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以需要正能量九年級(jí)作文

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當(dāng)下,中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。下面小編給大家分享一些以需要正能量九年級(jí)話題作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

以需要正能量九年級(jí)作文1

個(gè)小咖啡館內(nèi),有兩位客人進(jìn)來:“五杯咖啡,兩杯給我們,三杯待用。”一會(huì),進(jìn)來了一位老者,他輕聲問服務(wù)員:“請(qǐng)問現(xiàn)在有待用咖啡嗎?”原來人們提前買咖啡,是給支付不起的人享受溫暖?!按每Х取遍_始于意大利那不勒斯,現(xiàn)在已傳遍全世界。意大利的那不勒斯治安挺亂,但最黑的黑店都不會(huì)在預(yù)付咖啡上騙錢。

我想起了一個(gè)詞——正能量。起先看這個(gè)故事的時(shí)候心里很是感動(dòng),尤其當(dāng)看到那不勒斯治安很亂的時(shí)候,更是倍感吃驚。一個(gè)地方的治安水平實(shí)際上可以很大程度上反應(yīng)人民素質(zhì)的高低,但在一個(gè)素質(zhì)普遍不高的城市里,人們還能自覺遵守規(guī)則著實(shí)不易。而這一切,只能歸結(jié)于人們心中不變的“正能量”,它們即使生在最冷漠的社會(huì)里,也總?cè)缟徎ò愠鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖。

將目光放回國(guó)內(nèi),我們?cè)欢然忌弦环N流行病:壞消息綜合癥。整天被壞消息裹挾,“跌倒老人”、“小悅悅事件”、“彭宇案”等一系列極端事件讓我們沉浸在壞消息之中不能自拔,我們開始不相信美好也不能愿意踐行美好,我們怕做好事被誣陷,落個(gè)英雄流血又流淚,于是這個(gè)社會(huì)里人與人之間就像碰著了干冰似的迅速凍結(jié)。

這時(shí),每一個(gè)善良的人心中都隱藏著一種渴望,渴望這個(gè)社會(huì)少些冷漠,多些溫暖;少些戒備,多些關(guān)懷——于是,我們看到了許多平日里看不到的美好:我們看到了為乞丐遮雨的“撐傘女”,我們看到了跪地救人的“最美護(hù)士”,我們看到高空徒手接女童的“最美媽媽”,我們看到了為關(guān)愛老人而發(fā)起“一元計(jì)劃”的廣東老板……這每一份善舉,都是正能量的體現(xiàn),足以讓我們明白,即使社會(huì)再怎么冷漠,正能量一直都在發(fā)光,它們從未消散。

這樣的正能量就像星星一樣,有的時(shí)候甚至?xí)M成一個(gè)北斗七星——這就是正能量的傳遞。

最近,50歲的天津的哥在網(wǎng)絡(luò)上爆紅,他拒絕收一位盲人的車費(fèi),表示“我不偉大,我掙錢比你容易”,而下一位乘客又堅(jiān)持多付費(fèi)給他:“我也不偉大,我掙錢也比你容易點(diǎn)?!?/p>

這位的哥后來說:“我就覺得,你給他這點(diǎn)光,讓他覺得這個(gè)社會(huì)不黑?!?/p>

若我是這正能量星組上的一份子,我會(huì)把它傳遞下去,讓整個(gè)世界都洋溢起正能量的溫暖——我想,這也是那名乘客的內(nèi)心獨(dú)白。

正能量是不滅的明燈,它值得我們一如既往地相信,也值得我們付出。

以需要正能量九年級(jí)作文2

生活中充滿著正能量。

近日,美國(guó)掀起了一股“冰桶挑戰(zhàn)”的潮流,像是跨越太平洋的一陣風(fēng),“冰桶挑戰(zhàn)”從美國(guó)席卷中國(guó)兩岸三地。最近幾日,不少名人都體驗(yàn)了冰水當(dāng)頭潑下的滋味。

