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以細(xì)節(jié)決定成敗為題的作文600字

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以細(xì)節(jié)決定成敗為題的作文600字

  一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié),往往能夠反映出一個人深層次的修養(yǎng)。 本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以細(xì)節(jié)決定成敗為題的作文600字,歡迎閱讀。

  以細(xì)節(jié)決定成敗為題的作文600字1:

  從幼時起,我做事情就有點(diǎn)缺乏毅力。拿學(xué)鋼琴來說,我鄰居家的女孩和我?guī)缀跏峭瑫r開始學(xué)琴的。我?guī)缀趺刻於寄苈牭剿毩?xí)的聲音,節(jié)假日也不間斷。而我只是在父母催促下才裝模作樣彈幾下,沒人督促的話干脆碰都不碰。結(jié)果可想而知:她鋼琴已過八級了,而我只有可憐的四級。

  上初中后,我缺乏毅力的毛病使我在學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提高方面舉步維艱。老師要求我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,一周閱讀多少時間,做課外習(xí)題多少時間,聽英語錄音多少時間等等,計(jì)劃不可謂不周全。剛開始也曾信心滿滿,可總是堅(jiān)持不下去,漸漸就放棄了。

  直到有一天我讀到了日本馬拉松選手山田本一連續(xù)獲得馬拉松比賽冠軍的故事,領(lǐng)略了他化大目標(biāo)為小目標(biāo)的智慧,我終于明白我該怎么做了。論耐力與身體素質(zhì),小個子的山田本一并不出色,他的成功之處在于將賽程分為若干個小目標(biāo),逐個擊破,最終在心理上戰(zhàn)勝了其他對手,取得了比賽的成功。我想我也可以把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃看成是一個大目標(biāo),將計(jì)劃所面臨的一個個困難看成小目標(biāo),逐個加以克服。這樣不但完成起來簡單些,完成后的喜悅感足以支持自己完成下一個目標(biāo)。這樣一步一步走下去,最終走向成功。

  按照這個方法,我開始直接面對學(xué)習(xí)中存在的困難,并有計(jì)劃地分步實(shí)施,學(xué)習(xí)上果然取得了一些進(jìn)步。比如說,語文閱讀和寫作是我的弱項(xiàng),我著重抓這個薄弱環(huán)節(jié),語文成績穩(wěn)步上升后,總成績也跟著上去了。我最好的成績是班級第二,一般都能確保班級前五。分步實(shí)施的辦法有助于增強(qiáng)信心,鞏固毅力,它讓我真正體驗(yàn)到了成功學(xué)習(xí)的快樂,被證明是行之有效的好辦法。我想只要堅(jiān)持下去,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活上,我一定可以做得更好。

  以細(xì)節(jié)決定成敗為題的作文600字2:

  我對自己的智力從來都不缺乏自信。老師課上講的東西我往往領(lǐng)悟得很快,而我同桌的女生則似乎反應(yīng)比較遲鈍。每次考試前我都自信滿滿,她則一臉恐懼。但每次考試下來,我總會比她少幾分,真讓人糾結(jié)。為此,她在班上很是得寵,被任命為班主任助理,協(xié)助班主任做些事情。而我在班上則沒什么地位,得不到任何人的垂青。

  到底我比她差在哪里?我反復(fù)問自己這個問題。有一回考試碰到一道題,我左思右想寫不出,交卷后我問同桌那道題她寫了沒有,她說:“你真會開玩笑。這道題老師在課上講過,讓大家千萬要記住的,我怎么會不知道?”我一時語塞。原來她上課喜歡記筆記,把老師課上強(qiáng)調(diào)的東西和她懂得的知識都詳盡記錄下來,一時搞不懂的就在課上及時問老師。她的筆記記得很仔細(xì),遇到要考試,她就把平時上課記的東西拿出來復(fù)習(xí),自然會考得好。而我則懶得動筆,當(dāng)時好像記住了,時間一長免不了就會遺忘,遇到要考試,不知道該復(fù)習(xí)些什么東西,考試成績自然就比不上她。

  我自恃頭腦聰明,不記筆記,過于浮躁,所以知識掌握得很不扎實(shí)。而她憑著一股認(rèn)真細(xì)致的精神,穩(wěn)扎穩(wěn)打,取得了很好的考試成績。失敗的教訓(xùn)告訴我:培養(yǎng)起勤動筆的好習(xí)慣是多么重要,它能夠讓人終生受益;而浮躁懶惰的壞習(xí)慣則貽害無窮。這大概就是所謂的細(xì)節(jié)決定成敗吧!

