描寫(xiě)生活中的微笑的話題作文
微笑是人類(lèi)最美的表情，能傳達(dá)關(guān)愛(ài)、喜悅、溫暖、鼓勵(lì)、感恩……微笑標(biāo)志著自信、雅量和大度，這是一種境界……我們每個(gè)人都會(huì)微笑，我們生活中會(huì)看到各種各樣的微笑。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)生活中的微笑的話題作文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫(xiě)生活中的微笑的話題作文1
在生活中，有許許多多的微笑，花兒的微笑給予你的力量：露珠的微笑給予你的堅(jiān)強(qiáng)：落葉的微笑給予你追求。
如果早上起床時(shí)，你看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)馬上在你眼簾中出現(xiàn)的時(shí)候，你在想什么?我會(huì)想;這又是新的一天，讓我有了信心，在這新的一天里，我會(huì)努力做好每一件事情，他微笑，你會(huì)在想什么?我會(huì)在想;你是不是認(rèn)為我說(shuō)的很對(duì)，想給予我活力，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，快快樂(lè)樂(lè)生活在這美妙的世界里，無(wú)論前方有多少磨難在等著我，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地去面對(duì)，把困難分解成小困難一個(gè)個(gè)去解決，我堅(jiān)信我會(huì)做到最好!希望有你的伴隨度過(guò)我幸福的時(shí)光!
如果午后所有的事物都紋絲不動(dòng)時(shí)，你會(huì)在想什么?我會(huì)在想：他們是不是看見(jiàn)了精彩的一瞬間或一段時(shí)光，突然之間，都向我微笑著，所有的事物都在盯著我，急切地想讓我說(shuō)出所經(jīng)歷的故事，那美好的瞬間，我說(shuō)出了我的心聲，突然有一瞬間，他們又都高興起來(lái)，每個(gè)人都手舞足蹈，仿佛正在祝福我，夸贊我!在陽(yáng)光的照射下，天逐漸的暗了下來(lái)，他們將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，回想起我給他們講起的故事與心聲。
如果夜晚你坐在庭院里時(shí)，看見(jiàn)天空上無(wú)數(shù)閃爍的星星，還有一輪皎潔的明月懸掛在天空中，你又會(huì)在想什么?我又會(huì)在想：經(jīng)歷了許多，他們的微笑是那么的甜美，那么幸福，那么靦腆。正因?yàn)橛辛怂麄兊奈⑿?，我才有足夠的信心，謝謝你們對(duì)我的期望，再見(jiàn)了，朋友們，再見(jiàn)了我的微笑。
微笑，是你在困難時(shí)，給予你的鼓勵(lì)與堅(jiān)強(qiáng);微笑，是你在傷心時(shí)，給予你的快樂(lè)與歡笑;微笑，是你在幸福時(shí)，給予你的祝福與安康。
描寫(xiě)生活中的微笑的話題作文2
不要抱怨生活帶給你太多的磨難，請(qǐng)給自己一個(gè)最溫暖的微笑!
不要抱怨生活帶給你太多的痛苦，請(qǐng)給自己一個(gè)最快樂(lè)的微笑!
不要抱怨生活帶給你太多的郁悶，請(qǐng)給自己一個(gè)最天真的微笑!
微笑這個(gè)詞語(yǔ)在我們的生活中并不是獨(dú)特的。而在字典上微笑的意思是：不顯著的笑、不出聲的笑，就是這種不顯著、不出聲的笑，帶來(lái)的是給自己的一份信心，在別人看來(lái)，這種笑是一種見(jiàn)的禮貌，在世博會(huì)上、在科技館里、在奧運(yùn)會(huì)上等都會(huì)看見(jiàn)禮儀小姐那美麗、動(dòng)人的微笑。
我們可以說(shuō)微笑是一個(gè)大船，也可以說(shuō)微笑是一個(gè)小船，甚至是一個(gè)獨(dú)木舟。但是不管多大，也不管多小，微笑總是裝得滿滿的從世界的這頭游到世界的那頭，總而言之，為消失在全世界里徘徊的旅游者、快樂(lè)者和美麗者。
幾天前偶爾從雜志上看啦一篇文章，文章的題目很獨(dú)特，也很吸引人的注意力—王甲：一個(gè)微笑撐起美麗人生。第一次-看到這個(gè)題目的時(shí)候我聯(lián)想到啦很多很多，但是我讀了這篇文章以后，我的感觸的很深。首先，他不是一個(gè)健康的青少年，他的啦“漸凍人癥”，這是與癌癥并稱(chēng)的絕癥，世界著名的科學(xué)家霍金就患此癥。后來(lái)他從一個(gè)活潑、開(kāi)朗的少年變成啦一個(gè)只能躺在床上的.病人。但是他從不放棄像霍金一樣的堅(jiān)強(qiáng)，他在1年的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)啦發(fā)微博，記得他第一次發(fā)的一句話是“你給我點(diǎn)滴甘露，我還你一片微笑的天空”。微笑給啦他自信和力量，使他變?nèi)ビ赂业拿鎸?duì)困難和挫折。
