以初二我來了為題作文精選4篇
以初二我來了為題作文精選4篇
初一的暑假已接近尾聲,初二前奏的音樂響了起來。多么振奮人心,撥動(dòng)心旋。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以初二我來了為題作文精選,歡迎閱讀。
以初二我來了為題作文精選一
有人說,不經(jīng)歷初二的人生是遺憾的。兩年前,當(dāng)我剛跨入高中的大門時(shí),“初二”對(duì)于我來說似乎還只是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的代名詞,然而,時(shí)光就如手中的流沙,不經(jīng)意間就會(huì)溜走?,F(xiàn)在的我,已正式成為了一名初二生,開始了緊張的初二學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)第一天,我們換了新的教室。坐在專屬于初二的教室里,我突然就有了一種緊張感、壓迫感。站在偌大的教室中環(huán)顧四周,就看到了后黑板上那還未來得及擦拭掉的“距離高考還有五天”的大紅標(biāo)語,以及墻壁上那貼滿了承載夢想的卡片?;秀遍g,我仿佛看到了一群滿懷希望、充滿夢想的少年正在奮筆疾書,他們所解出的每一道數(shù)學(xué)題,所背誦的每一篇文言文,所牢記的每一個(gè)英文單詞都將有可能成為他們高考路上的奠基石。
看到他們卡片上的夢想,我想到了自己的將來。即將踏入他們剛踏出的行列,像他們一樣為了自己的夢想而拼搏的我,最終能堅(jiān)持到底,笑到最后么?記得拿破侖曾說過:在我人生的字典里從來沒有“不可能”三個(gè)字。而我想說:在我高考的路上不會(huì)有“放棄”兩個(gè)字。“放棄”就如病毒,小小的念頭剛一萌生就有雨后春筍般的力量,那力量帶領(lǐng)它沖破重重關(guān)卡,迅速占領(lǐng)你的大腦,讓“堅(jiān)持”無立足之地。所以,我要將“放棄”扼殺在搖籃中,在它尚未成形時(shí)就消滅殆盡。我要登上勝利之巔,俯瞰“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的風(fēng)景,我要堅(jiān)持到底,笑到最后!
曾記得有人告訴我說,初二的生活是無聊的,枯燥的,壓抑的,無奈的。你每天要不停的背,背,背!就如機(jī)器一樣每天都在重復(fù)著同一件事,其枯燥過程可想而知。然而我想對(duì)他說的是,初二的生活亦是充實(shí)的,豐富的,精彩的,享受的。當(dāng)你為了自己的夢想在努力,在奮斗,在拼搏時(shí),那種充實(shí)的感覺,那種全身心投入的狀態(tài),那種頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的精神都令我們感到充實(shí),而拼搏過程中的享受更是“不足對(duì)外人道也”。
初二,是認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機(jī)遇,是“拒絕誘惑,臥薪嘗膽”的定力;初二,是更高、更快、更強(qiáng)的永不言敗的豪情壯志,是“莫問收獲,只問耕耘”的淡定與執(zhí)著;初二,是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,千山踏遍,回眸一笑的勝利喜悅,是“沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”,萬水淌過,苦盡甘來的成功彼岸!
感慨今日長纓在手,試問何時(shí)縛住蒼龍?如果初二的生活是煉獄之火,那也僅僅是為了明年六月的鳳凰涅盤,做一只重生的飛鳥?,F(xiàn)在開始,我要腳踏大地,仰望星空,讓一切皆成可能!
我要向著未來大喊一聲:初二,我來了!
以初二我來了為題作文精選二
用成長的玉杯,飲盡青春的甜美,這是夢境,還是真實(shí)。
——題記
窗外的天空不再那么藍(lán),三葉草不在搖曳嫩綠的身姿,柳樹不在青翠的時(shí)候,秋天到了。伴隨著耳邊一朵朵禮花綻放的聲音,我們與初二也不期而遇。多少的精心準(zhǔn)備,卻仍舊不能適應(yīng)這突如其來的稱呼——初二。初二,兩個(gè)月前還以為離我們很遠(yuǎn)的初二,現(xiàn)在早已擺在我們面前,看得到、摸得到、也感覺得到。是的,我們初二了,我們還是初二了。
小時(shí)候,看到鄰家大哥哥大姐姐背著又大又重的書包回家時(shí),好羨慕他們,總覺得他們很厲害,可以背那么重的書包,做那么多我們看都看不懂的習(xí)題,因此,一直都幻想有朝一日可以像他們一樣,背著大書包,跨進(jìn)臨中的大門。
兩年前,如愿以償?shù)倪M(jìn)了臨中,可是心里卻沒有想象中的那么喜悅,或許,是因?yàn)殚L大的緣故吧。高一時(shí),總覺得初二離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),高考離我們更遠(yuǎn)。但不知為何,走在校園中只要看到初二的學(xué)長時(shí),心里總會(huì)生出一種莫名的憐憫之情,我也不知道我在可憐他們什么,為什么可憐他們,但是這種感覺總是莫名而生,一直到現(xiàn)在。
如今,我們初二了,可是我也沒覺得自己有多可憐。老師們說,初二的學(xué)生總是一臉的滄桑,而初二的理科生更是一臉的滄桑,但我不這么認(rèn)為,我覺得,那不是滄桑,而是一種精明又沉穩(wěn)的氣質(zhì),初二學(xué)生特有的氣質(zhì)。
初二了,同學(xué)們之間的競爭也越來越激烈了??吹絼e的同學(xué)追著老師問題的時(shí)候,考試成績一次比一次好的時(shí)候,我的心就特別的亂,我總覺得別人比我強(qiáng),學(xué)習(xí)都比我好。不過,靜下心來仔細(xì)想一想,是啊,何必把收貨的東西看得那么重?為什么不享受過程?為什么要那么在乎別人的成績?為什么總和自己過不去呢?相信自己才是硬道理。
