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勇氣為話題寫(xiě)人作文

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勇氣為話題寫(xiě)人作文

  只要你鼓起勇氣去做一件事,那么你就已經(jīng)成功了一大半,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的勇氣為話題寫(xiě)人作文,歡迎閱讀。

  勇氣為話題寫(xiě)人作文1:

  “圣??诵跖謇镆运挠職庾叱隽松衬?,挽救了他的生命。伽利略堅(jiān)信兩個(gè)鐵球從高空墜落同時(shí)落地的原理,盡管別人都不這么認(rèn)為,并諷刺到這個(gè)小伙子的神經(jīng)一定是有病了!亞里士多德的理論不會(huì)有錯(cuò)的!但是伽利略并沒(méi)有屈服。而是勇敢的站在薩比斜塔上證實(shí)了他的原理,他成功了。”這些名人的成功,都是因?yàn)樗麄冇杏職獠攀顾麄兂晒Φ?。而在生活中無(wú)論做什么事都需要勇氣。

  以前我學(xué)習(xí)不好,上課總是不敢舉手。可是,后來(lái)我想了一下,有過(guò)我一直不舉手,那我的成績(jī)會(huì)成什么樣子,我又怎能對(duì)的起遠(yuǎn)在外面為了我辛辛苦苦干活的父母。于是,我準(zhǔn)備開(kāi)始舉手。上課了,老師開(kāi)始提問(wèn),我想好的答案,可是我有些膽怯,不敢去舉手,我有些猶豫。我的心理斗爭(zhēng)了好一會(huì)兒。我終于鼓起勇氣舉手。老師見(jiàn)我舉手,可是千載難逢,便提問(wèn)了我。我站了起來(lái),說(shuō)出了我的答案。沒(méi)等我說(shuō)完,老師便搶著說(shuō),verygood。我高興地坐下。我成功了,我成功了。日子一天一天的過(guò)去,我舉手的次數(shù)越來(lái)越多,只是一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng),我的成績(jī)漸漸好了起來(lái)。這一切都有是因?yàn)橛職獍?

  還有一次,我去了舅舅家玩,天黑了,我準(zhǔn)備回家??墒俏液ε拢梢膊缓靡馑甲尵司怂?,怕舅舅說(shuō)我是個(gè)膽小鬼,我只好硬著頭皮走回家去。不知為什么,天格外的黑,我走在路上,一下子什么鬼、僵尸的都出來(lái)了。正在這時(shí),樹(shù)叢里撲通一下,我趕緊往回看,原來(lái)是一只貓,嚇?biāo)牢伊恕S谑?,我趕緊跑回家。回答家后,想想也沒(méi)有什么可怕的,只不過(guò)是我的心里在作怪而已。而我能夠回到家,也正是因?yàn)橛職獍?

  在生活中處處需要勇氣,無(wú)論遇到什么困難,都要有勇氣去面對(duì),在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì),我相信自己能戰(zhàn)勝一切。勇氣十足,奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。

  記住,只要你鼓起勇氣去做一件事,那么你就已經(jīng)成功了一大半,而無(wú)論成功還是失敗你都是最棒的。

  勇氣為話題寫(xiě)人作文2:

  “終于做了這個(gè)決定,別人怎么說(shuō)我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來(lái)往事。

  1年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題,生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。

  到了1年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開(kāi)課,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jī)比我差很多的,也舉手了,還說(shuō)著:“我來(lái),我來(lái)。”我環(huán)顧了四周,就我沒(méi)有舉手。

  下課了,老師把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):“戈茹萍,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒(méi)有舉手,老師覺(jué)得很失望,我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯(cuò)了,你會(huì)批評(píng)我。”“不要怕,要拿出勇氣出來(lái),打錯(cuò)了不要緊,老師相信你。”

  晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的話,這時(shí),我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去,覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。

  第二天,上課了,老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題,班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō):“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題?”說(shuō)著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望戈茹萍同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣。”

  后來(lái),每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題,我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái),學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)。

  再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí),就失去了視力,后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái),在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒(méi)失去勇氣,雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。

  所以,勇氣十分重要。

  勇氣為話題寫(xiě)人作文3:

  我不能改變歷史,但我能改變未來(lái);我不能改變天氣,但我能改變自己;我不能改變自己的容貌,但我能改變別人對(duì)我的看法。

  我是一個(gè)活潑、自信的女孩,我有很多特長(zhǎng),但最令我自豪的是:書(shū)法!

  你們可別以為練書(shū)法就是寫(xiě)寫(xiě)字兒,其實(shí)可不簡(jiǎn)單。最開(kāi)始練的時(shí)候,我總是拿不穩(wěn)筆,看著那歪歪扭扭,筆畫(huà)像蚯蚓一樣的字兒時(shí),我都要哭啊,更別提想堅(jiān)持了!