微笑給予人自信，給予人快樂(lè)，給予人力量。分享自己的每一次微笑，會(huì)使你變得信心百倍。加油!少年，微笑的陽(yáng)光讓你沐浴，微笑的力量讓你使用，微笑的快樂(lè)讓你分享。
描寫(xiě)生活中的微笑的話題作文3
那一次說(shuō)走就走的旅行，讓她懂得了豐富至極，意義萬(wàn)千的表情里，微笑這一最特殊的存在。
終于到了登機(jī)時(shí)間，她拖著行李，一臉疲憊地來(lái)到機(jī)艙門(mén)前，抬手看表，已是凌晨三點(diǎn)了，努力克制住睡意。轉(zhuǎn)角處，三名裝束整潔，動(dòng)作優(yōu)雅的空姐進(jìn)入視線。短短一秒內(nèi)，她的目光定格在她們迷人的微笑上，在這漆黑的夜里，那精致的微笑如一道暖陽(yáng)直直照進(jìn)她心里，豁然明亮。
走出機(jī)場(chǎng)，天已蒙蒙亮，她在尋找一家合適的旅館。穿過(guò)集市時(shí)，她看到一個(gè)頭發(fā)花白的穿著民族服飾的老人挑著擔(dān)子吃力地走來(lái)，便向他問(wèn)路，依稀聽(tīng)辨出話語(yǔ)。老人是彝族人，二十年前因?yàn)橐粓?chǎng)地震，親人都被埋在了老家的廢墟下。他痛不欲生，可他選擇了堅(jiān)強(qiáng)日復(fù)一日跨越無(wú)數(shù)山溝，走數(shù)十里路賣(mài)水果為生。她看到，老人說(shuō)這些的時(shí)候，飽經(jīng)滄桑的臉平靜地微笑著，仿佛在敘說(shuō)一個(gè)久遠(yuǎn)的故事。她不覺(jué)被這一往無(wú)前的頑強(qiáng)與樂(lè)觀震撼。
麗江陽(yáng)光明媚，游人來(lái)往頻繁，她在房間稍適休息后，又抵達(dá)了熱鬧的小吃街。地上到處散落著用過(guò)的紙杯、竹簽、塑料包裝袋，一片狼藉，卻沒(méi)有人在意。這時(shí)，她注意到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正默默打掃著，熱得滿頭大汗，她問(wèn)：“您這樣辛苦地打掃，還是有人隨意丟棄，您不覺(jué)得憤怒嗎?”環(huán)衛(wèi)工人卻告訴她，如果不打掃，垃圾更多，那才是該煩惱的，說(shuō)完這個(gè)，婦人又微笑著投入到工作中，任勞任怨。看著婦人滿足的神情，她若有所思。
入夜，她躺在床上，回想這一天的收獲，想起了一個(gè)故事：英國(guó)作家蕭伯納與一個(gè)富商狹路相逢，富商說(shuō)：“我從不給狗讓路?！笔挷{微笑著說(shuō)：“我正好跟你相反?！?/p>
無(wú)論你是出于禮貌，亦或是悲傷，艱辛，勞苦，憤怒，微笑都是最好的表達(dá)，它不像狂笑那樣不雅，不像流淚那樣懦弱，亦不像嘶吼那樣激動(dòng)無(wú)用。它給人以溫暖、震撼，使人敬佩，內(nèi)疚。所以，無(wú)論你經(jīng)歷了什么，遇到了什么，請(qǐng)微笑面對(duì)吧，愛(ài)微笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
描寫(xiě)生活中的微笑的話題作文4
這位同學(xué)叫小西，是一位性格十分內(nèi)向的女孩。一次班里組織開(kāi)“聯(lián)歡會(huì)”，當(dāng)時(shí)作為組織者的我發(fā)現(xiàn)她坐在最后一排，到了自由發(fā)言的時(shí)候，她不時(shí)抓著手，神色慌張，一副欲言又止的樣子。我當(dāng)時(shí)心血來(lái)潮，提議每位同學(xué)都必須有一段發(fā)言。輪到她時(shí)，她居然急得臉漲成“公關(guān)臉”，并準(zhǔn)備離座，走出教室開(kāi)溜，我靈機(jī)一動(dòng)想：“小西同學(xué)很積極的，又是我們的班花，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎她!”看她那神情，當(dāng)時(shí)地上如果有個(gè)洞，她肯定往里邊鉆。
一陣掌聲過(guò)后，她硬著頭皮上了講臺(tái)，雖然講得很短暫，但我還是帶動(dòng)全班同學(xué)給她長(zhǎng)時(shí)間的掌聲，并給她一絲真誠(chéng)的微笑：“講得很好!”我當(dāng)時(shí)注意到：“她兩眼攢著淚花，并報(bào)以感激的一笑?！焙髞?lái)她轉(zhuǎn)了學(xué)，我早把這件事忘了，沒(méi)想到時(shí)隔多時(shí)，她還記得我，更沒(méi)想到一絲微笑竟然會(huì)有這樣的力量!
