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以幫助別人為話題作文500字

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以幫助別人為話題作文500字

  送人玫瑰,手留余香,我把這話延伸開(kāi)來(lái)也就是幫助別人,快樂(lè)自己。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以幫助別人為話題作文500字,歡迎閱讀。

  以幫助別人為話題作文500字1:

  今天下午上活動(dòng)課的時(shí)候,我的同學(xué)張哲豪突然感覺(jué)不舒服。他對(duì)我說(shuō):”尹泉來(lái),我有點(diǎn)不舒服。“我趕緊摸了摸他的手,冰涼冰涼的,糟了,他肯定生病了。

  我著急地對(duì)張哲豪說(shuō):”我?guī)闳バat(yī)室讓醫(yī)生看看吧,你生病了。“我叫上活動(dòng)委員,我倆帶著張哲豪急急忙忙地向校醫(yī)室跑去。

  快走到綜合樓的時(shí)候,我又用手摸了一下張哲豪的額頭,又摸了摸我自己的額頭,感覺(jué)到他的額頭發(fā)燙,他已經(jīng)發(fā)燒了。”哎呀,你發(fā)燒了,咱們快點(diǎn)走,讓醫(yī)生給你看看是怎么了。“

  我和活動(dòng)委員以最快的速度沖到校醫(yī)室那里,敲敲門(mén),還特意按了一下門(mén)鈴,可是屋里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。真糟糕,醫(yī)生沒(méi)在,這下可怎么辦哪?我們想到了黃老師,我和活動(dòng)委員又急急忙忙沖到黃老師的辦公室,把事情告訴了黃老師。黃老師說(shuō):”這沒(méi)事,趕快讓張哲豪回教室休息休息。“我們就把張哲豪送到教室,安置好,才提心吊膽地回到了操場(chǎng)上。

  可是,我們不放心張哲豪的病,生病了多難受呀,就回來(lái)陪著他在教室里看書(shū),直到活動(dòng)課下課我們才放心。因?yàn)榭煲艑W(xué)了,他的媽媽就該來(lái)接他回家了。

  我們2。4班是個(gè)大家庭,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。即使媽媽沒(méi)在身邊,生病了也不可怕,我們會(huì)互相幫助。今天,我?guī)椭松〉耐瑢W(xué),給班級(jí)出了一份力,我很快樂(lè)!

  以幫助別人為話題作文500字2:

  我是張宇佳,小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼,懂事聽(tīng)話,在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)我都記著媽媽的教導(dǎo)。

  有一天,媽媽說(shuō):“家里沒(méi)蘋(píng)果和橘子了。”我說(shuō):“咱們?nèi)ド虉?chǎng)買吧。”媽媽帶我就來(lái)到了商場(chǎng),買了蘋(píng)果和橘子。出了商場(chǎng)在回家的途中,看到有一位老奶奶正在過(guò)馬路,她左手提著一大包紙,右手提著一包水果。我看著老奶奶那么累,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,我去扶老奶奶過(guò)馬路,媽媽你在這里等一下吧。”當(dāng)我扶住老奶奶的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)盲人。斑駁的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠。這位老奶奶提著這么多東西,眼睛又看不到,于是我就幫老奶奶提著那一包紙扶著她過(guò)去。在過(guò)馬路的途中,老奶奶樂(lè)呵呵的問(wèn)我:“小朋友你叫什么啊?住在哪里啊?”我后來(lái)都一一回答給老奶奶聽(tīng),她到家了還夸我是個(gè)好孩子呢!我聽(tīng)了心里就像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶,看到媽媽在對(duì)面笑呢!我一蹦一跳的來(lái)到了媽媽的身邊,跟著媽媽回家了。

  今天,我的心情很好,因?yàn)槲規(guī)椭艘晃焕夏棠?,因?yàn)槲矣浿鴭寢尩慕虒?dǎo):雖然生活中又殘疾了,但只要我們能給他們溫暖,他們也以一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。我還記得媽媽也說(shuō)過(guò):幫助別人,自己也很快樂(lè),今天,我做到了。讓我們都來(lái)做個(gè)幫助他人,快樂(lè)自己的美德少年吧!

