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最新生活中的快樂六年級(jí)作文

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快樂是什么?快樂是在每天早上笑著對(duì)著鏡子說:“新的一天開始了,加油!”??鞓肥窃谟龅嚼щy時(shí)綻放自己最燦爛的笑臉??鞓肥怯米约旱男那槿ジ腥舅恕C利惪鞓返挠洃浂?,還要不斷的積累快樂,下面小編給大家分享一些最新生活中的快樂六年級(jí)作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

最新生活中的快樂六年級(jí)作文

最新生活中的快樂六年級(jí)作文1

快樂,是深夜中的一盞燈,帶你走出那孤獨(dú)的迷茫;快樂,是冬兒里的和煦,帶你逃離五月天山雪,無花只有寒的境界;快樂,是沙漠內(nèi)的希望,帶你開啟勇氣的密門。但,這一切都離不開思想。

在《快樂》的真諦中,我找尋思想的力量,它是永垂不朽的。在危難的時(shí)刻,它是一把救助刀;在失敗的時(shí)刻,它是一句鼓勵(lì)語(yǔ);在艱苦的時(shí)刻,它是一顆勇氣心。

快樂是權(quán)力的取得嗎?顯然不是,當(dāng)眾叛親離時(shí),又能品嘗到什么?快樂是財(cái)富的象征嗎?顯然也不是,它買不到胃口,知識(shí),健康,更買不到親情,友誼,時(shí)間。又有何用呢?快樂是能看到上帝一樣的面龐嗎?顯然更不是,無稽之談的想法,上帝是誰(shuí),只是人們心中一個(gè)寄托愿望的老者,罷了!他不會(huì)為你我做任何事,見到他,也只不過可以滿足一下那幼稚的好奇心吧!

在《快樂》的真諦中,我看到了一位智者,他響亮地說出:“快樂就在于人的思想所體現(xiàn)出來的可愛。”我被這深深的震撼了!對(duì)啊,小時(shí)候的我只知道每天嘻嘻哈哈,過著衣來伸手飯來張口的生活,以為這就是快樂的真諦。殊不知這忙壞了爸爸媽媽,又怎能快樂?

在醫(yī)院那魔鬼的地方,小時(shí)候的我卻一直向往,因?yàn)槲抑缷寢屢欢〞?huì)為我買那噴香可口的食物,來喂我,殊不知我每次的代價(jià)是病痛的折磨啊,這有怎能快樂?只有人思想的可愛,才能找到正確的快樂。盡管智者成為了又聾又啞的殘疾人,但他,并不為此而沮喪,反而他開朗豁達(dá)笑著面對(duì)一切。

快樂,它不需要綠葉來陪襯它的艷麗;快樂,它不需要磚頭來凸顯它的高貴;快樂,它不需要?dú)q月來證明它的悠久。因?yàn)樗怯啦荒绲?,它是人們腦海中那可愛的思想。

最新生活中的快樂六年級(jí)作文2

“你快樂嗎?我很快樂每一個(gè)人都可以找到屬于自己的快樂!”這是一首歌中唱的。我也很想知道你快樂嗎?你不許想知道什么是真正的快樂。

當(dāng)你考出好成績(jī)的時(shí)候,你感到興奮這就是快樂。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奪得冠軍的時(shí)候,他心情十分激動(dòng),這些是快樂。當(dāng)你因?yàn)閹椭鷦e人,得到別人的夸獎(jiǎng),你也會(huì)感到快樂。

但是有快樂也就會(huì)有痛苦,悲傷,當(dāng)我們沒有考出好成績(jī),當(dāng)你在比賽中失利,當(dāng)你做錯(cuò)事被批評(píng)的`時(shí)候,你會(huì)感到很不快樂。但這些都是難免的,人生總是有苦有甜。當(dāng)我們遇到挫折能夠戰(zhàn)勝困難,就會(huì)露出笑容。同時(shí)心里就無比的快樂。

美國(guó)的一個(gè)民間志愿組織做了一次關(guān)于“你是否快樂”的抽樣調(diào)查。結(jié)果表明,冰島人是世界上最快樂的人,冰島氣候條件和生活環(huán)境十分惡劣,冰島位于寒冷的北大西洋,也是世界上火山最多的國(guó)家之一,堪稱“水深火熱”。但冰島人并不消極的面對(duì)生活,相反,他們學(xué)會(huì)了與惡劣的大自然相處之道,他們變得豁達(dá)、樂觀。