一直以來,我多想像范仲淹說的那樣,做一個(gè)“不以物喜,不以己悲”的人,然而,我不得不承認(rèn),我的心仍是一面很大的湖,只要一陣輕輕的風(fēng),就會(huì)濺起一陣陣的漣漪,久久不能平靜……于是,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)把事物看清、看淡。努力做一個(gè)心如止水的人,或許那時(shí),我們就會(huì)覺得初二時(shí)那樣的美,我們的生活是那樣的幸福。
今年的六月已經(jīng)走過,走得干脆利落,不留一絲痕跡。六月,那個(gè)擁有最燦爛星空的六月,那個(gè)讓我們學(xué)會(huì)成熟與成長的六月,那個(gè)放飛夢想的六月……
年年歲歲,歲歲年年。我們的六月,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
以初二我來了為題作文精選三
隨著我們這些同學(xué)被搬到了初二部,我才開始醒悟原來初二已經(jīng)不請(qǐng)自來了。
剛剛進(jìn)入初二,心里既是緊張又是激動(dòng)。過去才不久的高二,和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么,但是,終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄,與其說是逃避,不如說是泄憤。
整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月,但是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說,課本是沒怎么碰的。在那睡覺時(shí),睜開眼睛,想著起來之后做些什么,想不出來,就又不起來了。這種感覺,好像是畏懼醒來,害怕這些事實(shí)、
就這么混過假期。其實(shí)自己也自責(zé)過,可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績、或許吧,我本來也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。
開學(xué)后,班主任還是找過我的。其實(shí)我的成績在班上是中等。他之所以這么做,是因?yàn)槲抑锌伎剂巳5诙木壒?,這些我都懂??伤绞沁@樣,我越是內(nèi)疚。感覺自己對(duì)不起他,對(duì)不起他的厚望,也對(duì)不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數(shù)理化對(duì)我來說就是天書,我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí),我喜歡文學(xué)。從小到大,看了很多書,現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng),所以,也在數(shù)理化上下了很多功夫,可不見起效。
初進(jìn)初二,又要面臨第一次月考,此時(shí)此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近,總是需要?jiǎng)?lì)志的故事來激勵(lì)自己,又莫名的心理壓抑。看著故事里人事,我覺得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績,實(shí)在覺得前途黑暗??上В还芏嗝赐纯?,我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道,過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的初二更燦爛!我不會(huì)放棄,我知道這是初二的禮遇。我不反抗,也無力反抗,輕輕地對(duì)自己說:初二,我來了。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道,我心里一直有個(gè)石頭開花的夢想,所以,我會(huì)呵護(hù)它,并堅(jiān)信這不是虛幻。
加油,初二我來了!我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài)迎接你!
以初二我來了為題作文精選四
度過了初一的假期,就要再一次踏進(jìn)學(xué)校的大門。其實(shí),我還沒有準(zhǔn)備好迎接初二的來臨,一個(gè)半月就這樣匆匆過去。沒辦法只好邁出矯健的步伐,抬頭挺胸,邁進(jìn)二中的大門。
剛進(jìn)班就看到那些熟悉的面孔,還是那么,欠揍!一個(gè)半月沒見了,難免會(huì)有一些激動(dòng),但是也不至于這樣抱半天吧,小心別人認(rèn)為你是個(gè)gay!說實(shí)話,同學(xué)們都長高了,只有我的海拔依舊還在原地徘徊。但是沒關(guān)系,我比他們小一歲。
“鈴-鈴-鈴……”上課了,心情難以平復(fù)的我們還在激烈的討論。老師進(jìn)來了,但是不是我們之前的老師,納悶了……原來我們換了“老板”了啊。“老板”是教我們數(shù)學(xué),一身休閑裝,看上去很輕松,讓我們原本緊張的神經(jīng)也放松了,筆直的長發(fā)讓人感覺很精神。原本覺得她很好,可她給我們來了個(gè)“煙霧彈”,后面的一系列行為讓我們崩潰!語文老師也換了,姓曹,她說她剛剛過了生日,是7月7,七夕情人節(jié)那天。哇塞!真的很巧!我有一網(wǎng)友也是這天生日,真是無巧不成書!也是因?yàn)榍槿斯?jié)這一天,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的這一天。
初二了,真的很快,還依稀記得剛剛上初一時(shí)那懵懂的樣子,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)只好自己默默的學(xué)習(xí),才使我后來考上年級(jí)第四。還記得喜歡和主任唱反調(diào),在自習(xí)教室,雖然主任在,我們故意說話,講題,做出真的在好好學(xué)習(xí)的樣子,主任也拿我們無可奈何,主任一走,全班猛笑。
初二,踏上了一個(gè)新階梯,邁上了真正拼搏的征途。父母老師又開始苦口婆心的教育我們了。帶著父母老師的期望,我們的希望·夢想和目標(biāo),乘著努力的航船,乘風(fēng)破浪,通向成功!