時間的精彩，和下次休息時間玩些什么。這幾位同學的談論偏偏被老師聽到了，老師在轉(zhuǎn)頭的瞬間點了這幾個同學的名字，看來這幾個同學難逃“厄運”了。
別看在課堂上老師有點嚴肅，可下課后老師卻成了我們的好伙伴，經(jīng)常和我們一起玩。比如，老師教我們“翻花繩”。
雖然老師在課堂上有一點嚴肅，但大多時候老師是帶著微笑面對我們的。我一定要好好學習，做老師的好學生!
慶祝教師節(jié)感恩老師范文四
我最喜愛的老師是我們的班主任------彭璐老師。她高高的個子，苗條的身材，漂亮的瓜子臉上一雙大大的眼睛，總是洋溢著暖暖的愛意。一頭烏黑的波浪卷的長發(fā)披在肩上。漂亮極了。她是我們班上女生的偶像，是我們男生心中的女神。我們都非常非常愛她。
彭老師教我學會了很多的知識。從a o e ，從橫、撇、折到一個個完整的字。從一個個的字到現(xiàn)在我能寫作文。這全是彭老師的功勞。彭老師------謝謝您!
彭老師不光關注我們的學習，也會帶我們?nèi)⒓右恍┱n外活動。去華生園做蛋糕。去樂和樂都公園玩等等。因為同學太多，彭老師為了我們的安全，一點都不敢大意，時時刻刻看著我們，喊著我們。我們玩得倒是非常開心。彭老師------您辛苦了!
彭老師對待我們就像媽媽對自己的孩子一樣很有耐心，關心我們的學習，關心我們的身體健康。記得有一次，我生病了，咳嗽的很厲害。彭老師知道后，給我熱開水，還給我媽媽打電話,讓媽媽帶我去她女兒看過病的地方治病。我回家媽媽給我說了后,我好感動好感動。謝謝您------親愛的彭老師!
我也是個比較調(diào)皮的男孩子，話特別多，做作業(yè)也比較粗心。彭老師為了改掉我這個壞毛病，經(jīng)常提醒我，鼓勵我與這兩個“壞朋友”絕交。讓我和“認真、細心”交上好朋友。
為了不辜負彭老師對我的期望，這學期我一定改掉壞毛病，爭做“三好學生”。
彭老師------我愛您!
慶祝教師節(jié)感恩老師范文五
我是2017年9月來到金山小學2年級6班的，我們班的同學都是從各地轉(zhuǎn)來的外校生，對于新班主任的猜想，我們充滿了興奮與好奇。在許久的等待下，我們終于見到了她。
她又高又瘦，她有白皙的皮膚，漂亮的臉蛋。面對我們，她始終帶著一臉微笑。她有時很溫柔，有時又很嚴厲。我們的新班主任是誰呢?她就是我們敬愛的楊老師。
關于楊老師，我記憶最深刻的是2017年11月的一節(jié)興趣課上發(fā)生的事。當時因為我不喜歡那門興趣課，所以在上課鈴響后，我就偷偷地和另外的幾個同學溜出去玩，完全把上課拋之腦后。我們在教室外的走廊上你追我打，玩得很開心，當我們轉(zhuǎn)身準備下樓時，大家都傻眼了，楊老師不知什么時候已經(jīng)來到了走廊。她一臉嚴肅地看著我們，我的心一下子緊張起來，我們低著頭，大氣也不敢出，好像有一場暴風雨即將來臨。但意外的是楊老師并沒有大聲地責罵我們，她語重心長地說：“你們的爸爸媽媽把你們交到學校，學校把你們交給我，我就要對你們負責，你們學習知識是為了自己，你們的一言一行是對自己負責，不管你們喜不喜歡這門課，上課的時候你們就應該在教室，這是一個學生必須要做的，老師不希望再一次看到你們逃課。”我偷偷地看了楊老師一眼，她的臉明顯因為憤怒而漲得通紅，但是語氣卻還是那么溫和。說完那一席話，她用溫暖和信任的眼神望著我們。那一刻，我深深地為自己的過錯而感到羞愧，那一刻，我決定一定要好好學習，絕不再逃課。
每當走進教室看到我們墻上貼的榮譽獎狀，我都會有一種自豪感油然而生。這兩年，在楊老師的辛苦培育下，我們班取得了很多優(yōu)異的成績。楊老師就是我們成長道路的領路人，我們永遠愛我們敬愛的楊老師。
慶祝教師節(jié)感恩老師范文六
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它;小鳥感恩藍天，因為藍天讓它翱翔。而我要感恩老師，因為老師像爸爸媽媽一樣關心我。
今天下午放學，我沒有馬上回家，而是淘氣地追著我們班的男生跑，我當時穿著中褲，又摔了一跤，膝蓋擦破了皮，鮮血源源不斷地涌來出來。剛巧胡老師看到了這一幕，馬上過來關切地詢問，頓時，我心里暖和了許多，忘記了疼痛，忘記了哭泣……
胡老師小心翼翼地扶著我，生怕弄疼我。雖然我還是流淚不止，但這眼淚是為感謝胡老師而流的。胡老師一邊為我擦血，一邊不時地看著我，眼里滿是疼惜。我知道，胡老師對每個學生都像對待自己的孩子一樣，胡老師用溫暖的語言來安慰我，用心來疼我。胡老師，謝謝您對我的關心和照顧;胡老師，謝謝您為我操心!胡老師，我愛您!