  但挫折之后,我更努力了,功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,今年我就獲得了一個(gè)去南通參加比賽的機(jī)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息我別提多高興了,當(dāng)知道全縣小學(xué)一組只我一人時(shí),我那情緒更是高漲。但后來(lái),我越來(lái)越緊張,由于比賽越來(lái)越接近,我不得不把音體美課也用來(lái)練習(xí)了。“全縣小學(xué)一組就你一個(gè),你一定要寫(xiě)好!”這幾個(gè)字在我的心上也壓得越來(lái)越重了。

  終于,比賽的日子還是來(lái)了,我懷著忐忑不安的心坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),站在大門(mén)前,我深深吸了口氣,說(shuō):“接受現(xiàn)實(shí)吧,推開(kāi)大門(mén)吧!”我走了進(jìn)去。

  當(dāng)我調(diào)好墨汁,擺好紙硯時(shí),比賽的鈴聲正好打響了。開(kāi)始寫(xiě)了,每寫(xiě)一個(gè)字,我都會(huì)在心中醞釀這個(gè)字怎樣寫(xiě)才好看,怎樣才能贏得評(píng)委的好評(píng)。我認(rèn)真琢磨著,寫(xiě)著,因?yàn)槲抑肋@次比賽靠的是實(shí)力,不是速度。我寫(xiě)的作品是《送人游吳》,這首詩(shī)是贊美蘇州的,別的字都挺好寫(xiě),就是個(gè)“藕”字,我練的時(shí)候,就屬它練得多,寫(xiě)那么十幾個(gè),也就一兩個(gè)好看的。嘿,說(shuō)曹操,曹操就到了,“藕”來(lái)了!我的心發(fā)起了顫。但我又想,“用我全部認(rèn)真的心來(lái)寫(xiě)這個(gè)字,一定能寫(xiě)好的!”我的心不再顫了,我蘸了點(diǎn)兒墨,邊舔筆尖邊想著怎樣寫(xiě)好這個(gè)字,筆畫(huà)怎么處理,我開(kāi)始運(yùn)筆了,我的心好靜。啊!終于寫(xiě)好了,比以前寫(xiě)的都好看!

  還剩十分鐘,我認(rèn)真地端詳自己的作品,雖然不好改動(dòng),但我可以知道哪兒還需要改進(jìn),下次可以注意!收作品的時(shí)候,我環(huán)顧了一下比賽現(xiàn)場(chǎng),我驚喜地發(fā)現(xiàn)全場(chǎng)數(shù)我最小,最獨(dú)立,欣喜一下子蓋過(guò)了緊張。

  是的,我很棒!至少我有勇氣!我獨(dú)立!

  勇氣為話題寫(xiě)人作文4:

  天下成功者,都是有勇有謀的。一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜耍挥型瑫r(shí)擁有一個(gè)多計(jì)善謀的頭腦,才能成為真正的強(qiáng)者。而一個(gè)有勇無(wú)謀的人,非常地勇敢,雄心勃勃,做任何事都敢作敢為,但總是想不到什么好計(jì)謀,只會(huì)憑著別人的一點(diǎn)想法魯莽行動(dòng),把事情做得一團(tuán)糟;反之,有謀無(wú)勇的人,即使有一個(gè)多計(jì)善謀的頭腦,很有計(jì)策,把任何事想得有條有理、妥妥當(dāng)當(dāng),而沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng),使得好辦法不能到實(shí)現(xiàn),最終也只能一事無(wú)成。

  秦朝時(shí)期項(xiàng)羽與劉邦的鴻門(mén)宴故事就是一個(gè)很好的例子。在這兩個(gè)歷史人物斗智斗勇的過(guò)程中,淋漓盡致地表現(xiàn)出了項(xiàng)羽有勇無(wú)謀導(dǎo)致失敗,而劉邦智勇雙全最終取勝。

  宴會(huì)之前,項(xiàng)羽與范增計(jì)劃在酒后舞劍時(shí)將劉邦一刀刺死,這樣既能消除敵人,又能用舞劍來(lái)掩蓋殺人的動(dòng)機(jī)??捎杏?jì)謀且勇敢的劉邦已經(jīng)看出了真相,假裝通過(guò)賠禮道歉來(lái)消除項(xiàng)羽對(duì)他的怨憤,于是就帶著一百多個(gè)隨從到了鴻門(mén)拜見(jiàn)項(xiàng)羽。宴會(huì)中,劉邦利用花言巧語(yǔ)與客套話使得項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷,無(wú)法像原計(jì)劃那樣在舞劍時(shí)一劍刺死劉邦。這個(gè)完美的機(jī)會(huì)不僅泡湯了,還讓劉邦借上廁所的機(jī)會(huì)逃之夭夭。劉邦也在這次宴會(huì)中看出了項(xiàng)羽粗獷豪爽、有勇無(wú)謀的弱點(diǎn),在以后的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。

  項(xiàng)羽大擺鴻門(mén)宴是中國(guó)歷史中的典故。這個(gè)故事清楚地說(shuō)明了:既有一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男愿?,又有一個(gè)多計(jì)多謀的頭腦的人,才能成為真正的強(qiáng)者。人們也從中看出,勇氣與謀略是互相依存的,優(yōu)柔寡斷,則是許多失敗者的性格特點(diǎn)。

  在以后的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉邦打敗了項(xiàng)羽,是因?yàn)樗阒嵌嘀\,有所作為,善于收買(mǎi)人心,也善于用人,把戰(zhàn)略安排得完好無(wú)缺,從而取得勝利。

  項(xiàng)羽被劉邦打敗了,是因?yàn)樗挥杏職?,盲目地沖動(dòng),心中沒(méi)有一點(diǎn)兒計(jì)策,沒(méi)有一點(diǎn)兒底,再加上對(duì)老百姓的殘暴有加,失去了民心,更使得他失敗得一塌糊涂。

  這一史實(shí)不正是告訴了我們:我們既要有十足的勇氣,也要有好計(jì)策。它們倆不就像一對(duì)好搭檔,幫助著人們獲得成功,走向勝利嗎?

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