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描寫高三團結(jié)作文600字

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俗話說:“眾人拾柴火焰高?!边@是一句亙古不變的真理,它一語道破出團結(jié)的力量。不錯的,團結(jié)的力量是偉大的,它來自每個人的力量,只要大家心往一處想,力往一塊使,才能戰(zhàn)無不勝,攻無不克。以下是小編精心收集整理的描寫高三團結(jié)作文600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫高三團結(jié)作文600字1

螞蟻,這個動物世界的“小不點兒”,也許鮮為人知。螞蟻個兒的確很小,但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體,這是多么了不起啊!這還不說,螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng),如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是——螞蟻團結(jié)一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā),有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧!現(xiàn)在,還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧!

記得那是一個炎夏,我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著,可是力量太懸殊了,兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下,只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻會意的繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來,他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下,不一會兒,一群群,一隊隊的螞蟻就像軍人似的,他們來到“戰(zhàn)場”時,一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。

這時,只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的,他們在“戰(zhàn)場”上個個英勇作戰(zhàn),沒有一個畏縮不前的,黑黑厚厚的一層全是螞蟻,直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了,戰(zhàn)后,他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴,又邁著整齊堅定的步伐走了??窗。@就是集體的力量,這就是團結(jié)的力量!

從上面這件小事中,你難道看不出“團結(jié)就是力量”的真理嗎?你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎?他們,是一種具有多么高貴品質(zhì)的動物啊!我喜歡他們,但我更喜歡他們的那種頑強不屈的精神!

描寫高三團結(jié)作文600字2

在人的一生中,有許許多多讓我們感動的事,動物也是有感情的,我就拿螞蟻的來說吧!

一天,我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然,小紅叫了一聲,我以為出了什么事,趕快跑了過去。我跑到小紅身邊問:“怎么了?”小紅指著一個地方“看!”我順著她指的地方看去,“嗨!原來是螞蟻呀!有什么好大驚小怪的呀!”她說:“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧!”我點了點頭。我們跟著螞蟻來到了它們的洞穴,許多螞蟻進進出出,有的忙著搬運食物,有的出去找食物,有的在看守洞穴…。.

我對小紅說:“我聽老師說過,螞蟻是很團結(jié)的,我們來證實一下好嗎!”小紅笑著點了點頭。我們用手機在螞蟻的洞穴旁放了一段火的視頻。螞蟻們以為真的著火了,便急忙跑回洞穴里去,不一會兒,一個黑球從洞穴了滾出來,滾過手機后,化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團結(jié)的精神感動了。

想不到外圈的螞蟻為了救同伴,不惜犧牲自己的感人故事。在現(xiàn)實生活中我們中得有些人不一定比螞蟻做得還好!

描寫高三團結(jié)作文600字3

螞蟻,雖然體積渺小,但它們團結(jié)的精神,不得不讓我對螞蟻的印象刮目相看。

有一次,我在車站等車時,無意中發(fā)現(xiàn),有一只螞蟻與一只獅蟻正在互相熱血奮戰(zhàn)中,而勝利品,就是一塊毛茸茸的面包朵兒!沒有裁判,也沒有戰(zhàn)斗的范圍,只有一塊渺小無比的面包朵兒,可它們互不相讓,最后決定——大戰(zhàn)一百回合!只見那只螞蟻健步如飛,向那只龐然大物狂奔而來,毫無畏懼之心。獅蟻見狀,也不甘落后,箭一般的速度向那只小不點直沖而去,似乎在喊:“你這小不點的家伙,我跟你拼了!”

兩只亂成一團,互相推、拉、拽、頂,戰(zhàn)斗得十分激烈,難分難解。我也成為了這場小戰(zhàn)爭的唯一觀眾,心里不禁為那只小螞蟻捏一把汗:獅蟻對于那只小螞蟻來說,畢竟是龐然大物,可謂小巫見大巫,小螞蟻肯定必敗無疑。意料之中,不到一分鐘,那只小螞蟻就招架不住了,只見它傷痕累累、疲憊不堪。于是,就“倉惶而逃”了!

不一會兒,正當獅蟻驕傲自滿之際,突然眼前出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍。仔細一看,剛剛敗戰(zhàn)而逃的那只螞蟻也其中在內(nèi)。而它的同類似乎是它的援兵,只見它的援兵各個神采奕奕,精神抖擻。但見獅蟻卻無精打采、疲憊不堪。他只好選擇三十六計中的最后一計——走為上計!最后,這場戰(zhàn)爭的勝利者是螞蟻軍團,它們哼著歌,一齊背著戰(zhàn)利品,滿載而歸!

是啊,如果沒有螞蟻的那種團結(jié)就是力量的精神和堅持不懈的奮斗,它們哪有這次圓滿的勝利呢?

