畢業(yè)前的話題作文
畢業(yè)前夕，給我?guī)Я说牟簧?。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的畢業(yè)前的話題作文，歡迎閱讀。
畢業(yè)前的話題作文1：
就快要畢業(yè)了，我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻，就是我們分手的時(shí)候了。嘿，兄弟們，別傷心，讓我們互相祝福大家，在這即將離別的時(shí)刻……
啊，老鐘，你可以說(shuō)是我小學(xué)生涯中最要好的朋友了，還記得我對(duì)你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎?沒(méi)錯(cuò)，你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦，在這個(gè)班上，恐怕也只有我能靜聽(tīng)你的嘮叨了，希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì)接受你的性格吧，也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……
伍冠林，你知道嗎?其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你，更不想說(shuō)你壞話，只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格，雖然我說(shuō)了這話后你肯定會(huì)反駁我。但是，我還是想說(shuō)，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧，我想，當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候，肯定也希望有朋友幫助你，鼓勵(lì)你，安慰你……
小龍，其實(shí)我一直想和你說(shuō)，我并不是你想像的那種人，其實(shí)我很正經(jīng)的，只是我找不到話題跟你聊，才跟你扯淡的，嘿嘿，希望以后再見(jiàn)你時(shí)，你會(huì)比我高……
阿李巴巴，恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了，喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實(shí)，你和老鐘差得不遠(yuǎn)，只要你多看點(diǎn)書，我想你肯定能超過(guò)他……
最后，兄弟，讓我們?cè)僖淮问执钪?，有說(shuō)有笑，走到人生的十字路口，靜靜的揮一揮手，默默的道一聲：再見(jiàn)!我相信，我一定會(huì)勸你們別傷心，我也不會(huì)因?yàn)楸瘋j喪，這只是暫時(shí)的別離，我相信再不久以后，我們會(huì)為著共同的夢(mèng)想而奮斗，最終，再次走在一起，繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……
我相信，說(shuō)完了這些，雖然你們看我可能流露出盼望的神情，其實(shí)你們誰(shuí)也沒(méi)看到我眼角的一絲晶瑩……
兄弟們，再見(jiàn)了!
畢業(yè)前的話題作文2：
歲月匆匆，花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，在即將離別的時(shí)刻，我的心中充滿了留戀之情和感激之情。六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木是那樣的熟悉;老師的教誨，是那樣的刻骨銘心;同學(xué)的關(guān)心是那樣的親切。
我邁著輕快的步子來(lái)到了操場(chǎng)上，此時(shí)的操場(chǎng)，似乎回蕩著熱鬧的歡呼聲。那場(chǎng)激烈的籃球比賽又浮現(xiàn)在了我的眼前。球一個(gè)個(gè)地進(jìn)了，分一分分地加了，啦啦隊(duì)的歡呼聲震耳欲聾，一聲聲“加油”在校園里回蕩，熱鬧極了。最后，我班取得了勝利。
穿過(guò)操場(chǎng)，我來(lái)到了一個(gè)小角落里?？粗鴮挸ǖ牡孛妫矣窒肫鹆四且淮?。那一天，我不小心地摔了一跤，腳傷了，鮮血很不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。小紅看見(jiàn)后，急匆匆地把我送去了醫(yī)務(wù)室，包扎好傷口后，小紅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擔(dān)心我的傷勢(shì)。想到這，淚水滔滔不絕地涌出眼眶。
我走回了我們寬敞的課室，觸摸著我的課桌，觸摸著講臺(tái)，觸摸著課本。我仿佛看到了老師正在看著我們復(fù)習(xí)作文。同學(xué)們都在認(rèn)真地看作文，而我卻在臺(tái)下看漫畫。當(dāng)老師下來(lái)巡查時(shí)，我仍在津津有味地看著。老師看見(jiàn)了，怒氣沖沖地從我手中把書搶去，狠狠地撕爛了。當(dāng)時(shí)，我心里很不是滋味。下課后，老師把我叫到她跟前，她只說(shuō)了一句話：“你認(rèn)為你做得對(duì)嗎?”聽(tīng)了這句話，我想了許多，漸悔地低下了頭。
