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友誼給了我力量初中作文600字范文5篇

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友誼給了我力量初中作文600字范文5篇

  人生遇一知己足矣。在人生一道又一道的關(guān)卡面前朋友將與你攜手走過(guò);在人生一段又一段的坎坷中朋友將陪你面對(duì)。友誼給了我希望,友誼給了我力量。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的友誼給了我力量初中作文600字范文,歡迎閱讀。

  友誼給了我力量初中作文600字范文一

  氣沉丹田,手撐著墊子,頭低了下去。隨著一聲“啊”!,我使勁一翻,竟然翻過(guò)去了,我看見(jiàn)她們倆在為我的成功感到由衷的喜悅……

  事情是這樣的:星期四上體育課,我們要考前滾翻和后滾翻??墒遣恢亲约禾?ldquo;龐大”了,還是沒(méi)做到位,后滾翻怎么也翻不過(guò)去。當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我們是按學(xué)號(hào)來(lái)考的,全班37個(gè)人,我是30號(hào),還有一些時(shí)間讓我練??晌揖褪遣粻?zhēng)氣,每次只能做“四腳朝天”的甲蟲(chóng)。五號(hào)、十號(hào)……眼看就要到我了,心里越來(lái)越慌,覺(jué)得這次肯定沒(méi)希望了。

  就在這時(shí),小徐和小吳(班上兩位同學(xué),她們倆永遠(yuǎn)是成對(duì)出現(xiàn)的)突然走過(guò)來(lái)給我示范,說(shuō)有哪些注意事項(xiàng),還一直鼓勵(lì)我一定行,“就當(dāng)挑戰(zhàn)自己一下啦~”當(dāng)時(shí)很感動(dòng),但愣了半天,卻什么也沒(méi)說(shuō),但心里卻是滿滿的感激。

  “30號(hào)。”啊,到我了!我緩緩走到那兒,開(kāi)始翻。第一次失敗了,又成了“甲蟲(chóng)”,旁邊很多同學(xué)在笑,可是我發(fā)現(xiàn)很多人還是表示出要幫我加油的樣子。老師叫我再來(lái)一次,我心里一激動(dòng),豁了出去。就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。雖然脖子很痛,但心里像抹了蜜一般甜。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我過(guò)了。我相信,這是有意的力量,讓不可能變成了可能。

  這件事,一直像山谷里的回聲一樣,蕩漾在我的心間,久久不散……

  父母總是說(shuō)人們總是相互利用的,我卻不這么認(rèn)為,比如這次的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn),純真的友誼,是存在的,而且種在我們心中,根深蒂固。回頭看看,這何嘗不是一種幸福呢?

  友誼給了我力量初中作文600字范文二

  小學(xué)時(shí),老師讓買一種硬皮日記本,我家附近的商店不是沒(méi)有就是賣沒(méi)了,我便想第二天去學(xué)校附近買吧,可事情總是不如人愿,第二天出門太匆忙忘記帶錢了。

  第二天,我苦惱地趴在桌上,我的朋友看見(jiàn)我,忙問(wèn):“你怎么了,不舒服嗎?”我無(wú)力地?fù)u了搖頭。他更是著急地問(wèn):“到底怎么了,說(shuō)出來(lái),也許我能幫你呢!”我仿佛看到一絲希望,忙問(wèn):“你買到老師讓買的硬皮日記本了么?”“買到了,怎么了?”“那你帶了幾個(gè)?”他不解地說(shuō):“就一個(gè)呀,怎么啦?”最后一絲希望也破滅了,我無(wú)奈地說(shuō):“我家附近都賣沒(méi)了,今天出門又忘帶錢了,明天上課還要用,我該怎么辦呀?”他想了想便從書(shū)包中把他的硬皮筆記本掏給了我。我不解地問(wèn):“給了我,你用什么呀?”他卻十分不在意地說(shuō):“我回家時(shí)再買一個(gè)不就行了嗎?”我十分感激地說(shuō):“真是太謝謝你了,多少錢,我明天給你。”他只是笑了笑,無(wú)所謂地說(shuō):“不用了,我們是朋友,如果今天遇到困難的人是我的話你也一定會(huì)這么做的。”他說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。隨著他的背影漸漸遠(yuǎn)去,一種莫名的感覺(jué)涌上了心頭,這也許就是感動(dòng)吧。這個(gè)朋友值得我一生去珍惜。