冰桶挑戰(zhàn)全稱為“ALS冰桶挑戰(zhàn)賽”,這個(gè)活動(dòng)要求參與者在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布自己被冰水澆遍全身的視頻,然后該參與者就可以點(diǎn)名要求其他人來參與這一活動(dòng)?;顒?dòng)規(guī)定,被邀請(qǐng)的人要么在24小時(shí)內(nèi)接受挑戰(zhàn),要么就選擇為對(duì)抗“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥”捐出100美元。

這個(gè)活動(dòng)的主要目的當(dāng)然不是為了看名人出糗,而是讓更多的人關(guān)注“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥”,同時(shí)也為對(duì)抗這種疾病募集善款。

不知道是誰第一個(gè)接受挑戰(zhàn)的,只知道一個(gè)又一個(gè)的名人“參戰(zhàn)”,他們并不是吝嗇一百美元,而是利用冰桶吸引來的眼球,帶來的熱點(diǎn)和媒體報(bào)道讓更多的人支持和關(guān)注這個(gè)活動(dòng)。

毋庸置疑這是社會(huì)帶來的正能量。也有明星不接受挑戰(zhàn),直接捐款,我支持這種做法,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)的最初目的是為對(duì)抗這種疾病募捐善款,越來越多的明星挑戰(zhàn),而不是直接捐款,也許他們體驗(yàn)完就捐款,但是我認(rèn)為這浪費(fèi)水,因?yàn)楹芏嗳颂魬?zhàn)時(shí)都是站在普通的水泥地上。

這個(gè)活動(dòng)真的只具有正能量嗎?世界的淡水資源本就不豐富,不是嗎?眾所周知,今年河南地區(qū)遭受了近年來最干旱的一年,許多莊稼都不生長(zhǎng)了,所以農(nóng)民收成很不好。

所謂正能量代表著積極向上,任何事物帶來的影響都有好的一面,不好的一面,“冰桶挑戰(zhàn)”固然值得提倡,但有些浪費(fèi),如果再挑戰(zhàn)的時(shí)候可以在草坪上,當(dāng)水澆下去同時(shí)也滋潤(rùn)了花草,一舉兩得。這項(xiàng)活動(dòng)做的再完美些,更多人意識(shí)到水資源這個(gè)問題,在不浪費(fèi)水的情況下進(jìn)行冰桶挑戰(zhàn),那便是極好的!

讓社會(huì)充滿正能量!

以需要正能量九年級(jí)作文3

自古以來,“正”一直被人認(rèn)為是正義、善良的意思。明朝于謙的《石灰吟》——千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。是清正廉潔最具代表的古詩(shī)。但“正能量”不知是何時(shí)流行的,報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)向雨后春筍般傳播,而被社會(huì)認(rèn)為“正”的人實(shí)在少的可憐。近日一條微博在網(wǎng)上熱傳:上海786路公交車的司機(jī)“正”的像安琪兒一樣純潔、善良。

意思是說786路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上未班車,每天的末班車司機(jī)要晚下班三分鐘,一直堅(jiān)持了三年。如果換了別的司機(jī),就肯定不會(huì)像這位用自已行動(dòng)來傳遞“正能量”的786路公交車司機(jī)一樣關(guān)愛、幫助盲人。正如這位司機(jī)說的一句話“決不把你落下”讓人心里暖暖的,這也傳遞了786路公交車司機(jī)的“正能量”——為人民服務(wù)的高尚品德。

看到這兒,我不禁想起去年過新年時(shí),我坐開往外婆家的長(zhǎng)途班車,找了一個(gè)靠窗的位子坐下來時(shí),看見一位白發(fā)蒼蒼的農(nóng)村老爺爺,他穿著退了色的中山裝,腳穿解放鞋,頭戴棉帽,挑著許多大袋子正慢慢地向長(zhǎng)途班車走來。我本以為司機(jī)會(huì)下車幫那位農(nóng)村老爺爺拿行李,卻沒想到的是司機(jī)若無其事從口袋拿出檳榔來嚼。過了幾分鐘,老爺爺來到車門口,吃力地把行李往車上搬,司機(jī)見那位農(nóng)村老爺爺慢吞吞地,說:“喂喂喂,那個(gè)糗老頭,說你呢,下去下去……

