以珍惜為話題的作文800字
我們都只有在失去后才懂得珍惜。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以珍惜為話題的作文800字,歡迎閱讀。
以珍惜為話題的作文800字1:
這句話旨在告訴我們,命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。這是一句快被大家遺忘在時(shí)光的小角落里的真理。它與我們這個(gè)追名逐利,追腥逐臭的時(shí)代基調(diào)顯得格格不入。我們都在人生的道路上疲于奔命,有時(shí)因觸不到的繁星,摘不了的花瓣而傷心落淚,然后抬起頭,癡癡地望著天空,迷茫的眼神中寫滿了問(wèn)號(hào)。其實(shí),我們大可不必這樣,因?yàn)椋詹蛔〉纳?,無(wú)論十指怎樣緊扣,仍然走漏;屬于你的那份,無(wú)論怎么失手,都會(huì)擁有。
這并非讓人消極怠慢,無(wú)所事事,而是讓我們客觀看待所遇到的事,一切不可太勉強(qiáng),順其自然,珍惜擁有的,忘掉沒(méi)有的。唯有這樣,當(dāng)我們回首來(lái)時(shí)的路,看著銜在西山上的落日,才能發(fā)自內(nèi)心,毫不遺憾地說(shuō)一句:“真美啊!”
唐寅在《嘆世之一》中寫道:“富貴榮華莫強(qiáng)求,強(qiáng)求不出反成羞。”這恰如他自身的寫照:面對(duì)會(huì)試遭人懷疑,終身不得為官的打擊,他不是像眾人那樣強(qiáng)求于富貴榮華,而是深知“富貴榮華莫強(qiáng)求,強(qiáng)求不出反成羞”的真理,遂以賣畫為生。假使唐寅強(qiáng)求到了在朝為官的機(jī)會(huì),那也不過(guò)是一捧緊握的沙子,最終還會(huì)復(fù)歸于沙灘,消逝在歷史長(zhǎng)河之中。
反觀當(dāng)下,有多少人能有陶淵明般不強(qiáng)求功名利祿,又有多少人能明了握不住的沙,放下也罷的哲理,我們總是在攀比,總是想得到自己沒(méi)有的東西,因而往往會(huì)出現(xiàn)理想太豐滿,現(xiàn)實(shí)太骨感的嚴(yán)重脫離實(shí)際的幻想。當(dāng)這種妄想遮住天空,強(qiáng)求六月飛雪的泡沫被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地戳破時(shí),我們憤怒,我們失望,甚至絕望,可是這一切不都是因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)求造成的么?
卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。是的,我們總是這樣,我們常常不去想自己擁有的東西,卻對(duì)得不到的東西念念不忘。于是我們感覺(jué)不到幸福,就像浸在蜜罐中的人體味不出甜是什么滋味一樣。我們的欲望涵蓋著整個(gè)世界的范圍,得不到的有十之八九,那么我們?yōu)槭裁床蝗コO胍欢?
珍惜擁有的,忘掉沒(méi)有的,不強(qiáng)求得不到的,這樣的人生才算是完滿吧。
以珍惜為話題的作文800字2:
我今天想在作文網(wǎng)上發(fā)表一篇老師跟我講的一件事,這件事讓我瞬時(shí)間悲傷,我想在這里分享給大家。今天,在吃晚飯的時(shí)候周老師跟我說(shuō):“我給你講一件事,你可以用在作文上。”“哦,好耶,什么事呀?”“在我上高中的時(shí)候大家都是住校,我的同桌是紀(jì)律委員,他家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,他媽媽害怕他來(lái)回回家耽誤學(xué)習(xí),便讓他借住在鄰居家,那時(shí)天氣很冷,他親戚告訴他家里的一切設(shè)備,就去別的地方了。第二天上自習(xí)課的時(shí)候他還沒(méi)來(lái),有個(gè)同學(xué)就對(duì)我說(shuō),你看這個(gè)紀(jì)律委員帶頭遲到,我對(duì)他說(shuō)也許家里有事吧,到了第二節(jié)課他仍然沒(méi)來(lái),我們幾個(gè)人吃果凍給他留了幾個(gè),一邊吃著一邊想著怎么還沒(méi)來(lái)呀?我們感覺(jué)事情有些不對(duì)勁,到了第二節(jié)課下課有個(gè)人來(lái)找我們班主任,我們都以為這個(gè)人是紀(jì)律委員的那個(gè)親戚,那節(jié)課我們沒(méi)有上課,只是自習(xí),到了下午,班主任老師一臉沉重的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)你出來(lái)一下,班長(zhǎng)也是一節(jié)課沒(méi)上,我們頓時(shí)感覺(jué)到事情不對(duì)勁,第三節(jié)課班長(zhǎng)回來(lái)了,他也很沉重。