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成長(zhǎng)中的錯(cuò)過(guò)的主題作文題目

時(shí)間: 宇杏0 分享

這世上有無(wú)數(shù)流星,無(wú)數(shù)浪花,無(wú)數(shù)故事,無(wú)數(shù)人生,我們錯(cuò)過(guò)的不止一個(gè);這世上有無(wú)數(shù)流星,無(wú)數(shù)浪花,無(wú)數(shù)故事,無(wú)數(shù)人生,我們錯(cuò)過(guò)的不會(huì)是每一個(gè)。我們一生,錯(cuò)過(guò)了許許多多的事,無(wú)法彌補(bǔ),沒(méi)有人愿意錯(cuò)過(guò),這里給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)中的錯(cuò)過(guò)的主題作文題目,供大家學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)中的錯(cuò)過(guò)的主題作文題目1

多少年以后,再次見(jiàn)面,愿還能夠說(shuō)一句“好久不見(jiàn)!”

青春年少,每當(dāng)我們奮不顧身的向前沖的時(shí)候,別忘記隨時(shí)回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的路、遇到的人、錯(cuò)過(guò)的事。

記得以前讀過(guò)一本書(shū),里面有這樣一段話(huà):沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)在你身邊,如果你不學(xué)會(huì)獨(dú)自上路,你只會(huì)在面臨失去的時(shí)候,驚慌失措,痛不欲生!

這一段話(huà)不僅讓我重新對(duì)生活有了新的定義,更讓我有了更大的決心不再后悔錯(cuò)過(guò)。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自上路,當(dāng)我們學(xué)會(huì)了孤獨(dú)行走,那個(gè)時(shí)候才是我們最為強(qiáng)大的時(shí)刻。錯(cuò)過(guò)并沒(méi)有什么,當(dāng)我們回頭一望才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己錯(cuò)過(guò)的正是阻礙自己前進(jìn)的,才會(huì)明白原來(lái)命運(yùn)一直和我們開(kāi)玩笑,讓我們感覺(jué)自己本一無(wú)所有之時(shí),才會(huì)在另一個(gè)時(shí)間,另一個(gè)方面再給我們空前的驚喜,給我們史無(wú)前例的成功。

錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了人。

在我們這個(gè)年紀(jì),無(wú)論是友情還是愛(ài)情、親情。都會(huì)讓我們感慨萬(wàn)千。在我的世界里,友情是我最為珍貴的感情,他不僅讓毫無(wú)血緣關(guān)系的人聚在一起,還讓那么一群人通過(guò)重重的考驗(yàn),最終來(lái)到最后的終點(diǎn)。或許從一開(kāi)始陪你走到最后的人不是同一個(gè)人,但是同樣的是無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)給你獨(dú)一無(wú)二的感情。

從起點(diǎn)走到終點(diǎn),我們錯(cuò)過(guò)了多少人,錯(cuò)過(guò)了多少一生都不會(huì)再次出現(xiàn)的人。

過(guò)度依賴(lài)一個(gè)人只會(huì)成為自己的弱點(diǎn),而不會(huì)成為自己想要的那種強(qiáng)大的力量。

錯(cuò)過(guò)的人和事,或許應(yīng)該感謝,或許應(yīng)該感慨,或許應(yīng)該感激。我們這一路走來(lái)錯(cuò)過(guò)的總是那一抹最亮的彩虹,也總是那一抹阻礙自己前進(jìn)的彩虹。

不害怕錯(cuò)過(guò),害怕的是錯(cuò)過(guò)了還在和自己說(shuō)就在身邊。

成長(zhǎng)中的錯(cuò)過(guò)的主題作文題目2

煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。——題記

人總在不停地錯(cuò)過(guò)。

當(dāng)你面對(duì)選擇時(shí),你總是錯(cuò)過(guò)一方;當(dāng)你追尋著目標(biāo)時(shí),總會(huì)錯(cuò)過(guò)身邊的一些事物,甚至,當(dāng)你的目光流連在外時(shí),手中已擁有的也悄悄流逝。