  從那時(shí)開(kāi)始到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起那位朋友,在我當(dāng)時(shí)那么無(wú)助的情況下他無(wú)私地幫助了我。從那時(shí)起我很少向困難低頭,因?yàn)槲抑谰退阌性俅蟮睦щy,再大的挫折,我身邊總會(huì)有一個(gè)身影與我共同面對(duì),共同走過(guò)。我堅(jiān)信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,無(wú)論誰(shuí)遇到了困難,我們都會(huì)無(wú)私地幫助他,伸出我們?cè)?,?zhàn)勝困難。

  是友誼給了我力量,讓我越過(guò)一道道難關(guān)。是友誼給了我力量,讓我買過(guò)一段段坎坷。那件事已過(guò)去很久,但友誼帶給我的力量永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。

  友誼給了我力量初中作文600字范文三

  寒假里,我閱讀了王巨成寫(xiě)的《震動(dòng)》,使我心潮起伏,思緒萬(wàn)千。

  本書(shū)講述了:男生黃春榮呵鐘雷都對(duì)宋佳玲有好感,兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請(qǐng)另一個(gè)叫元帥的男生去調(diào)解。元帥想出的辦法是:讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗,而他和俞前進(jìn)當(dāng)裁判!宋佳玲為了阻止兩人決斗,和女同學(xué)顧芳芳感到郊外制止。這時(shí)候,大地震暴發(fā)了。六個(gè)人被困郊外,回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食,又有人受傷的情形之下,人與人之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜。

  還沒(méi)翻開(kāi)書(shū)時(shí),我注意到兩行有趣的字:“本書(shū)最好帶手絹閱讀,以為100%你會(huì)讀哭。但哭過(guò)之后,你從此會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)!”開(kāi)始我還覺(jué)得好笑,我怎么會(huì)哭呢?可是當(dāng)我將整本書(shū)讀完的時(shí)候,雖然沒(méi)有哭,但好幾次我讀到全身發(fā)麻。特別是讀到俞前進(jìn)被毒蛇咬傷了中指,他為了仍困在山中的伙伴們有活下去的希望和對(duì)他的信任,用盡全身力氣把中指咬斷了時(shí),我的心被狠狠的捏了一把。他為了伙伴們什么都能做,甚至可以連性命都不要。他不小心掉進(jìn)水里,巖石劃傷了他的腿,他掙扎著上了岸,托著疲憊的身體來(lái)到了救援隊(duì)的帳篷里,向他們發(fā)出求救。這是什么,這是友誼的力量!

  再有,黃春榮的腿被石塊砸傷了,不能動(dòng)彈。當(dāng)她們要去避雨時(shí),鐘雷毫不猶豫地背起了他,第二次也是如此。鐘雷不僅感動(dòng)了黃春榮,也感動(dòng)了我。按理說(shuō),六個(gè)人中,最不可能背黃春榮的就是鐘雷。但是鐘雷背了,兩次都是那么的果斷,那么的真心實(shí)意,那么的不顧一切,就像他倆是兄弟,而不是動(dòng)手打架的仇人。這是什么,這是友誼的力量!

  友誼能使絕望的人重拾希望,友誼能讓互相對(duì)立的人化敵為友,友誼能讓一群各不相同的人交集在一起……友誼的力量如此的強(qiáng)大。為何我們不去正確的利用它呢?