  以幫助別人為話題作文500字3:

  送人玫瑰,手留余香,我把這話延伸開(kāi)來(lái)也就是幫助別人,快樂(lè)自己。

  有時(shí)一個(gè)小小的善舉就能改變別人的一生,在汶川大地震中一幅幅感人的畫(huà)面,至今讓我記憶猶新,天災(zāi)面前有多少仁人志士親赴前線抗災(zāi)救援,有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命,是他們用自己的從容善舉讓世人見(jiàn)證了博愛(ài)無(wú)邊,讓活著的人看到了生的希望,讓逝者的靈魂在天得以安息,一雙雙援助之手鑄就了愛(ài)的長(zhǎng)城,值得我們每一位中國(guó)人感到動(dòng)容和自豪,說(shuō)到這里我要問(wèn)作為一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)該做些什么呢?希望每位朋友都能夠把自己的愛(ài)心分給別人一些,讓需要幫助的人感到溫暖,讓他們不再感到孤單。總之,要讓自己有一個(gè)健康的心理,從自身做起,做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,所有的困難就會(huì)由苦變樂(lè),這是一種做人的最基本的能力,相信你在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)收獲到快樂(lè)。

  我清楚的記得從很小的時(shí)候自己就有愛(ài)心去幫助別人,如今長(zhǎng)大了每遇別人有求之事,我也會(huì)傾力相助,我覺(jué)得做任何事情有投入,不一定會(huì)有回報(bào),唯有善舉和愛(ài),可以循環(huán),無(wú)論投入多少,冥冥中總會(huì)有回報(bào),要么是平安如意,要么是逢兇化吉,即使沒(méi)有奇跡出現(xiàn),也會(huì)收獲快樂(lè),得到愉悅和心安!

  以幫助別人為話題作文500字4:

  這是一個(gè)美麗的春天,道德新風(fēng)吹拂過(guò)神州大地,也吹進(jìn)了我們的心里。濃濃四月,親愛(ài)的老師、小朋友們一起來(lái)到 “道德講堂”。這一次,我們“道德講堂”的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂(lè)”。本次活動(dòng)一共有六個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、談一番感想、行一個(gè)善舉。

  第一環(huán)節(jié):唱一首歌

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,努力學(xué)習(xí),天天向上。在宋老師帶領(lǐng)下大家一起唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。清脆的童聲里卻飽含了努力學(xué)習(xí)的飽滿熱情,真叫人感動(dòng)不已。

  第二環(huán)節(jié):看一段短片

  助人為樂(lè),樂(lè)在其中!《好事做了一火車》雷鋒小故事動(dòng)畫(huà)短片仿佛把我們帶到了雷鋒曾經(jīng)做了許多好事每個(gè)角落里,去領(lǐng)會(huì)那全心全意為人民服務(wù)的崇高情懷。

  第三環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?……由趙老師帶領(lǐng)我們誦讀了一段經(jīng)典,讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)經(jīng)典中蘊(yùn)含的深深哲理。

  第四環(huán)節(jié):講一個(gè)故事

  助人為樂(lè)的故事還有很多很多,特別是可敬的雷鋒叔叔更是典范,看我們正專心致志聽(tīng)著雷鋒助人為樂(lè)的故事。

  第五環(huán)節(jié):談一番感想

  聽(tīng)了雷鋒助人為樂(lè)的故事,小朋友們踴躍地談起了自己助人為樂(lè)的感受。并把自己幫助別人的故事也和同伴們來(lái)分享。

  第六環(huán)節(jié):行一份善舉

  幫助別人,快樂(lè)自己??次覀冋趶纳磉呑銎?,從小事做起,幫助小班弟弟妹妹整理玩具呢!

  幫助別人,快樂(lè)自己。這一次“學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂(lè)”道德講堂活動(dòng)讓老師和孩子們對(duì)助人為樂(lè)的道德新風(fēng)尚都有了一次深刻的體會(huì)和心靈的成長(zhǎng),受益良多。

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