以禮物為話題的作文600字五篇
當我再次想起那句話時,我的心中充滿了喜悅和激動:“依靠別人是暫時的,依靠自己才是永恒的!”......下面是小編整理的以發(fā)現(xiàn)為話題的作文,歡迎閱讀。
一件難忘的禮物
當我再次想起那句話時,我的心中充滿了喜悅和激動:“依靠別人是暫時的,依靠自己才是永恒的!”這句話是媽媽送給我的,這特別的禮物使我終身難忘。
一天,數(shù)學老師出了一道難題,下課后,我們班同學都圍著“小數(shù)學家”張琪雨等待她做題的結(jié)果。而我自己卻坐在自己的座位上,自己思考這道題。“小數(shù)學家”張琪雨把這道題做出來了。是用方程做的,其它同學連忙把答案抄下來,可我仍然用我的數(shù)學方法做。一個同學走過來,用諷刺的口吻說:
“你呀,瞧人家,一會兒就做出來了,而你真笨!”
我沒有理他,還是繼續(xù)想,因為我想起了媽媽對我說的那句話:依靠別人是暫時的,依靠自己才是永恒的!我不要去依靠別人,自己把題做出來,才能進步。
突然,我腦子靈機一動,想出計算方法來了,我連忙寫下來,一驗算,是對的。我心里很高興,我沒有依靠別人。
下午上課時,老師問:
“上午我出的一道題,哪些同學做出來了,請舉手。”
我和張琪雨舉了手,老師讓我們兩人把自己做的題寫在黑板上,我們寫完后,老師檢查了一番,對同學們說:
“我認為郭雨芳同學的方法更為簡單一些,張琪雨的方法也沒錯。但這道題要求的就是用郭麗芳所寫的方法,我建議大家用郭麗芳的方法來做。”我很高興,這道題,我是靠自己做出來的。
在學習上,我時刻記著媽媽的這句話:“依靠別人是暫時的,依靠自己才是永恒的。”這句話在學習上,生活上時刻啟迪著我不要依靠別人。這句話雖不是什么豪言壯語,但它多么富有哲理性。這件珍貴的禮物,將永遠留在我的腦海中,永不褪色!
驚喜禮物
今天是婦女的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。媽媽辛苦地生我養(yǎng)我,所以在今天我要送她一樣驚喜禮物。但是,我轉(zhuǎn)眼一想。買的多沒有意思啊,要不自己動手吧!俗話說:自己動手豐衣足食。 眼光明媚的早晨,我躺在床上想來想去給媽媽驚喜禮物要什么?我想到了:要不給媽媽一條圍巾給媽媽溫暖,或者送一盤水果給媽媽解渴, 繁忙中午,我們就快要吃飯了。我拿著毛球和鞋盒要織圍巾,媽媽走到我跟前滿臉疑惑地說:“你拿著毛球和鞋盒要干什么?”我緊張的說:“沒干嘛。”我走到房間里,開始織圍巾,我織了兩三遍,忘記怎么織了。我想:還是晚上給媽媽做一盤水果拼盤吧! 寧靜晚上,我緊張地對媽媽說:“媽媽,今天晚上少吃點,我有一個大驚喜要給你。”媽媽滿臉笑容的說:“好吧!”我神秘兮兮偷偷地拿了幾個水果小心翼翼的放在身后。媽媽的眼神瞥了我一眼,裝作不知道地說:“你拿了什么?放在背后神神秘秘的。”我支支吾吾,說不出話。接下來,我便快步跑回房間。把拿來的水果,放在桌子上細心的切成一塊一塊的,把它擺得別具色彩,本來空蕩蕩的盤子經(jīng)過水果五顏六色的點綴似乎變得栩栩生動起來。我像獻寶似的遞給媽媽吃,大聲對媽媽說:“三八婦女節(jié)快樂,親愛的媽媽!”這是我送你的驚喜禮物,我在心里補充道。媽媽眼里似乎閃爍著淚花:“女兒懂事啦!” 你們知道驚喜禮物是什么嗎,它就是含著愛的水果!
