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記憶為話題作文800議論文

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記憶為話題作文800議論文

  時間,就這樣匆匆過去了,像針尖上的一滴水,滴進了大海里,沒有聲音,沒有影子。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的記憶為話題作文800議論文,歡迎閱讀。

  記憶為話題作文800議論文1:

  在我上六年級時,曾認識過一名同學(xué),雖然現(xiàn)在我們不在一個學(xué)校了,他仍深深地留在我的記憶中。

  他上知天文下曉地理,經(jīng)常向我滔滔不絕地向我講述他所知道的見聞。有一次,他向我介紹了著名的科學(xué)家愛迪生,他說愛迪生是一名偉人,一生就有一千多種發(fā)明。他還介紹了愛迪生一生的很多成就,講了許多關(guān)于愛迪生的故事,使我也對愛迪生產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  他對功課不很感興趣,一到考試,他總是不能得到令自己滿意的成績。不過,他的成績并不差。之所以我喜歡跟他談話,是因為我們無所不談,我和他真是相見狠晚。他有著豐富而神奇的聯(lián)想。和他談話仿佛走進了另一個奇異的世界。我曾經(jīng)和他開玩笑道:你是在世魯迅,將來一定會成為一名語言學(xué)家,當作家不在話下。

  賽車是他的鐘愛,他喜歡賽車到了如癡如醉的程度。那次,我們放學(xué)便去了一家賽車店。只見賽車在馬達的驅(qū)動下,嗖嗖地穿過賽道,僅幾秒鐘過后,賽車便輕而易舉地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,他的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛駛的賽車,沒對我說一句話。到天快黑了,他仍不肯走,我催他,他還是不走,最后,我來了個“下馬威”——猛地把他的書包搶走,他沒辦法只好乖乖地束手就擒,戀戀不舍地離開了賽車店?;丶业穆飞纤d沖沖地對我說他要買一輛賽車。我說:“馬上就要考試了,你還有心思玩賽車,考砸了,怎么辦?”第二天賽車真的買來了。此后,他經(jīng)常在賽車場上出入,直到快考試時,他才被迫無奈投入到復(fù)習(xí)中。而到考試一結(jié)束,他就又沖向了賽車場。

  他有一股頑強拚搏的精神,對什么事他都不會半途而廢。每當他考試失利時,掛在他嘴邊的一句話是“失敗是成功之母。”而后他會重新再次向前,在哪里跌倒,他就從哪里爬起來。失敗并不能將他打倒,取而代之的是更加努力。

  朋友,一路順風!我永遠會將你留在記憶中。

  記憶為話題作文800議論文2:

  夜晚因星星的點綴而燦爛,世界因明星而多彩,人們以追星為娛樂,那你追誰呢?

  追星如今已經(jīng)成為一種時尚,成為年輕人彰顯流行的標志。然我認為“追星”并不是一個好現(xiàn)象。但如果適當?shù)?,選擇好的“星”作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,這也不失為好事。我就欣賞毛澤東,欣賞他為民族做的貢獻,欣賞他那超人的氣勢,欣賞他那堅定有神的眼神。

  “數(shù)千古風流人物,還看今朝。”體現(xiàn)了他的廣闊胸懷和遠大志向。他,是中華民族的英雄;他,是偉大祖國的創(chuàng)建者。沒有他,哪來中國的抗日壯心;沒有他,哪來今天的和平疆土。

  第一次了解這位偉人是在《恰同學(xué)少年》這部紅巖青春勵志電視劇中。為了他,楊昌濟老師決定接任一師的教學(xué);因為他,千年古城長沙免除了一場滅頂之災(zāi)。那都是因為他,他的通身是膽。

  楊昌濟老師曾說從毛澤東的眼睛中,可以看到一股熊熊燃燒的力量,那是多么地堅定和有力啊。那眼神仿佛可以射出萬道光芒,而道道光芒都是對政府腐敗的痛恨,對處于水深火熱中的民族和人民的憂慮,對創(chuàng)造新中國的無限信心。

  少年強,則國強;少年富,則國富;少年雄于世界,則中華必雄于世界!毛澤東做到了,從眼神中看出了他的豪情,從行動中看到了他的英雄氣概。我永遠也忘不了,他的眼神,也永遠忘不了那場由他組織,只有區(qū)區(qū)二百余人的北洋潰兵。不費一兵一卒,就繳獲了三千余條槍。只憑借他的膽識,就令真正的軍人投降。雖然區(qū)區(qū)三千人的戰(zhàn)績不值得渲染,但他那通身是膽的豪壯情懷卻使我們都記住了他,記住了這個新中國的締造者。我永遠忘不了他的精神和他的眼神。

  他,告訴我:只要心中由那一盞盞不滅的燈,我們就能鎮(zhèn)靜,從容地向前奔跑,雖然有時荊棘會刺破我們的腳,雖然有時會由大河阻擋我們前進的路,但堅韌是堅不可摧的,它的堅固比得上任何一座高大的碉堡。他的精神指引我向前方勇敢邁進,他的眼神告訴我成功在失敗的后面!他的眼神正如一本教科書,讓我永遠難忘。

  記憶為話題作文800議論文3:

  時間,就這樣匆匆過去了,像針尖上的一滴水,滴進了大海里,沒有聲音,沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……

  轉(zhuǎn)眼間,我現(xiàn)在是初一年級的學(xué)生了,在中學(xué),我不時會想起小學(xué)六年的美好時光,是多么天真、美好啊!

  算起來。我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,有一半的時間是在小學(xué)度過的,你說,我能不回憶嗎?

  我親愛的小學(xué)同學(xué)們啊!你們可曾知道,我有多么想念你們,想念教過我們的老師,想念我們一起讀過的母校。還記得在最后一年的校運動會上嗎?同學(xué)們個個精神飽滿地走進了開幕式,心里想的就是一定要走好,因為,這是在小學(xué)中最后一次全班同學(xué)共同出力的機會了。

  運動會的第二天,有我的跳高項目,記得當時我沒信心,害怕得要命,同學(xué)們都來安慰我,幫我調(diào)整心態(tài)。但是上場后,我還是沒發(fā)揮好,在第二輪時把腳扭傷了,當時痛得我根本沒辦法站起來,我哭了,低下頭傷心地哭了,場外的同學(xué)們看見這一幕,立即沖上來扶我,可是我根本沒有辦法站立起來,同學(xué)們就讓一個代表來背我。

  痛,仍在繼續(xù),而且越發(fā)鉆心,我的眼淚撲撲往外流,她們看了好不心痛,一邊給我擦眼淚,一邊安慰我不哭,她們對我那么好,我怎能不哭?我反倒哭得更加厲害,聽見我更大的哭聲,她們著急了,想了各種辦法逗我笑,我也只是哭。她們,真的很好。

  老師來給我看腳,結(jié)果痛得我想打滾,她看見了,沒辦法,只好把手伸出來讓我咬住,我哪舍得咬她的手,白白的,嫩嫩的,我怎么忍得下心來咬她。本來是我一個人的痛,為什么要讓她更我一起痛,不行,我太自私了,我不能這樣做。于是,我強忍著笑了,說:“沒事了,不用擔心,謝謝!”

  多么美好的小學(xué)時光,多想回到過去,可是時間老人不等我,也不給我機會了,我只有將這美好的回憶留在心中,碰上好友時,說上兩句,感覺多么親切啊。

  我親愛的小學(xué)同學(xué)們啊,請你們也和我一樣,留些回憶在心中吧,不要忘記那留在心中的精彩美好的時光。

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