通過這件事，我對胡老師了解的更多了。我發(fā)現(xiàn)胡老師疼愛學生比疼愛自己還要多。在這里我想對胡老師說：“胡老師，您辛苦了!”胡老師，做您的學生，我很幸福，因為我有一位愛學生的好老師!
慶祝教師節(jié)感恩老師范文七
蔣老師是我二年級上半學期的班主任。她胖胖的，但是十分的可愛。雖然蔣老師的眼睛很小，還戴著一副眼鏡，但是那是一雙流露著智慧的眼睛。
蔣老師她很愛學生，有一次，早讀課已經(jīng)開始了，可蔣老師還沒來，班里亂成了一鍋粥，也沒有人來管。就在這時，蔣老師匆匆忙忙地跑進來，小臉紅撲撲的，就像一個大蘋果!一看就知道是跑進來的。我們也不知道是什么原因，平常很早到的蔣老師為什么會遲到。一看到老師來到教室，我們班那幾個大活寶就不敢亂講話了。當時，第一節(jié)是語文課。上課鈴剛打完，蔣老師便用十分溫柔的語氣對我們說：“老師今天發(fā)燒了，所以今天同學們都乖一點，好不好?”我們班那幾個活寶聽了，十分開心，嘴角不禁上揚了起來回答老師說：“好!”可是剛上課沒多久，那幾個活寶就忍不住動了起來，一會兒在語文書上畫畫，一會兒弄弄同桌，一會兒玩玩鉛筆橡皮皮……這絕對逃不過老師的眼睛?蔣老師走到活寶當中的一個人桌前問道：“你在干嘛?”這一問可把他嚇壞了，他用一種可憐巴巴的眼神盯著蔣老師。蔣老師生氣地走到講臺，用有氣無力的聲音說：“你們就不能乖點嗎?老師都發(fā)燒了，還來給你們上課，而你們是怎么對我的?”說著說著，蔣老師哭了起來，不但是因為自己發(fā)燒的難受而哭，而去還是為我們的不懂事而痛心。過了一會兒，蔣老師安撫好了自己的情緒，又繼續(xù)給我們上課了。
可惜，由于學校離蔣老師家太遠的原因，所以蔣老師轉(zhuǎn)走了。蔣老師雖然已經(jīng)不教我了，但我已經(jīng)把她我的腦子里和心里，蔣老師，我很想您!
慶祝教師節(jié)感恩老師范文八
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話我覺得形容毛老師最為適合不過了，毛老師就好比一把鑰匙，能幫我打開迷惘的心鎖;好比一顆啟明星、帶領我們走向灑滿陽光的天堂，您的笑容是世界上最和煦的春風，您的皺紋是辛苦歲月雪雨的刻痕。毛老師，謝謝您五年級對我的教導，我會記住的!
毛老師她是我校最年長的教師，還是總務處的一員，她的教書時間應該比我年齡都大吧，毛老師教書十分盡責，無論怎樣都堅守崗位，記得五年級有一次，毛老師生了病，還很嚴重，大實都以為毛老師應該在醫(yī)院休息了，可是毛老師還是堅持來到班級里，有氣無力地說“上課”。大家都怔了一下子，連校長都來勸毛老師休息，但毛老師說：“今天要教新知識，不上的話，比隔壁班就進度慢了?！泵蠋煘榱私涛覀冃轮R，帶著重病來給我們上課，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我們班有些人和我一樣、眼睛紅了，眼眶濕了，我們齊聲說道“起立!老師您好”!那節(jié)課大家都表現(xiàn)得十分優(yōu)秀，誰不想讓毛老師感到開心呢?我們不能辜負她呀!