禮物
在大千世界中,各種各樣的禮物猶如一顆顆美麗的珍珠在閃耀,它們有大有小,但都是圓的。正如送禮物人的心一樣,禮物有好有壞,但他們的心都是好的。
在世界上的禮物大不份都是人為的,但也有大自然
送給我們的禮物,這重大的禮物表面是惡運是災(zāi)難,但卻告訴我們生命的重要,不與人為一點小事而爭吵;它告訴了我們金錢沒有親情重要;它告訴我們動物們的堅強,勇敢不比人類差;它告訴我們許多,許多。
世界之大,但只有災(zāi)難才可以讓我們懂得這麼多。在512大地震中,生命的災(zāi)難降臨到了四川省汶川縣的人民頭上,這不僅是對汶川的警告,也是對全世界的警告。在災(zāi)難中,許多人都感悟到了金錢比親情重要。在汶川大地震中,我們這里也有了震感同學們在老師的指揮下都聚到了操場上,一張張恐懼的面孔望著校門,盼望著自己的親人去接自己。在這時,我聽到一個天真的兒童拉著父親的手問爸爸:“爸爸如果我們這里發(fā)生大地震,在逃亡中,地上有一捆錢,你是拾錢還是逃命
?”那為父親不假思索地說:“當然是拾錢了。”“您錯了,應(yīng)該逃命。”那男孩有些遺憾,也有些委屈。是呀!應(yīng)該是逃命,如果命沒了還要錢干嗎?正如小沈陽說的:人生最痛苦的是人死了,錢沒帶走。
在地震中,有一老人家養(yǎng)了一頭豬。那頭豬重300多斤。它面對災(zāi)難選責了堅強,在救援人員救出那頭豬時,以經(jīng)距發(fā)生地震的時間有36天了,那頭豬消耗了自己體內(nèi)的脂肪,吃著木炭來維持生命。人們?yōu)樗膱詮姡赂叶袆?。給它起了個名字叫‘朱’堅強。
大自然這樣貴重的禮物,怎不使我們細細品味嗎?
歲月的禮物
還沒好好的感受雪花綻放的氣候。
還沒理解人為什么要睡覺,十五歲的我們就已經(jīng)睡不夠了,每天起早貪黑的學習,是青春生活的禮物。
還沒學會洗衣做飯,十五歲的我們就已經(jīng)要獨立了,從一件內(nèi)衣洗起,是青春生活的禮物。
還沒戒掉看《海綿寶寶》的熱情,十五歲的我們就要學著看《新聞聯(lián)播》了,從一個中心兩個基本點看起,是青春的禮物。
十五歲,還沒有完全的成熟,我們卻依然有了撐起一片天的誓言。
歲月帶來青春,青春送來禮物。在過去的十五個歲月里,我們從牙牙學語到口若懸河;從惹人歡笑的小寶貝到氣惱家長的青少年。有人說,十五歲的我們總愛把自己關(guān)起來,和玩偶對話、把日記加密,他們說我們是孤獨的。有人說,十五歲的我們花錢如流水,總是要這要那,說條件、講價錢,他們說我們是敗家的。有人說,十五歲的我們脾氣暴躁是天性,總愛和父母吵架,他們說我們不懂得孝順和關(guān)心。可是,這不是歲月帶來的真實禮物。
誰也不知道,當我們帶著歲月的禮物與爸爸媽媽談?wù)搶W校趣事時,他們的冷淡是對玩偶訴苦時的無奈,是日記本里的悲傷。誰也不知道,每個學習到深夜的晚上,我們都會帶著歲月的禮物在熟睡的父母臉上印一個唇印,說一聲愛你。誰也不知道,我們佯裝冷淡的走過自己心愛的發(fā)飾、籃球時,心里的苦澀。這才是歲月給我們的禮物。
十五歲,沒有人懂我們的年少輕狂;沒有人理解我們學習的勞累;沒有人知道我們內(nèi)心的想法。但是,我們依然要痛并快樂的走下去。
下個禮物,我想應(yīng)該是一起去看雪花綻放,然后一起真正長大。
與眾不同的禮物
教師節(jié)快到了,同學們正在給老師準備禮物,我也不例外. “送什么好呢?送一張賀卡,不行,不行,送賀卡太缺乏創(chuàng)意了。我看還是為老師買一個禮物算了,可是,我一向沒有零花錢,又怎么能給老師買禮物呢?”我想了好久,忽然,有一件禮物在我的腦子里定了格,我可以送老師一束紙花嘛!哈哈,我怎么忘了剛從表姐那里學會的折紙花呢? 然后我拿出彩紙,用我那雙靈活的手做了三十一朵紙花,因為老師今年已經(jīng)三十一歲了,我又在一朵紙花上面寫著一些祝福的話,大功告成了,我的心里格外高興。 9月10日那天,我拿著我自己做的三十一朵紙花,走進了教室。我看見老師的講桌上堆滿了禮物,可沒有一件是自己親手制作的。我把我的禮物也放到了講桌上。有一位同學看見我的禮物卻說:“自己做的禮物沒有買的禮物漂亮,老師肯定不會喜歡的。”我沒有理睬他,就回到了我的座位上。上課了,老師像往常一樣走來,老師看到講桌上的禮物,一點兒也沒有高興起來。突然,老師看到了我的禮物,我以為老師更加不喜歡我的禮物,我的心立刻緊張起來,誰知,老師看到我的禮物臉上露出了微笑。老師對大家說:“同學們,你們的禮物雖然好看,卻是花錢買來的,你們知道家長掙錢有多么的不容易嗎?全班只有一個同學的禮物是自己親手制作的,那就是王雅涵同學,所以我們大家要向王雅涵同學學習。” 聽了老師的話,我不好意思的低下了頭心里想:明年教師節(jié)我要送一個更與眾不同的禮物啊!