  友誼給了我力量初中作文600字范文四

  我和佳兒的友誼開(kāi)始在五年級(jí)的一個(gè)冬日里。

  那段日子里,我和原好友因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事剛剛決裂,我倆誰(shuí)也不理誰(shuí),佳兒就是在這時(shí)接近我的。因?yàn)樗埠芗拍:退醮握f(shuō)話的時(shí)候,我很害怕這初次的談話會(huì)成為最后的冷淡。我沒(méi)多說(shuō)什么,此后,卻和佳兒成了形影不離的好朋友。

  我沒(méi)有想到她會(huì)是我生命中的一部分,因?yàn)槲液退男愿駨膩?lái)都沒(méi)有相同的地方,我認(rèn)為我和她沒(méi)有緣份:她很安靜,我很毛躁;她不愛(ài)笑,而我整天嘻嘻哈哈;她做事很認(rèn)真,而我卻很粗心……但不知為什么,我和佳兒卻很合得來(lái)。

  受我的影響,她有了變化,我倆總是沒(méi)有原因地瘋狂大笑。她有什么事都和我說(shuō),無(wú)論干什么都在一起,甚至去WC也不例外。我和佳兒這兩個(gè)本來(lái)很乖的小孩也變得頑皮起來(lái),趁人不注意抽掉凳子,故意把粉筆灰抹到別人的頭上。

  而我呢,和她在一起變得更倦怠了,只要一有難題就懶得動(dòng)腦子,跑去抄她的。有佳兒在,我變得天不怕地不怕。

  由于最近老師要我們做卷子,搞得天昏地暗。只要一受不了,我和她就跑到學(xué)校后面偷偷地哭,哭不出來(lái)也要裝哭,哭完便放聲大笑,心情好多了。

  在我們互相的幫助下,終于熬過(guò)了那段艱苦的日子,我們也更精神了。

  世界上最大的力量,莫過(guò)于友誼。

  友誼給了我力量初中作文600字范文五

  在你傷心時(shí),朋友會(huì)把一顆糖果塞進(jìn)你的嘴里,給予你些安慰;在你困惑時(shí),朋友會(huì)拍一拍你的肩膀,為你指引前進(jìn)的道路;在你痛苦絕望時(shí),朋友會(huì)鼓勵(lì)你渡過(guò)難關(guān)。友誼會(huì)給予我們力量……

  記得那時(shí)在我們參加“管樂(lè)團(tuán)團(tuán)體比賽”的時(shí)候,“單簧管”要選2個(gè)人來(lái)演奏曲子,我心里暗暗祈禱“千萬(wàn)不要選到我,我肯定演奏不好,千萬(wàn)不要選中我呀……”可是無(wú)獨(dú)有偶,老師偏偏選中了我和小虎。我的心里猶如“十五個(gè)吊桶——七上八下”,一下子呆住了。

  正在這時(shí),果果走了過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)道:“你怎么了,臉色這么差?”我無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)道:“萬(wàn)一我到臺(tái)上演奏錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一我怯場(chǎng)了怎么辦?萬(wàn)一我節(jié)奏快了怎么辦?”果果微笑著拍了拍我的肩膀說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,只要你努力,就一定會(huì)演奏好的。”可我的心里一直將信將疑,時(shí)間便在不安中過(guò)去了……

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間便到了比賽的日子,我跟同學(xué)們一起走上了舞臺(tái)。可是我剛一上臺(tái)腦子便一片空白,一下子愣住了。就在這時(shí),臺(tái)下想起了一陣我所熟悉的掌聲,那聲音一直錘擊著我的心臟。我低頭尋找著掌聲的“源頭”,只見(jiàn)果果坐在觀眾席里,在微笑的看著我,為我鼓掌。

  我忽然感到一股熱流沖擊著我,之前的擔(dān)心、恐懼全部一掃而光了,就在老師舉起指揮棒的一剎那,我吹起了單簧管……我從未發(fā)現(xiàn),我演奏聲音是那樣的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  一曲終了,我彎腰鞠躬時(shí),見(jiàn)果果笑著望著我,并悄悄地豎起了大拇指。我的心里突然覺(jué)得是那樣的溫暖……

  友誼給了我力量,他讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力……

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