  現(xiàn)在我最大的問題就是學(xué)習(xí)不踏實(shí),我必須努力克服它。我要向我的同桌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真精神,勤動手,勤記筆記。我要像蠶吃桑葉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把知識細(xì)細(xì)消化,決不能滿足于一知半解,似懂非懂。只要我抓住問題的關(guān)鍵,嚴(yán)肅認(rèn)真下大力氣去做,我想我的成績一定會很快提高的,至少可以趕上我的同桌吧。

  以細(xì)節(jié)決定成敗為題的作文600字3:

  我讀了細(xì)節(jié)決定成敗后,身有感觸。細(xì)節(jié)是決定著事情的成敗,一件大事就是由一件小事,甚至一個細(xì)節(jié)引起的。

  第一次世界大戰(zhàn)就是一個最好的例子。第一次世界大戰(zhàn)就是由于一把手槍造成的。細(xì)節(jié)就是一件事的導(dǎo)火索。把一件簡單的事做好,就是不簡單。把一件平凡的事做好,就是不平凡。這一本書就是講的這個道理。你厲不厲害不是看你做了多偉大的事。一個偉大的人都是先把小事做好后,再做大事。一個連小事都做不好的人,怎么做大事。也不能稱做一個偉人。

  再數(shù)學(xué)的計(jì)算里,100-1=99而在做事情中100-1=0。有一點(diǎn)小的差錯都會一事無成。比如說,在發(fā)射衛(wèi)星的時候,如果你把位置算錯1米,衛(wèi)星就不能進(jìn)入軌道,那就會造成衛(wèi)星發(fā)射失敗的嚴(yán)重后果。再比如說,高考的時候重點(diǎn)大學(xué)要求考650分,但如果你考了649.5,你也進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué)的大門。所以做每一件事都要認(rèn)真,仔細(xì)。一定要做到100分。

  什么事情都不要搞復(fù)雜了,做什么事不要把一件簡單的事搞復(fù)雜了去做。簡單的招式練到了極點(diǎn)就是絕招。一家公司招員工,面試的人很多,每一個人都精神抖擻。似乎每一個人都能聘上,可每一個人都失敗了。這時進(jìn)來一個年輕人,他看到地上有一個紙團(tuán),和光滑的地面非常不勻稱。于是他身手把那個紙團(tuán)撿了起來,打開一看,上面寫著,歡迎你到我們公司。這個故事告訴我們,一些快成大事的人,往往不注意一些小事從而使整個事件和計(jì)劃都失敗,甚至是血的教訓(xùn)。

  讀完這本書我頗有感觸,讓我懂得了很多的道理,我以后一定會更細(xì)心仔細(xì),不會再有100-1=0的教訓(xùn)。所以我們以后做什么事都要完美無缺。不留任何的遺憾。

  以細(xì)節(jié)決定成敗為題的作文600字4:

  盛夏,陽光從薄薄的窗戶中照到了我們臉上。馬上就要開始萬人大考了,我很想聽聽老師在等下的“萬人大考”小升初上會給我們什么樣的秘籍。輪到數(shù)學(xué)老師的時候,時間早已不多,我們的心跳也越來越快。已經(jīng)有一些班的學(xué)生往考場走去,這樣的情況下,真的很難再認(rèn)真地聽數(shù)學(xué)老師給我們的“秘籍”。也許是感覺到我們的緊張,著急。老師只是在黑板上寫下了四個字就匆匆離去。“注意細(xì)節(jié)”教室里馬上沸騰起來,老師這句話這么感覺這么深奧呢?

  考完試后,習(xí)慣的動作就是對答案,對完之后嚇了一跳,有幾道很簡單的題目我竟然一念之差寫錯了。這時候的我臉上紅了一大片,還記得答題的時候??傆X得題目太簡單了,所以就在那思想開小差。那天那時,試卷為我詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。

  那個時候,很多人都說試卷好簡單,但結(jié)果,不也一樣有很多人敗在了這簡單的題目上嗎?細(xì)節(jié),我們還是沒有理解老師送給我們的那四個字。注意細(xì)節(jié)!

  這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個小故事,一個女人去應(yīng)聘,把資料遞給相關(guān)人員之后,她本來想站起來離開的,但她起來時,似乎被什么東西扎了一下,仔細(xì)一看,是一個釘子,正好她看見桌子上有一個鎮(zhèn)釘石,就把椅子上的釘子弄好了,轉(zhuǎn)身離開。這時候一位小姐追上了她,告訴她”恭喜你,你被我們公司錄取了”

  這個結(jié)果并不令我意外,這位應(yīng)聘者的無意之舉為她迎來了一個高薪的職位。只因?yàn)樗⒁饬思?xì)節(jié),當(dāng)時也許很不少人都發(fā)現(xiàn)了這顆釘子。但有的人只是厭惡的瞪了它一眼,有的人只是在抱怨這家公司怎么這么不小心呢。但他們都沒有想到,會不會有其他人和他們一樣,不小心被這顆釘子所扎呢?

  注意細(xì)節(jié),就是比別人更加小心,更加謹(jǐn)慎,或許,這會給你帶來一大筆財(cái)富。

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