眺望遠(yuǎn)方山巔的目光永遠(yuǎn)也看不到身邊綻放的薔薇。

貪婪是隱藏人內(nèi)心深處的一條蛇。人總在尋求著更好的,可人生最苦莫過(guò)于求不得。

得到伴隨著比較,尋求的同時(shí)在錯(cuò)過(guò)。

滿(mǎn)意之后是欣悅,失望之后是懊悔。

可是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。

錯(cuò)過(guò)重要的不是錯(cuò)了,而是過(guò)了。

錯(cuò)過(guò)往往有兩種情況,一種是不知情的擦肩而過(guò),一種是擁有之后的錯(cuò)失,前者是天意難違,后者則伴隨著細(xì)小抑或徹骨的疼痛,或許最終在時(shí)間的洪流中痊愈,或許將綿延一生。

我們常說(shuō),衣不如新,人不如故。于是像詩(shī)經(jīng)中的那只白兔一般,窮奇半生東走西顧,可是錯(cuò)過(guò)的人都叫做故人。擁有的時(shí)候,你永遠(yuǎn)也不知道,那個(gè)人或事對(duì)自己到底有多重要。

所以,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)過(guò)前學(xué)會(huì)珍惜。不是你擁有的不重要,而是正因?yàn)閾碛胁抛屇阌X(jué)得不重要。

而那些錯(cuò)過(guò)的,也請(qǐng)學(xué)會(huì)放下,錯(cuò)過(guò)太短,而遺忘太長(zhǎng),悔恨不會(huì)讓時(shí)間倒流,有些人離開(kāi)后就再不會(huì)回頭,有些曾經(jīng)弄丟后,就再也找不回來(lái)。時(shí)間終會(huì)讓傷口結(jié)痂,也許放手會(huì)是新生。

這世上許多事,其玄妙之處就在于一個(gè)“放”字,只有錯(cuò)過(guò),不停地錯(cuò)過(guò),然后成長(zhǎng),才能最終明白這個(gè)字的真諦。

你看這街上來(lái)來(lái)往往的人,遇見(jiàn)了,淡淡地看上一眼,誰(shuí)也猜不透別人背后的故事,誰(shuí)也不知道別人的心里,是不是有那么一個(gè)故人。

所有錯(cuò)過(guò)的都會(huì)以另一種方式存在,也許扎根心間刻上疼痛與執(zhí)念的年輪,又或許,你已經(jīng)放下。

成長(zhǎng)中的錯(cuò)過(guò)的主題作文題目3

你不在教室里,一節(jié)課后,你錯(cuò)過(guò)的是知識(shí);你不在花園里,曇花一現(xiàn),你錯(cuò)過(guò)的是美麗;你不在家里,月圓中秋,你錯(cuò)過(guò)的是團(tuán)聚。

讀著別人的失敗與痛苦,心卻是靜靜的。哦!原來(lái),我不在故事。不好!我錯(cuò)過(guò)了失敗與痛苦。

上火了,血從鼻子里滴滴噠噠,不去阻止,卻在失血過(guò)多后體驗(yàn)?zāi)欠N頭暈?zāi)垦5母杏X(jué),讓自己永遠(yuǎn)銘記這一種痛苦。

手癢了,與雍容的老人下象棋,不去克制自己的急躁,卻在失敗后默然思索,玩味那種手足無(wú)措的感覺(jué),讓自己永遠(yuǎn)記得這一份打敗。

如果讓別人看到了、聽(tīng)到了定會(huì)笑我傻,不被人所理解本身也是一種痛苦,但是我不喜歡解釋。痛苦會(huì)讓我有前進(jìn)的動(dòng)力,失敗會(huì)讓我更輕易的取得成功。痛苦過(guò)后的平靜勝過(guò)一切美麗,打敗過(guò)后的平凡重于一切成績(jī)。

如果每一件事的最初嘗試都要以打敗告終,你有勇氣做到么?用一種看似不經(jīng)意的刻意去促成自己的失敗與痛苦,獲得的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比上帝給予的成功有份量的多,有效果的多。

試問(wèn)未曾摔倒過(guò)的溜冰者有幾個(gè)可以在冰上自由的滑翔,未曾嗆過(guò)的游泳人有幾個(gè)在湖里、海里暢快的游蕩!