行李太多了,不裝?!闭f著,司機(jī)竟拿起那位農(nóng)村老爺爺?shù)男欣钫郎?zhǔn)備扔下車,這時(shí),一位穿著軍裝的叔叔實(shí)在看不下去了,大聲對(duì)司機(jī)說:“你,這是干什么?這位老爺爺好歹也是乘客,也是你的長(zhǎng)輩,你不就是看他衣著很樸素,就瞧不起人家,不就是行李占了地方,多買一張票不就行了嗎?”車上的乘客也紛紛指責(zé)起這位司機(jī)。當(dāng)叔叔幫老爺爺補(bǔ)票時(shí),司機(jī)說:“算了,免費(fèi)?!闭f完,司機(jī)幫老人把行李搬上了車。這樣的“能量”傳遞的是什么?真值得我們?nèi)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/fwn/fansi/' target='_blank'>反思……

“正能量”的傳遞不僅是個(gè)人的事,還是整個(gè)社會(huì)的一種責(zé)任。如果每個(gè)人都能像786路公交車司機(jī)傳遞正能量----為人民服務(wù);像50歲的天津的哥馬志剛拒收盲人的車費(fèi)時(shí)說的一句話:“我也不偉大,但我掙錢比您容易點(diǎn)?!?,他傳遞的“正能量”是人人關(guān)愛老弱病殘,宏揚(yáng)助人為樂之精神;真希望大家都站在對(duì)方的角度多想想的話該多好啊!

我在這里呼吁:“正能量”不僅要向世界傳遞,更應(yīng)該向?qū)W生傳遞,讓我們大家行動(dòng)起來吧!

以需要正能量九年級(jí)作文4

“正能量“是什么?正能量就是一副”熱心腸”,到哪都做好人好事唄!我從小到大對(duì)正能量的理解是;“正能量”只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞。可是通過去年的一件事,讓我對(duì)正能量改變了最初的印象。

去年夏天,我做為山東廣播電視臺(tái)的八位愛心小記者之一參加了“生命因愛而精彩”,愛心小使者匯聚真情獻(xiàn)沂源的活動(dòng),參加當(dāng)?shù)氐南MW(xué)愛心捐助儀式。

8日12清晨,青島的天空陰雨綿綿,還伴有閃電,可這些仍然沒有阻礙了小記者們?nèi)ヒ试礊樯絽^(qū)孩子送愛心的迫切心情,我們乘坐大巴來到了沂源石臼小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,不由得驚訝起來,眼前看到的不是漂亮的磚瓦房,而是簡(jiǎn)陋的稻草房,那里的操場(chǎng)上除了籃球架幾乎沒有任何體育設(shè)施。

走進(jìn)教室,我還發(fā)現(xiàn),教室里也是非常簡(jiǎn)陋。下午兩點(diǎn)整,愛心捐助儀式在沂源石臼小學(xué)的教室里舉行。參加愛心捐助儀式的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)依次就座,首先,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹了石臼小學(xué)的情況,然后,小記者們親手將捐贈(zèng)的書本送給了石臼小學(xué)的同學(xué)們,收到書的同學(xué)們更是笑容滿面,喜笑顏開,儀式現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了。

我通過對(duì)石臼小學(xué)的同學(xué)們的采訪,了解到他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況不算太好,生活過得非常貧苦,但是,他們?nèi)匀粺釔圩x書,努力學(xué)習(xí)。我了解后感觸萬分,感慨我們的生活環(huán)境這么好,而這些同學(xué)們相比較卻落后了一大步,所以,今后我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力刻苦學(xué)習(xí),做一番成績(jī)來。