魯迅筆下的阿Q,他也是個(gè)樂觀的人,記得有一次,他跟人打架,卻打不贏對(duì)方,被對(duì)方按在墻上撞墻,但他并不生氣,心里想,我總算被兒子打了,于是就不生氣了。還有一次,他想加入革命黨,好好風(fēng)光一把,可還沒等他說出,別人就叫他轟了出來。但他要生氣的時(shí)候,心里想:兒子總是不聽老子的,想到這他就又不生氣了。冰島人與阿Q這種樂觀的精神,使得他們能在生活中體會(huì)到許多快樂,同時(shí)體會(huì)不到生活中的痛苦。

如果我們能像他們一樣,樂觀豁達(dá),遇到煩心事兒能找理由安慰自己,我們就能像他們一樣快樂,打開心胸,對(duì)生活中的不如意抱以寬容的態(tài)度,這便是快樂的含意!

最新生活中的快樂六年級(jí)作文3

一花一世界,一葉一菩提。如此簡(jiǎn)單的心境,卻很少有人擁有。我也曾為這樣的問題困擾很久。

拷問白晝,追尋黑夜都沒有得到正解。我曾是一個(gè)虛榮心極強(qiáng)的女孩子,我想得到同學(xué)的關(guān)注,我想讓老師表?yè)P(yáng),我想有眾星捧月的感覺然而命運(yùn)往往這樣,除了健全的身體,再其他什么都沒有給與。

罷罷罷,不知什么時(shí)候這種想法已然改變,得之,我幸,不得,我命。平凡其實(shí)也很快樂不是嗎

凝視盈盈的江水,聆聽嬰兒的哭泣,是否會(huì)有一種平凡的快樂?

平凡其實(shí)很快樂。這是每一個(gè)高登九五之尊的帝王內(nèi)心的感悟。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!边@是李煜的吶喊,周后的彷徨。李煜他多想是一個(gè)平凡的人啊,日出而作日入而息,再不問世事。安安靜靜守著平凡過一生。然而都連這樣都不被允許??蓱z他出身于帝王之家,可憐他命運(yùn)的多舛,可憐他必背負(fù)亡國(guó)的罪名,可憐他必屈膝于趙匡胤??v使他才情過人,也罷他精通絲竹,終究逃不脫命運(yùn)。他注定了不平凡,也注定了不快樂。

贊賞金色國(guó)度的輝煌,親吻赤色夕暮的蒼茫。古埃及,尼羅河畔。法老王拉美西斯靜靜地注視著這神圣的母親河。他想最后望它一眼,因?yàn)樗揽ǖ粦?zhàn)九死一生。拉美西斯的一生征戰(zhàn)無數(shù),立下了赫赫戰(zhàn)功。然而,他快樂過嗎?我不敢斷言。但我知道除了禮塔赫他沒有可以信賴的人,禮塔赫是他唯一的快樂。所以,禮塔赫的死帶給他的不僅是痛苦,還有無邊的黑暗和寂寞。他帶走了他唯一的快樂。同在底比斯,那里的人們因平凡而快樂的生活著,他們崇拜法老,卻不羨慕法老,因?yàn)樗麄冎榔椒舱娴暮芸鞓贰?/p>

平凡其實(shí)很快樂。古代帝王之所以成為孤王寡人,他們因?yàn)樗麄冋娴暮芗拍?/p>

泉涸,魚雙處于路,相掬以濕,相濡以沫,卻不如相忘于江湖。

最新生活中的快樂六年級(jí)作文4

地球是我的家,中國(guó)是我的家,上海是我的家,班級(jí)是我的家,但最溫馨,最快樂的還由媽媽、爸爸、我和“旺旺”組成的家。

爸爸和我是家中的開心果,常常會(huì)做一些讓人忍俊不禁、捧腹大笑的事情出來。

記得,元宵節(jié)那天,我和爸爸一起包湯圓。剛開始,我們倆還規(guī)規(guī)矩矩的包湯圓??墒侵貜?fù)幾十次一樣的動(dòng)作,我們倆不厭煩才怪呢!爸爸那滿是“金點(diǎn)子”的腦袋一下子就蹦出了一個(gè)“餿”主意?!皽珗@當(dāng)雪球,我們玩打雪仗,怎么樣?”爸爸提議到。

“好耶,Goodidea!”,我興奮的喊了起來。“咳咳咳!我宣布一下規(guī)則:一輪戰(zhàn)斗拿五個(gè)湯圓,打中對(duì)方三個(gè)或以上便是贏了。爸爸說到。我心想“爸爸還真是個(gè)大孩子啊,童心未泯呢!”

