誠(chéng)信話題作文500‘字’
誠(chéng)信話題作文500‘字’
一絲一毫關(guān)乎節(jié)操，一件小事、一次不經(jīng)意的失信，可能會(huì)毀了我們一生的名譽(yù)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的誠(chéng)信話題作文500‘字’，歡迎閱讀。
誠(chéng)信話題作文500‘字’1：
今天上午，我們學(xué)習(xí)了《打賭》這篇課文。課文里講到了我和爸爸打賭，爸爸戒了煙，而我改掉了吃零食不吃飯這個(gè)壞習(xí)慣。最后那句話特別讓我難忘：“男子漢說(shuō)話，算數(shù)!”不過(guò)，這一句話卻讓我覺(jué)得很不安，久久不能平靜下來(lái)。因?yàn)檫@使我想起了一件事。
那天，爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和我一家人在吃飯。突然爸爸問(wèn)起了我的學(xué)習(xí)。爸爸看著我那段時(shí)間天天一吃完飯就往學(xué)校里趕，覺(jué)得很奇怪。我告訴他自己參加了學(xué)校里的輔導(dǎo)組，準(zhǔn)備參加知識(shí)競(jìng)賽呢。爸爸聽(tīng)了很高興的，就說(shuō)：“要是你能在比賽中獲獎(jiǎng)的話，我就給你買你一直最想要的自行車!”我聽(tīng)了信心十足地說(shuō)：“那這個(gè)獎(jiǎng)品我拿定了!”過(guò)了些天，我們比賽了。一看那些題，挺容易的，我就興高彩烈地做了起來(lái)，一邊做，一邊想著自己騎上了那輛心愛(ài)的自行車的威武樣子……過(guò)了幾天，老師知道比賽結(jié)果了。她告訴我，還差一分我就能入獎(jiǎng)了，讓我繼續(xù)努力?？晌衣?tīng)了，卻楞了好一會(huì)兒!我的自行車泡湯了，怎么辦呢?
不過(guò)，幸虧爸爸天天忙著到田里種菜，到市場(chǎng)賣菜，他可沒(méi)留意我那天沒(méi)精打采的。兩個(gè)姐姐也顧著自己的學(xué)習(xí)，當(dāng)然也沒(méi)多大留意。當(dāng)有一天爸爸載著我經(jīng)過(guò)商場(chǎng)門口的時(shí)候，他才好像突然想起了什么事，說(shuō)：“嗯，前些天你不是說(shuō)比賽嗎?結(jié)果怎么樣了?”我一聽(tīng)，猶豫了一下，瞟了一下商場(chǎng)里面的自行車，說(shuō)：“爸爸，你早就輸?shù)袅艘惠v自行車給我了……只不過(guò)這些天我見(jiàn)你忙，所以沒(méi)跟你說(shuō)……”“這么乖?那現(xiàn)在就去買吧。”這天中午，我得到了一輛自行車。我得意洋洋地騎著它到處晃，可回到家來(lái)看到兩個(gè)姐姐不大相信的眼睛時(shí)，就有一點(diǎn)抬不起頭……
誠(chéng)信話題作文500‘字’2：
我們漫的人生路上，什么最寶貴?在我們遇到艱難困苦時(shí)，也不能丟掉的是什么?它有時(shí)離我們很遠(yuǎn)，有時(shí)離我們很近。它就是我們一生中最可貴的品質(zhì)--誠(chéng)信。誠(chéng)信在我們生活中隨處可見(jiàn)，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊。
有一次，我和爸爸媽媽去旅游，在火車上，列車長(zhǎng)正在對(duì)一個(gè)一個(gè)的旅客檢票，只見(jiàn)一個(gè)人東張西望，心神不定，好像一個(gè)正準(zhǔn)備偷東西的小偷，他對(duì)身旁的一位叔叔說(shuō)：“哎!待會(huì)兒，列車長(zhǎng)來(lái)時(shí)你掩護(hù)我，我就可以不用買票了，這樣也可以省點(diǎn)錢”。說(shuō)著便躲在位置下面。叔叔微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。列車長(zhǎng)一步步走近了叔叔，叔叔站起來(lái)抖抖身上的灰塵，把一張嶄新火車票和一張百元錢拿給列車長(zhǎng)，然后悄悄的對(duì)列車長(zhǎng)說(shuō)：我的朋友沒(méi)買車票，我給他買吧!列車長(zhǎng)接過(guò)錢，一句話也沒(méi)說(shuō)，只是用敬佩的眼神看著那位叔叔并把票遞給他。不一會(huì)兒，那個(gè)人從椅子下爬了出來(lái)說(shuō)：“列車長(zhǎng)走了?”“走了!”叔叔輕松的回答。
到了站臺(tái)，一些游客下車了，那位叔叔也下了車，坐在叔叔身旁的人個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著他高大的身影，那個(gè)人對(duì)其它人說(shuō)：“剛才發(fā)生了什么事啊?怎么這么熱鬧。”人們笑了笑說(shuō)：“你的朋友有一種品德很高尚，任何東西都不能代替，你交了他這個(gè)朋友算你幸運(yùn)啊!”那個(gè)人好像明白了什么，臉忽然一下紅了，就像日出時(shí)的紅太陽(yáng)。一個(gè)平凡的人，做出了不平凡的事，雖然我不知道他的姓名，但他高尚的品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)記住了他。我看著窗外那位品德高尚的叔叔在陽(yáng)光沐浴下漸漸遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……。誠(chéng)信是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚钠焚|(zhì)。