我想,我們的這種行為傳遞了什么?應(yīng)該就是傳遞了正能量吧!“正能量”不是憑一副口才說出來的,而是用實(shí)際行為做出來的,那世上有沒有真正擁有正能量的人呢?有!像雷鋒,王杰都是?,F(xiàn)在漸漸地也有許多人加入到這個(gè)傳遞正能量的隊(duì)列當(dāng)中,它也不僅僅只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞,而是一個(gè)充滿愛的象征意義的符號(hào)。我相信正能量一定比負(fù)能量傳播的更快,逐漸地傳遞到我們每一個(gè)國(guó)人的心中。

“正能量”,在這個(gè)詞里,它蘊(yùn)含著我們國(guó)人善良的心和對(duì)祖國(guó)的愛,愿它能流傳到以后的世世代代,直到久遠(yuǎn)。

以需要正能量九年級(jí)作文5

我喜歡讀書,縱觀古今中外的人和史。我喜歡沏一杯清茶在陽(yáng)光剛好的午后研讀書中蘊(yùn)藏的無盡寶物,吸天地之精華,使其成為我自己的“正能量”

讀蘇軾的詩(shī)文,我有了曠達(dá)地面對(duì)生活艱險(xiǎn)的正能量?!白云洳蛔冋叨^之,則物與我皆無盡也,又和羨焉?”蘇軾在面對(duì)生活的失意后,卻仍對(duì)生死之人生大事發(fā)出如此大氣的評(píng)論,讓我十分敬佩?!暗匍e人如無兩人者耳?!碧K軾在貶謫的打擊中有憤懣也有感慨,卻又勇于面對(duì)自己的境況,敢于自嘲而又隨緣自適,也讓我深受感染。不僅如此,蘇軾還研究美食,其“東坡肘子”流傳至今,這也為他的人物色彩又添上了俏皮的一筆。帶著這份正能量,我學(xué)會(huì)了在任何情況下都保有一份對(duì)生活的最原始的熱愛與享受。

讀王安石的著作,我有了不斷追求真理,敢于嘗試的正能量?!安晃犯≡普谕?,自緣身在層?!蹦贻p時(shí)的王安石心懷理想與抱負(fù),做出如此豪邁的詩(shī)句,而從這之后,他也的確做到了。面對(duì)變法的艱難與壓力,王安石并沒有退縮,“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣?!蓖醢彩摹队伟U山記》一文寫出了他對(duì)人生的思考。做事盡全力,盡人事而聽天命是他的作。王安石還勸誡人們深思慎取,用于探求真理。帶著這份正能量,我學(xué)會(huì)了在今后的學(xué)習(xí)生活中拼盡全力而不盲從。

讀朱啟平的《偉大的平凡》,我有了奉獻(xiàn)社會(huì)而不求名利的正能量。讀朱啟平的文章,我看到了以為剛正不阿的將領(lǐng),法國(guó)將軍戴高樂在任職總統(tǒng)的期間,為法國(guó)的獨(dú)立和政治的穩(wěn)定做出了卓著的貢獻(xiàn)。“每當(dāng)歷史最惡劣的時(shí)候,我的義務(wù)就是把法國(guó)的責(zé)任擔(dān)起來?!边@是他的名言。如此偉大的領(lǐng)袖,生活作風(fēng)卻極為簡(jiǎn)樸:拒絕政府給的燭照和退職費(fèi),靠稿費(fèi)生活并還捐獻(xiàn)大部分給公益事業(yè),死后葬禮也十分平實(shí)無華……這是何等的平凡又何等的偉大啊!帶著這份正能量,我學(xué)會(huì)了風(fēng)險(xiǎn)而不求回報(bào)的清廉與無私。

每每捧起書卷,其中的正能量總能使我頓時(shí)受到鼓舞。點(diǎn)滴的正能量匯集起來,讓我懂得了如何做人、處事、生活。這正能量給予我希望,促使我不斷追求,讓我的生活更有意義。

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