描寫高三團結(jié)作文600字4

唉,其實我特別不喜歡和我們班級一起做值日,團結(jié)就是力量。真的,我不是不喜歡勞動,恰恰相反,我是那種喜歡快節(jié)奏的人,就是每次手上停下來,不去做事情的話,我就會特別難受的。所以我很愛勞動,在家里也是這樣,在學(xué)校里也喜歡和同學(xué)一起勞動,甚至我愿意弄完自己手上的事情也幫他們一起做值日勞動的……

可每個班級中我相信,也總歸會出現(xiàn)那么一兩個極品人物的吧?是的,我們班的極品人物就聚集在了那天的值日中,那幾個人平時紀律不好調(diào)皮搗蛋,給班級抹了不少黑的話那也就算了,畢竟是一個班級的同學(xué)??墒亲鲋等盏臅r候,他們也喜歡連累大家呢,做值日拖拖拉拉的,別的星期的同學(xué)一般五點多就能到家了,我們卻六點多才剛剛做好值日,每次做好值日我都腰酸背疼的,因為我一個人就擔了三個人份的勞動,可是沒辦法,我只能和他們一起分擔了,多分擔倒是也做得快一點,否則如果等他們?nèi)プ龅脑?,還不知道猴年馬月呢?可最讓人氣憤的不是這個,他們就是喜歡拖累大家,每次都要耗到五點多才肯開始做值日,這讓大家都很晚才能回到家。我家住的離學(xué)校倒不是很遠,所以我不是很在乎,可是其他同學(xué)就不一樣了,六點多才做完值日,住的遠的同學(xué)甚至七八點才能到家。我們每天的學(xué)業(yè)壓力也是非常之大的,每天要寫很多的作業(yè),可是這樣,那些同學(xué)還要給我們添麻煩,所以對于明天的做值日其實是不容樂觀的。真是,想到明天的值日我嘴角的弧度就沒了,碰到這幾個同學(xué)還真的是無話可說啊?

希望他們每天能行行好吧,讓我們能早點做完值日早點回家吧。我其實很不理解他們的行為,拖拖拉拉的難道對自己就有什么好處嗎?大家一起團結(jié)起來,早點做完值日,一起開開心心回家泡熱水澡睡覺這不是一件很開心的事情嗎?為什么他們把勞動就變得苦不堪言嗯?真是不理解吧,團結(jié)就是力量嘛,一起做值日肯定很快就能做完啊,如果有一個人的力量散掉了,那么我們大家凝聚起來的力量也肯定會少一些……

描寫高三團結(jié)作文600字5

一根筷子拜得斷,那兩根,三根,一打筷子呢?這就沒辦法了吧!一滴水,唯有融入大海,才永遠不會干涸。

這就好比那次打籃球。要說打籃球,我們班的個個都是好手。我們班有一個一米八幾的,最可別的是,他的彈跳力特別的好,輕輕松松地一跳,就能夠到籃板。還有一個不怎么高,也不怎么矮的,他特別瘦,所以身體特別靈活,靈活的就像一只猴子,他的四肢還特別的柔韌,那籃球玩起來就跟長在自己的身上似的。

最重要的是,我們班的頭兒,身體壯的像頭牛,他的絕技就是蠻牛沖撞。他拿著球跑過去,誰敢不讓路。但就是在那場和九班的比賽中,我們班輸了。到底為什么會輸呢?要說九班人不比我們班的高,九班的球技也不比我們班的好。既然他們班什么都不比我們班的好,那為什么會輸呢?我們班其實輸就輸在人心上。人心不齊啊!我們班地三巨頭各自為伍,怎么可能會贏。

九班的人真的沒什么別的特點,他們的球員也不是那么特別的出眾。只是他們真的很團結(jié),他們當中每一個人是一直搶風頭的。球一到手,他們要么看準時機,傳給距離籃板最近的同伴,要么就傳給投籃最準的那位。他們的`步伐也是那么整齊,有破綻,但很快就被其他球員給補上了。而反觀我們班的這幾位。就說那三大將吧!誰也不服誰,接到球,人還沒靠近籃板,就投了出去,說是要投三分球吧!可這距離,也太遠了吧!就算叫姚明過來都不一定投得中。所以,我們班毫無例外的輸了。因為我們班只是五個人,卻是在和一個集體打球。

我又想起了一個故事,一群鳥被獵人布下網(wǎng)給網(wǎng)在了里面,它們團結(jié)一心,目的只有一個,那就是一起逃走,于是,它們帶著網(wǎng)飛了起來。因為它們團結(jié)一心,向著一個方向出發(fā),才能掙脫獵人的束縛。但夜幕很快的降臨了,所有的鳥兒不再一條心,它們有點想回到森林里,有的想到小河邊,有的想要覓食,有的想要睡覺。所以,它們開始朝著不同的方向的,它們不再一條心,所以它們都掉了下來。獵人就在下面,抓住了它們。

團結(jié)就是力量,團結(jié)對我們的生存和發(fā)展很重要,我們每一個人都離不開集體。

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