戰(zhàn)斗開始了!我上前一步,搶先拿了五個(gè)“雪球”,接著便要開始打迂回戰(zhàn)術(shù)了。我把爸爸引到過道上,趁其不備躲到門背后。我心想等爸爸一走到我前面,我就迅速偷襲,定能大獲全勝。

誰(shuí)知,爸爸技高一籌,沒那么容易上我的當(dāng)。他故意把腳步聲弄得很響,想引我出來。待我出來攻擊他的時(shí)候,爸爸猛地扔出三發(fā)“子彈”。“你賴皮,賴皮!”我朝爸爸喊到。我把剩下的湯圓朝爸爸一扔,嗬!一顆湯圓不偏不倚得打中了爸爸的鼻子。爸爸佯裝要沖過來,我連忙喊到:“哎,慢著,兵不厭詐嘛!”我們倆都笑了起來。

媽媽出來了,看見廚房慘不忍睹的樣子,又見到我們倆的狼狽樣,又好氣又好笑地說:“你們倆真是對(duì)“活寶”呀!”我們家的旺旺也在一旁“汪汪”的歡叫。原來地上的戰(zhàn)利品是它豐富的晚餐了!

家里有了我們兩個(gè)“活寶”,永遠(yuǎn)充滿著歡聲笑語(yǔ)。我的家永遠(yuǎn)是最溫馨,最快樂的家。

最新生活中的快樂六年級(jí)作文5

周末,參加了一堂籃球體驗(yàn)課,快樂和著汗水一起流淌是我最大的收獲。

訓(xùn)練場(chǎng)上,清一色高矮很平均的男孩隊(duì)伍中,忽然多了一個(gè)扎著馬尾辮的,個(gè)子高挑的女孩,有一種鶴立雞群的感覺,那就是我。我也想自己是不是有點(diǎn)太顯眼了。

在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的籃球理論知識(shí),并進(jìn)行了簡(jiǎn)短的體能訓(xùn)練之后,就是最讓我神往的體驗(yàn)環(huán)節(jié)投籃。

我和同學(xué)張揚(yáng)同學(xué)一組,先是互相配合傳球,然后完成投籃動(dòng)作。我拇指緊扣籃球中間的那道線,將球拋給張揚(yáng),然后迅速移步至張揚(yáng)的右前方,張揚(yáng)將球拋還給我,我右手托住籃球,當(dāng)作主力手,左手則成一個(gè)護(hù)球的姿勢(shì),向空中躍起的同時(shí)將手腕往籃框的位置瞄準(zhǔn),發(fā)射,手腕輕輕一拋,畫出一道漂亮的弧線?!班?”,籃球結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞到籃板上,被反彈了回來,籃球?qū)殞毜念^就和地板來了一個(gè)親密接觸,第一戰(zhàn)以失敗告終。

不過我可是一個(gè)“臉皮城墻厚,內(nèi)心自我安慰能力像野火燒不盡”的人,第一戰(zhàn)雖敗,我仍會(huì)東山再起,呵呵。我暗暗地給自己鼓勁。

集中注意力,我感覺好像把全身的力量,都加在了手中的籃球上,和張揚(yáng)的傳球一拍即合,動(dòng)作流暢到底。到投籃區(qū)了,為了保險(xiǎn)起見,我雙手持球,奮力向空中一躍,手腕向上一拋,籃球就像一個(gè)飛炫球,在空中劃著美麗的弧線,極速地飛向籃筐?!班?”十分清脆的一聲,籃球?qū)殞氃诘匕迳陷p快地彈跳著,仿佛正沖著我歡快的發(fā)信號(hào)“你投進(jìn)了,你投進(jìn)了!”,“我,我投進(jìn)了?”我在心里一遍遍的懷疑的問著自己,是的,我投進(jìn)了我投進(jìn)了。激動(dòng),快樂一下子涌上心頭,我和張揚(yáng)開心地互相拍手,教練也為我們的相互配合,一氣呵成鼓掌。

這次籃球體驗(yàn)課雖說很累,我卻收獲很多。累,并快樂著,真好!



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