我們和他關(guān)系比較好,就問(wèn)他老師把你叫過(guò)去說(shuō)什么了,班長(zhǎng)不肯說(shuō),我們軟磨硬泡,班長(zhǎng)說(shuō)他煤氣中毒,送去醫(yī)院啦,我們也就沒(méi)怎么想了,覺(jué)得估計(jì)是住院了吧,就這一天班長(zhǎng)還是十分沉悶,我們都想竟然只是住院班長(zhǎng)怎么會(huì)那么憂郁呢,我們是文科班在年級(jí)里屬于最活潑的班,可是今天的氣氛實(shí)在是讓人難受,我們總感覺(jué)班長(zhǎng)隱瞞了什么,但也沒(méi)再細(xì)問(wèn)。第二天下午老師準(zhǔn)備了班會(huì),他對(duì)我們說(shuō),那天來(lái)的是紀(jì)律委員的鄰居,他過(guò)來(lái)跟我說(shuō),老師您去醫(yī)院看看他吧,他煤氣中毒了,我當(dāng)時(shí)就以為是去看看他,之后就去醫(yī)院啦,但他跨過(guò)了住院部,直接往太平間走,走到門口我愣住了,沒(méi)有再往前走,我打電話給年級(jí)主任讓他過(guò)來(lái)處理,我真十分傷心。全班聽(tīng)完鴉雀無(wú)聲,好幾天我們班同學(xué)都是悲傷還有就是哭,我們真的沒(méi)有想到從電視上演的,會(huì)發(fā)生到我們的身邊。”
這就是老師所給我講的悲劇,我希望大家珍惜自己的生命,注意安全,要不有可能這種事還會(huì)在發(fā)生。
以珍惜為話題的作文800字3:
在這一天里,是個(gè)有意義的日子,因?yàn)榻裉煳乙?a href='http://www.athomedrugdetox.com/fwn/junxun/' target='_blank'>軍訓(xùn),這可是一年才一次的,還要有四年學(xué)歷以上,所以我才次次珍惜機(jī)會(huì),共三次,就來(lái)三次。
到了班里,只見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳討論著,我湊上去聽(tīng),發(fā)現(xiàn)他們根本沒(méi)講軍訓(xùn)的事情,還在討論游戲,我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)了……坐在椅子上,等待著教官的到來(lái),我在想;這次會(huì)不會(huì)是湯教官呢?還是陳教官?滿肚子的疑惑沖上我的大腦,面對(duì)“肚子”中“市民”的“疑惑”“大腦指揮部”很快作出分析;根據(jù)上次經(jīng)驗(yàn),湯教官只教四年級(jí),陳教官好像只教五年級(jí),這次肯定是個(gè)新的教官。于是,我又幻想著:這次教官是啥樣呢,是男是女呢,是兇的呢?,還是溫柔呢?在我腦子“高速運(yùn)轉(zhuǎn)”的時(shí)候,一聲暴吼,使我的腦子出現(xiàn)短時(shí)間呆懈,但很快又恢復(fù)正常了。只見(jiàn)前方一個(gè)皮膚黝黑,身穿連長(zhǎng)軍服,看起來(lái)很是煞人!只聽(tīng)他簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾句話,使我們都深深對(duì)這新來(lái)的教官?zèng)]敢有半點(diǎn)輕視。
搞完一系列雜事之后就上車出發(fā)了,車上很安靜沒(méi)人敢為反教官的“圣旨”,于是,我們就安安靜靜的到了基地……哎…醒醒,我看到同學(xué)們已經(jīng)下車了,我也匆匆背好行李,下了車,看著這較為熟悉的地方,我的心中泛起一絲喜悅;軍訓(xùn),我來(lái)啦!到了后面,教官直接叫我們站著,我們就站著,站久了,可還是沒(méi)有人動(dòng),教官就在那看著,誰(shuí)敢動(dòng)啊,最后,教官給我們分好宿舍,就出去集合,教官還是讓我們站軍姿,站到中午才能午睡,就在我認(rèn)為可以好好休息的時(shí)候,宿舍的這些“小祖宗”開始了他們的“說(shuō)話之旅”我叫他們安靜,可是他們無(wú)動(dòng)于衷,我無(wú)語(yǔ)了……在這場(chǎng)“口水戰(zhàn)”我選擇了妥協(xié),于是我閉著眼睛,漸漸睡了,哨聲響了,可我還是睡眼朦朧,休息的時(shí)間就是這么短暫啊!我們集合完畢,又開始了訓(xùn)練,可是今天,就只練軍姿,我們就一直站啊站,站到吃飯,站到洗澡……直到晚上,我們開始學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù),由于有了兩次的經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)床單有點(diǎn)輕率,導(dǎo)致我們男生不少人被教官翻亂,不過(guò),好在我沒(méi)被翻到,這一天就這樣驚險(xiǎn)的過(guò)去了,開始進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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