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以畢業(yè)為話題的作文650字

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  畢業(yè)總是充滿傷感的!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以畢業(yè)為話題的作文650字,歡迎閱讀。

  以畢業(yè)為話題的作文650字1:

  鈴……”隨著鈴聲的響起,最后一場考試結(jié)束了,而這也意味著我的高中生活也宣告結(jié)束了。

  我迷惘的在校園的綠道上行走,看到有人在抱頭痛哭,有人在相互告別……不知不覺就走到了宿舍的門口,我想總要道別吧!于是我推開了宿舍的門,宿舍里空蕩蕩的,不知為什么,感覺很冷清,我環(huán)視著宿舍里的每個角落,仿佛這里的每個角落都充滿著回憶……

  還記得我剛來到學(xué)校報到那天,我對這一切是這么的陌生,但一轉(zhuǎn)眼之間,我卻要跟她離別了……再見了,我的宿舍。

  我轉(zhuǎn)身下樓來到了飯?zhí)?,打了最后一次卡,不知道為什么今天就連飯?zhí)美锏膸煾悼瓷先ザ继貏e的慈祥,而且今天的飯菜吃上去的感覺跟以往的都不同,我安靜的坐在那里享受著最后的午餐……

  午后的校園總是那么平靜,我走到樹下躺在那嫩綠的草坪上閉上眼睛,風(fēng)還是和平常那樣舒服,我躺在那里享受著最后的寧靜,我好希望時間可以停留……

  當(dāng)我再次睜開眼時,太陽已經(jīng)下山了,我像平常上晚修那樣來到教室,教室的門沒有關(guān),我推門而進,突然所有的燈都開了,“別管以后將如何結(jié)束至少我們曾經(jīng)相聚過……”原來今天我連生日都忘了,我接過同學(xué)手中的蛋糕,用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經(jīng)無數(shù)次想過畢業(yè)那天的情景,我以為我會忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會記得今天的樣子。

  以畢業(yè)為話題的作文650字2:

  六年前,我還是一年級的小學(xué)生走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

  在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學(xué)生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué),你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

  以畢業(yè)為話題的作文650字3:

  今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起.

  讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM校園時的興奮與喜悅??粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標(biāo),自己的夢想,自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個目標(biāo),一起走過三年。三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。

  朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的教導(dǎo)和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。

  感謝您語文老師,英語老師,班主任,政治老師,歷史老師,物理老師,化學(xué)老師.三年來對我們的關(guān)心.諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬.

  以畢業(yè)為話題的作文650字4:

  在小學(xué)的那些年里,我與同學(xué)們共同歡笑,共同玩耍,共同努力,經(jīng)歷了一個又一個時光。在這期間,我們又是歡喜,有時憂傷,但都成了我們的美好回憶。我相信,只要是這個班上的人,心都一定會連在一起,像字母“B”一樣永不分離。

  可是有一種離別叫做“畢業(yè)”。我們回首從一年級到現(xiàn)在的這段時光里,我們是多么的開心?,F(xiàn)在,我們看著學(xué)校的操場時,那時的我們本以為操場很長很長,永遠也跑不完??墒乾F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),操場也就這么長。重新翻過以前的書本,翻出來的不只是學(xué)的知識,還有學(xué)習(xí)時珍貴的回憶。

  穿著自己的校服時,我發(fā)現(xiàn)穿時不再有那份對校服的喜愛感,變成了一份榮譽感,之所以會有這份榮譽感,是因為我來到了這里,來到這個小學(xué)。它已不只是我的校服,還是我的無價之寶。人們說畢業(yè)時唱《再見》、《祝你一路順風(fēng)》……這些畢業(yè)歌最好,可我聽這些好聽的歌時會產(chǎn)生一些反感。我不愿接受這個事實,六年的小學(xué)之旅將完結(jié)。

  可是,這就是人生中的一部分,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,所以我們應(yīng)該把這份悲傷化作新學(xué)校、新學(xué)期開始的動力。就像《水手》歌詞里寫的:“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!”我們都是為了夢想而努力奮斗。我相信我們就算在天涯海角,我們也會把這份友誼,這份回憶永遠銘記在心中,去完成我們的夢想。

  現(xiàn)在,我充滿自信地說,新學(xué)校,新學(xué)期,我來了!

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