錯(cuò)過(guò)了失敗與痛苦,將再不會(huì)找到相似甚至相同的境遇與能力允許你嘗試,那些錯(cuò)過(guò)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)你這一生也將體會(huì)不到。別人的失敗與痛苦是他們的,你不在那故事里。

只有經(jīng)歷多了才會(huì)明白,世間最美麗的滋味是痛苦,最偉大的成就是失敗。其實(shí)失敗不是成功之母,成功只是失敗的意外罷了。

千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)失敗與痛苦,錯(cuò)過(guò)后的傷心會(huì)比錯(cuò)過(guò)知識(shí)、錯(cuò)過(guò)美麗、錯(cuò)過(guò)團(tuán)聚來(lái)的更加真切。

向前進(jìn),左腳踩在坑里,右腳踩在石上。我們負(fù)不起錯(cuò)過(guò)的代價(jià)。

成長(zhǎng)中的錯(cuò)過(guò)的主題作文題目4

生活總是那么的不經(jīng)意,不經(jīng)意間已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。然而,誰(shuí)曾想錯(cuò)過(guò)也是一種美。

梁山伯與祝英臺(tái),錯(cuò)過(guò)了一生,卻比翼雙飛。

羅密歐與朱麗葉,錯(cuò)過(guò)了今世,卻詮釋了堅(jiān)貞。

錯(cuò)過(guò)今世的他們,卻鑄就了更美的的未來(lái)。錯(cuò)過(guò),才會(huì)讓我們懂得別樣的珍貴,與不一樣的美。

蘇武錯(cuò)過(guò)了報(bào)國(guó)之夢(mèng),卻留下了一顆忠誠(chéng)之心。

陶淵明錯(cuò)過(guò)了權(quán)貴之政,卻釋然了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的隱士。

這樣的錯(cuò)過(guò)并不代表過(guò)錯(cuò),而是一種抉擇。錯(cuò)過(guò)茍生,錯(cuò)過(guò)塵世;選擇忠心示國(guó),選擇親近自然。讓我們看到不一樣的生活,讓我們懂得錯(cuò)過(guò),理解放棄。

“我們都在懷念過(guò)去,失去才懂得珍惜……”曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的歌很多然而只有這一句令我難以忘懷。錯(cuò)過(guò)了,我們才會(huì)懂得擁有的珍貴,才會(huì)懂得珍惜。

錯(cuò)過(guò)是無(wú)奈的,它包含了太多遺憾。但是錯(cuò)過(guò)又是美麗的,因?yàn)殄e(cuò)過(guò),我們憑添了一份對(duì)生命的思考。在思考里不斷拓展自己的精神空間,甚至可以用一種更為超越的眼光審視一下自己的未來(lái)和向往。

邵麗華錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng),卻造就了美濃美奐的舞臺(tái)。

張海迪錯(cuò)過(guò)了站立的美好,卻成就了龍椅上輝煌的人生。

有得就有失,有夢(mèng)就有動(dòng)力。錯(cuò)過(guò),能讓我們感悟人生難以完美。

風(fēng)有風(fēng)的自由,吹過(guò)了便不再擁有:云有云的飄渺,飄散了便不再存留,讓我們懂得珍惜,珍惜這不易的時(shí)光,珍惜所擁有的一切。

曇花錯(cuò)過(guò)了白天,選擇在深夜開(kāi)發(fā)嬌艷的花;梅樹(shù)錯(cuò)過(guò)了春日,但卻在寒冬發(fā)出沁人的香;雄鷹錯(cuò)過(guò)了陸地,但在藍(lán)天盡情展翅翱翔……

