以時(shí)間為話(huà)題的作文600字作文
以時(shí)間為話(huà)題的作文600字作文
時(shí)間如流水,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以時(shí)間為話(huà)題的作文600字作文,歡迎閱讀。
以時(shí)間為話(huà)題的作文600字作文1:
盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發(fā)上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指著英國(guó)倫敦說(shuō):“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái),世界時(shí)間就從這里開(kāi)始。”
“時(shí)間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見(jiàn)它的影兒?”我發(fā)問(wèn)道。
“時(shí)間來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影,看不見(jiàn)摸不著,但我們可以感受到時(shí)間的痕跡。”媽媽回答說(shuō)。
多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊,以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少,只知道它是由秒、分、時(shí)、日、月、年組成的,而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。
我回想著我曾過(guò)去的四千多日子里,從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年,從書(shū)柜中的《看圖說(shuō)話(huà)》、《兒童畫(huà)報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書(shū)籍,時(shí)間在書(shū)柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。
前幾天,鄰家送來(lái)幾盆色彩鮮艷的花朵,那撲鼻的清香真令我陶醉,讓我度過(guò)了幾個(gè)美好的“花香之夜”,然而五六天后,這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時(shí)間的痕跡。
時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過(guò);從你的話(huà)語(yǔ)中掠過(guò);從你的眼前溜過(guò);從你的腳邊劃過(guò)。就這樣它在你無(wú)意中飛走了。在這無(wú)意中,你又何曾知道你做了些什么?
時(shí)間如此短暫而又如此公平,不同的人對(duì)待它截然不同,有人視時(shí)間為生命,分秒必爭(zhēng),為人類(lèi)作出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不然,他們碌碌無(wú)為虛度光陰,時(shí)間的價(jià)值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?
時(shí)間就是如此,如果你是一位智者,請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧!
以時(shí)間為話(huà)題的作文600字作文2:
若當(dāng)兵我便要當(dāng)特種兵,若做事我便要做最好的。
——題記
“哧——”一束束煙花騰空而起,待它在到達(dá)最高空的那一刻,他一如曇花一般——高傲的向眾人展示著它的風(fēng)采……然而,它的美麗僅僅在那一瞬間靜止,之后便不再有她原來(lái)的光彩。
人生太過(guò)短暫,如果僅僅選擇匆匆而過(guò),單純的應(yīng)付時(shí)間,當(dāng)一天和尚撞一天鐘。待到走到終點(diǎn),驀然回首,雖然自己一樣和別人都度過(guò)了這一生,但自己的人生道路上——波瀾不驚、平淡無(wú)奇,可為時(shí)已晚。造物主僅賜予了我們一次生命,而既然選擇了做人,何置于使自己的生命變得如此荒.唐!
有的人選擇了這樣度過(guò):他不會(huì)執(zhí)迷于那些無(wú)所謂的事情,他有自己的人生準(zhǔn)則和方向,他知道什么事該做,什么事不該做。他的人生同樣是匆匆的,但他的人生不同于“煙花人生”。
在他的人生道路上有為夢(mèng)想而奮斗時(shí)的淚水和汗水,有為信念而決斗時(shí)的喜悅和幸福……
當(dāng)然他們的人生是充實(shí)的,他們的人生是有價(jià)值的。
面對(duì)這短暫的人生,當(dāng)然我贊成后者。也許在大多數(shù)人的眼中,將來(lái)有一個(gè)不錯(cuò)的工作有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭,平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的這一輩子也就算完了,當(dāng)然他也算是幸福的度過(guò)了一生。但我意念里人應(yīng)該有所追求,當(dāng)然我也有我的夢(mèng)想和追求,但我認(rèn)為這些都不重要,重要的是有一顆平常心,在為夢(mèng)想不斷奮斗過(guò)程中一直激勵(lì)你前進(jìn)!當(dāng)然自己是要竭盡全力的,同時(shí)也讓我們?yōu)闀r(shí)間默默祈禱吧!
以時(shí)間為話(huà)題的作文600字作文3:
時(shí)間如流水,從我的眼前飄過(guò),手指間流過(guò),有時(shí)又從淚水中劃過(guò)。它是冷的,不會(huì)因?yàn)闇I水而停止,更不可能因?yàn)楹蠡诙沽鳌?/p>
八年級(jí)的我還是一個(gè)不諳世事的孩子,整天除了成績(jī)似乎沒(méi)有什么可憂(yōu)愁的,可直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我們都不是孩子了。技校,多么熟悉的字眼,似乎對(duì)于我們很遙遠(yuǎn)??缮蟼€(gè)星期斌斌和幾個(gè)女生說(shuō)要去技校,我呆住了。我唯一了解的是進(jìn)了技校就離工作不遠(yuǎn)了,她們受得了嗎?