毛老師已經(jīng)過了退休年齡，可她仍然堅持在教師崗位，用她那一口常州話夾雜著普通話給我們上課，毛老師她不是雨露，卻給我們帶來了希望;她不是泉水，卻帶來了生命的甘甜;她不是太陽，卻給我們帶來了溫暖。在這里我不禁想說一聲“毛老師，您辛苦了!”
慶祝教師節(jié)感恩老師范文九
鮮花感謝雨露讓它成長，蒼天感謝藍天讓它翱翔，高山感謝大地讓它高聳，而我要感謝我的老師，因為是老師為我搭起小舟，引領我駛向知識的海洋。
在記憶的海洋中有許多值得回憶的。每當涼涼的秋雨無地打濕我的窗簾，一個熟悉的身影便會映入眼簾，他就是我四年級時的班主任王老師。他為了我們這個班不知花了多少心血。在一個夜黑風高的夜晚，我出去上廁所，無意間發(fā)現(xiàn)我們班主任的房間燈亮著。原來，您正坐在您的電腦桌前，為我們準備明天語文課做準備。我看了看手表，不由得嚇了一跳，一點多了，可您卻不辭辛苦、無私奉獻。
第二天早上，您來給我們上課時，都有黑眼圈了，可是您還是在黑板上寫個不停，不一會兒，黑板上全是密密麻麻的子，在這些子中，我看到了您的辛苦，您的血汗，還有您對我們的情感。
老師謝謝您，謝謝您的付出。您現(xiàn)在雖然退休了，可是您已經(jīng)在我的心中占據(jù)了一個別人無法取代的位置。
學會感恩，是每一個人都會的一件事，但是，感恩要用行動去表達，用心去體會。
慶祝教師節(jié)感恩老師范文十
老師，您是紅蠟燭，燃燒自己，照亮他人;老師，您是航船的舵手，無時無刻不關注著“學生船”的風向和航道;老師，您是園丁，辛勤地培育著我們……太多太多了，古今中外，人們對您的贊譽實在是太多了，好似天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
“四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡雖未老，蠟淚成灰秋更稠?！泵慨斚肫疬@首詩，我就會忍不住想起我們的蔣老師。蔣老師她的眉毛如同月牙一般，一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿一切。
回憶過去，那是一個涌動著一股暖流的星期一，我懷著高興的心情走進了校園，向蔣老師問好，當我剛喊完“老師好”的時候，噴嚏突然來“湊熱鬧“了。蔣老師聽見后，緊皺眉頭，連忙問道：”怎么了，是不是感冒了?來，老師給你去倒杯開水?！拔椅⑿χf：“不用了，謝謝老師。”還沉浸在老師的關心中，上課鈴響了，我楞了一下，連忙走進教室上課。課上，蔣老師用微笑面對著每一位同學，并且用心上好每一節(jié)課。正當老師講到課文中心時，我突然感到身體不適，暈了過去。當我醒來時，看見的是老師那和藹可親的臉。原來我發(fā)了高燒，沒采取任何預防措施，所以才暈了過去。老師把我送到了醫(yī)院，一直在照顧我，陪伴我，我的心突然被老師對我的關心、體貼給捂暖了。這時，蔣老師說：“下次不能再這樣拿自己的身體開玩笑，蔣老師會心疼的?！蔽业男脑僖淮伪桓袆恿耍曳怕暣罂?。
老師，謝謝您，是您，在我生病時照顧我;是您，在我落下功課時，帶著笑容幫我補課;是您，在我受傷時幫我處理傷口;是您，老師!如果我是展翅飛翔的小鳥，那您就是鼓振羽翼的風;如果我是一片萌發(fā)的新葉，那您就是深埋在大地的根;如果我是河水，那您就是堤岸把我環(huán)繞。知心的話總是想對您傾訴，滿心的歡喜總想與您分享……我們親愛的蔣老師，我們一定不會忘記你對我們的關心、照顧、體貼，您為我們付出太多太多，而我們，當下只能用成績來報答您，我們一定不會讓您在我們身上花的功夫白費的，我們一定會把您的模樣，您的細心，您的一絲不茍都深深的刻在心里。
您啊!早已扎在了我的心里;您啊!就是再塑知識的“偉人”;您啊!是我心中永遠敬佩的老師……
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
我們還有很多話想對你們說，但是千言萬語都匯成了一句話：“蔣老師，我們愛您。我們想您?！?/p>
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