錯(cuò)過(guò),并不等于失去。

風(fēng)過(guò)無(wú)痕,見(jiàn)證悄然。生活總是一如既往,也總是出其不意。前行之路無(wú)新意,總有把握著錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)了那些平坦,錯(cuò)過(guò)了一路暢通,才能鍛造自我。

爾有錯(cuò)過(guò),已成把握。

……

是的,正如常言道:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),還有月亮;錯(cuò)過(guò)了花開(kāi),還有芳香。錯(cuò)過(guò)了才會(huì)有新的收獲。錯(cuò)過(guò)是別開(kāi)生樣的美。

因?yàn)殄e(cuò)過(guò),所以懂得美麗。

因?yàn)殄e(cuò)過(guò),所以懂得放棄。

因?yàn)殄e(cuò)過(guò),所以懂得珍惜。

成長(zhǎng)中的錯(cuò)過(guò)的主題作文題目5

再回首,早已不見(jiàn)她的身影,只剩下那遺落的一季風(fēng)塵?!ㄗ?/p>

在她幼時(shí)的求學(xué)道路上,母親總是陪伴在她的左右,溫暖她幼小的心靈。每天早晨,母親送她去學(xué)校,分別之后,母親總會(huì)回過(guò)頭來(lái)看著她走進(jìn)教室的身影,她也會(huì)回身看看母親,兩人互相傳遞給對(duì)方一個(gè)微笑,那微笑足以溫暖對(duì)方的一天。女孩感覺(jué)很幸福,她認(rèn)為世上最美好的東西莫過(guò)于母親的回眸了。

彈指一揮間,女孩不再是那個(gè)無(wú)邪的兒童,早已長(zhǎng)成亭亭少女。她跨進(jìn)了初中的大門(mén)。

女孩覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,可以脫離母親的臂膀了,她相信自己可以獨(dú)自翱翔。初一開(kāi)學(xué)的第一天,母親送她離校后,習(xí)慣性地回過(guò)頭來(lái),想給女兒一個(gè)微笑,可面對(duì)的不是女兒的笑臉,而是女兒遠(yuǎn)去的背影。母親有些失落,開(kāi)著車(chē)走在回去的路上,心中想著女兒不回頭的種.種原因,忽然間,只聽(tīng)見(jiàn)兩車(chē)相撞的轟鳴,母親倒下了。

急救房中,母親岌岌可危。終于,急救房中的燈滅了,母親安全了。護(hù)士告訴女孩的父親說(shuō):“你妻子生命無(wú)憂(yōu),但恐怕今后只能洗洗衣、做做飯了,開(kāi)車(chē)、計(jì)算之類(lèi)的事她恐怕再也干不來(lái)了?!?/p>

女孩到醫(yī)院看母親,在病房外,她聽(tīng)見(jiàn)母親在輕聲地呢喃:“孩子怎么沒(méi)回頭看我呢?難道我做錯(cuò)了什么?”女孩哽咽了。她錯(cuò)過(guò)的一次回眸,卻讓母親躺在這病床上。

母親不能再開(kāi)車(chē)了,接送女孩的任務(wù)落到的父親身上。女孩感到自責(zé)、傷心,她再也無(wú)法看到校門(mén)口母親轉(zhuǎn)身后的微笑了。但她慶幸的是,她還有父親的微笑,她要將母親的回眸與微笑傳承下去,讓父親的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。離別之際,女孩總會(huì)回過(guò)頭來(lái),露出一個(gè)輕輕的微笑,說(shuō)聲:“爸爸,再見(jiàn)!路上小心!”

女孩也學(xué)會(huì)了彌補(bǔ)母親,離開(kāi)家時(shí),她總會(huì)在向后看看,希望自己的微笑能給母親的一些溫暖。

現(xiàn)在的女孩,錯(cuò)過(guò)學(xué)會(huì)了珍惜與父母的每一次回眸,珍惜每一次回眸帶來(lái)的溫暖……

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