記得剛?cè)ド嫌⒅械膱?chǎng)景,離開(kāi)了爸爸媽媽的我們總是因想家而流淚??墒俏覀兿嗷ブС侄汲闪讼聛?lái)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的相處,曾經(jīng)一起跑調(diào)唱歌,一起罰過(guò)站,也曾鬧過(guò)矛盾,可現(xiàn)在回想起來(lái),只是傷感。時(shí)間回不去了。
她們說(shuō)學(xué)不下去了,若時(shí)光倒流,她們或許會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),可能會(huì)不違反紀(jì)律。若時(shí)光倒流我一定會(huì)鼓勵(lì)她們認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)間回不去了。
考不好的時(shí)候,我總是想:若我能回到考試前,我一定認(rèn)真復(fù)習(xí),然后認(rèn)真讀題。我一定可以考得更好?;诤薜难蹨I無(wú)法感動(dòng)時(shí)間老人,時(shí)間回不去了。
我想抓住考試前最后一點(diǎn)機(jī)會(huì),好好復(fù)習(xí)。我想抓住同學(xué)離開(kāi)前的短暫時(shí)光,好好相處。于是我把時(shí)間放在掌心,然后用力握緊,好好珍惜。可惜時(shí)間還在不斷得從指間流出,無(wú)論怎樣都不會(huì)停息。
翻開(kāi)時(shí)光回憶錄,天真的童年不知何時(shí)被時(shí)光偷走了;曾經(jīng)的同學(xué)好友不知何時(shí)被時(shí)光拆散了;小時(shí)的純真快樂(lè),也跟著時(shí)光消散了。時(shí)光是冷的,不會(huì)停止亦不會(huì)倒流。我們能做到的只是把時(shí)光握得緊一點(diǎn)再緊一點(diǎn)。
以時(shí)間為話(huà)題的作文600字作文4:
時(shí)間在飛快地流逝,在我們的嘆息聲中匆匆走過(guò)。我們感概著時(shí)間過(guò)得如此之快,我們竟然在世界上存過(guò)了幾千多個(gè)日子。你看!時(shí)間過(guò)得多快啊。從小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小樂(lè)園,到現(xiàn)在發(fā)展成的游樂(lè)場(chǎng);從一片片綠茵茵的草地,到現(xiàn)在幾乎很少才能看到;從一個(gè)個(gè)低矮老舊的瓦房,到現(xiàn)在美麗嶄新的大房子。你聽(tīng)!時(shí)間過(guò)得多快啊。
從兒歌“兩只老虎”到曾經(jīng)的“長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天”,最后到現(xiàn)在聽(tīng)的傷感愛(ài)情歌曲,讓我們不得不驚訝于音樂(lè)有了屬于自己的時(shí)代了。你回憶著過(guò)去,想著曾經(jīng)的種種往事。第一次去幼兒園,媽媽不在身邊而一直大哭;喜歡做惡作劇,總是偷偷打同學(xué)一下誣賴(lài)給其他人;第一次畢業(yè),因?yàn)橐拖嗵帋啄甑呐笥逊謩e而偷偷躲在被窩里哭;調(diào)皮去爬樹(shù)一不小心摔了下來(lái),跟媽媽撒謊說(shuō)是跑步時(shí)不小心摔的;你還想起了你曾經(jīng)的外號(hào),曾經(jīng)同學(xué)們親密無(wú)間的互叫外號(hào)。
你想起了種種往事,又再一次躲在被窩里哭了。你很懶!在作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好的時(shí)候,還在玩著游戲,聊著QQ。你想:明天再寫(xiě)好了,沒(méi)關(guān)系的,于是你那一整天都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果:你到了明天,發(fā)現(xiàn)作業(yè)都是你不熟練的題目,而還有十幾分鐘就要上課了,你二話(huà)不說(shuō),拿起別人的作業(yè)就開(kāi)始抄。你邊抄邊后悔自己昨天為什么不寫(xiě)完作業(yè)才玩??墒?,早知如此,何必當(dāng)初!現(xiàn)在,請(qǐng)你關(guān)掉你的電腦,拿出你的課本,復(fù)習(xí)今天上的科目,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。好好珍惜一分一秒,讓未來(lái)的你想起現(xiàn)在,而不再覺(jué)得后悔。
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