誠(chéng)信話題作文500‘字’3：
一個(gè)人，擁有誠(chéng)信是必要的。但是，近年來(lái)，“誠(chéng)信”這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，漸漸被人們遺忘了，甚至被人們丟棄了。什么往酒里摻水，往豬肉里注水，往米里摻沙的缺德事都干。要知道，誠(chéng)信是人與人之間溝通重要的橋梁，是社會(huì)中的無(wú)價(jià)之寶，是智慧之書(shū)的第一章。在下面的故事中，反映了誠(chéng)信的可貴。
故事的內(nèi)容是這樣的：
某公司財(cái)務(wù)主管王女士，為公司外出收債。在回來(lái)的途中不小心出了車禍，受了重傷。就在這時(shí)，一位路過(guò)的青年人張某，他看王女士已經(jīng)快不行了，準(zhǔn)備抱起她走，王女士醒來(lái)對(duì)他說(shuō)：“別急，車?yán)镞€有個(gè)箱子，里面是債款，請(qǐng)你把箱子送回某公司。”“好。”張某說(shuō)，“我會(huì)照做的。”就在這時(shí)，王女士死了。這時(shí)對(duì)張某來(lái)說(shuō)是一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)暮脵C(jī)會(huì)，他可能十年、二十年也找不到箱子里面的那么多錢，他把錢拿走后誰(shuí)也不知道?？墒?，張某把王女士安排好后，自已拿著箱子找到了王女士說(shuō)的那家公司。正在著急的總經(jīng)理聽(tīng)到這個(gè)消息，十分高興，握著張某的手連說(shuō)謝謝，還決定送張某3000元做為答謝。張某連連謝絕，還說(shuō)，這是他應(yīng)該做的。
有人說(shuō)張某是傻子，這么大的便宜也不要，即使不要那份債款，也應(yīng)該收下公司給的報(bào)酬啊。我認(rèn)為，張某是好樣的，他一點(diǎn)兒也不貪心，他的舉動(dòng)：面對(duì)誘惑，不為所惑，正體現(xiàn)了人民高尚品德――誠(chéng)信，值得我們所有人學(xué)習(xí)。設(shè)想，如果張某貪心，不講信用，把債款獨(dú)吞了。那么，雖然他可能變成富翁，但是，他用的錢將是不正之錢，他一定會(huì)永遠(yuǎn)為心不安的。
誠(chéng)信話題作文500‘字’4：
自從“文明少年，時(shí)尚生活”活動(dòng)開(kāi)始后，文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn)，文明誠(chéng)信的故事層出不窮，這里就有一個(gè)。
一天，一位男孩奉母親之命去買豆芽，他交上5元錢，買了1元錢的豆芽，攤主找錢后，男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊，把錢交給媽媽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角。“呀，攤主多找給我們5角。”男孩對(duì)媽媽說(shuō)。“這5角錢，你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想，我是一名少先隊(duì)員，老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里，對(duì)媽媽說(shuō)：“我去還錢”。
可就在他要去還的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段距離了，向后望，都望不到哪個(gè)找他錢的小攤了。他又猶豫了，當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭，為了五角錢跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎?媽媽看出他的心思，說(shuō)：“天這么熱，賣菜的更不容易，是不是?”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì)，賣菜的確實(shí)不容易，夏天冒著酷暑，冬天頂著嚴(yán)寒，一分一分地賺錢太難了，我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還。經(jīng)過(guò)一番思考，男孩決定去還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢，飛快地向小攤跑去，到小攤時(shí)已是氣喘吁吁，汗流浹背，他終于把五角錢還給了攤主，周圍地人紛紛向他投去贊許的目光。攤主是位老大爺，他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的?”男孩調(diào)皮地說(shuō)：“不知道”便跑了。
你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?是你，是我，是我們所有的少先隊(duì)員，因?yàn)槲覀儾还苁钦l(shuí)，遇到這樣的事，都會(huì)這么辦的。
生活中，不僅誠(chéng)信無(wú)處不在，在其他方面，我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下去，文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
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