在這個(gè)母校里，我看到了許多，懂得了許多，也學(xué)了許多。老師的諄諄教導(dǎo)我銘記在心，同學(xué)的友誼變成了永恒，永遠(yuǎn)依偎在我的心里!母校里的回憶是溫馨而又美好的，它就像一顆顆星星在我眼前閃動(dòng)。
畢業(yè)前的話題作文3：
啊，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。即將升初中的我，應(yīng)該是很高興的，可是仍然有一份依戀留在我的心中。
是啊!我覺(jué)得我的心中有一種想說(shuō)卻又說(shuō)不出的感覺(jué)。小學(xué)生活已經(jīng)陪伴我六年了。六年，是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間，當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，我就覺(jué)得我可能熬不過(guò)來(lái)，可是當(dāng)我再說(shuō)這句話時(shí)，我卻覺(jué)得六年的時(shí)間如流水一般就從我的一生中跑得無(wú)蹤了。在這兒，我與老師、同學(xué)生活了六年，感情不知不覺(jué)就深深地扎在我的心中，快要畢業(yè)了，我們?cè)趺瓷岬梅珠_(kāi)呢?一張張熟悉的面孔，不時(shí)地在我的腦中浮現(xiàn)，這使我更加舍不得與六年之久的同學(xué)們分開(kāi)，想與他們一起分享以前我們朝夕相處的樣子。但是，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，讓你無(wú)法逃避?？墒?，畢業(yè)并不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面，更不代表六年之舊的情誼會(huì)這樣無(wú)情地消失。其實(shí)，也不完全是這樣的。我們只是暫時(shí)分開(kāi)，長(zhǎng)大后我們還不是在一起?可是，當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，我真的是很難接受這種現(xiàn)實(shí)。也許這是我安慰自己的最好辦法。
哎!算了吧，何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢?為了美好的明天，為了我們的將來(lái)，讓我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代留下一點(diǎn)輝煌吧!
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我知道我們的故事，我們的情感是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我不渴望同學(xué)們長(zhǎng)大后懷念我，但是，同學(xué)們一定要記住，一定要永遠(yuǎn)記住，我們難忘的小學(xué)生活!
畢業(yè)前的話題作文4：
在學(xué)校的每一天都是開(kāi)心的!
與同學(xué)在學(xué)校里談?wù)勑氖?，心中舒服了許多。打打球，感覺(jué)是那么的開(kāi)心。
我們身為畢業(yè)班，我們的學(xué)習(xí)顯然是很重要，但是在我們班中卻感覺(jué)不到學(xué)習(xí)的緊張氣氛，而是同學(xué)們的嬉戲，吵鬧。只有兩三個(gè)人在桌子旁討論著學(xué)習(xí)的緊張。久而久之的，我也習(xí)慣了這個(gè)班的氣氛，也喜歡與她們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>
與她們玩耍只會(huì)讓我感到開(kāi)心，即使是難過(guò)，還是會(huì)露出一個(gè)陽(yáng)光的微笑。
我們還有13周就要畢業(yè)了。這些日子里，我們都要努力、奮斗，直至考上一所好中學(xué)。
我們畢業(yè)了，也就是離開(kāi)了。雖說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”但心中還是有些不舍。
隨著時(shí)間的流逝，我也明白了什么叫做友誼。雖然臉上充滿著微笑，但心中的不舍卻是掩飾不住的。往往都會(huì)流露出的，有時(shí)，甚至留下了淚水。這都是懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
我們離開(kāi)這所小學(xué)時(shí)，明白在別人需要關(guān)懷的時(shí)候送上一份安慰;明白了在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手……這些我們明白的時(shí)候，卻是我們分離的時(shí)候。
說(shuō)真的，我真的舍不得離開(kāi)同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的照顧讓我感到了世間的溫暖。即使沒(méi)有人為我披上衣服，我也感受到了一種無(wú)限的愛(ài)，一種無(wú)法表達(dá)的真情與溫暖!
我們說(shuō)好的，要堅(jiān)強(qiáng)的離開(kāi)，不會(huì)留下淚水。
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