一位過(guò)去與我有點(diǎn)小誤會(huì)的同學(xué)生病了，我?guī)ヵr花、水果和安慰的微笑：“安心養(yǎng)病，什么也別想!”那位同學(xué)感到很意外，說(shuō)：“我以為我們之間不會(huì)再有交往了!”最后我們成了無(wú)話不談的朋友。
記得剛上學(xué)遇到的第一位老師，給了我歡迎的微笑，使我感到像家人般的溫暖;考試成績(jī)不好，老師給我鼓勵(lì)的微笑，給了我滿滿的信心和沖刺的力量;當(dāng)我成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，老師給我肯定的微笑。
越來(lái)越多的經(jīng)歷告訴我，微笑能讓我們找到心靈的真誠(chéng)，淺淺一笑，能代表鼓勵(lì)，包容和融解多少冰點(diǎn)，體現(xiàn)多少關(guān)愛(ài)。
微笑總比埋怨能更好地解決問(wèn)題，很多微笑能讓不愉快煙消云散，讓受益者刻骨銘心。同學(xué)們，讓我們一起用微笑創(chuàng)造我們的美好未來(lái)吧!
描寫(xiě)生活中的微笑的話題作文5
微笑，似蓓蕾初綻，聚真誠(chéng)、善良而洋溢，感人肺腑;微笑，似蘭仙幽草，并溫馨、浪漫而色彩，不采而佩;微笑，似火焰風(fēng)姿，賦熱烈、溫暖而奮發(fā)，集思廣益。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng);在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療;在生活中，微笑是對(duì)強(qiáng)者的肯定;在人性中，微笑是對(duì)自愛(ài)的認(rèn)同。
微笑盛開(kāi)在人們的臉上，像美麗的花朵，時(shí)刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑是一首傳統(tǒng)激揚(yáng)流行的歌謠，每一個(gè)音符都流露出動(dòng)人的真誠(chéng)。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，溫馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉，便是一種豁達(dá)清新的心靈表述，溫婉親和而不失麗質(zhì)。
記得一年級(jí)時(shí)膽小懦弱的我，被媽媽送到學(xué)校，媽媽有事先走了，我坐在樹(shù)下開(kāi)始小聲抽泣，一位笑瞇瞇的老師走過(guò)來(lái)，輕聲地安慰我，便把我領(lǐng)進(jìn)教室。已經(jīng)的第三節(jié)課了，我一次手都沒(méi)舉，老師說(shuō)：“最后一節(jié)課有老師來(lái)聽(tīng)課哦，小朋友們要乖喲!”大家異口同聲的回答：“好!”可我很緊張。鈴響了，大家回到座位上，安靜的等待老師，老師來(lái)了，后面跟著幾個(gè)嚴(yán)肅的陌生人，我想：這應(yīng)該是聽(tīng)課老師吧!聽(tīng)課老師坐在最后一排。
開(kāi)始上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，可我卻靜靜的坐在一旁。終于，老師問(wèn)了一個(gè)讓大家都啞口無(wú)言的問(wèn)題，我知道答案，可我沒(méi)有這份勇氣，看著老師焦急的目光，我舉起手來(lái)，可又迅速換下了，老師恰好看見(jiàn)這一舉動(dòng)，朝我微笑著點(diǎn)頭，我似乎被一種強(qiáng)大的力量指示了，戰(zhàn)勝了恐懼，堅(jiān)定的舉起手來(lái)，老師眉開(kāi)眼笑地叫我回答，我的答案是正確的，老師們表?yè)P(yáng)了我好久。
下課后，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要在膽小了，勇于嘗試，才會(huì)取得真正的成功。”如果說(shuō)微笑是一抹陽(yáng)光，那么，它就能溫暖受傷苦悶的心。如果說(shuō)微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng)，那么，它就能吹散憂郁沉寂的心事。微笑能使你的委屈從眉梢滑落，能使你的眼眉淚水收起，能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理成順暢。
依稀記得在生病時(shí)要打針的我，哭著喊著鬧著，護(hù)士阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“不怕不怕，一下就好了?！蹦莻€(gè)微笑是什么?是給我力量和勇氣的源泉。我手拿著棒棒糖，打完了針。因?yàn)樯睿恍┤讼e地選擇了哭泣;因?yàn)樯?，一些人卻積極地選擇了微笑。其實(shí)，生活的本身充滿苦澀，蘊(yùn)藏不同的酸甜苦辣，但生活并沒(méi)有拖欠我們什么，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。所以，沒(méi)有必要總苦著臉，蕩羨哭泣的面容。
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