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2019高中生關(guān)于紀(jì)念五四運動爆發(fā)100周年的作文素材

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2019高中生關(guān)于紀(jì)念五四運動爆發(fā)100周年的作文素材

  五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動,2019年是五四運動爆發(fā)100周年,以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于紀(jì)念五四運動爆發(fā)100周年的作文,歡迎大家前來參閱。

  奮斗在五四時代的文人

  茫茫歷史長河之中,泱泱華夏大國之間,有無數(shù)文人志士為中華之崛起甘愿拋頭顱、灑熱血。自五四運動以來,至今已有近百年時期了,在這將近一百年的時期之間,磨滅的是歷史的印記,永不湮滅的是靈魂深處的記憶。

  少年強則國強,少年富則國富,然而這句話并沒有在五四運動領(lǐng)袖人物陳獨秀身上得到很好的體現(xiàn)。少時的陳獨秀天資聰穎,卻極其貪玩,其性子又是能忍常人之所不能忍,無論他的外祖父怎么打罵他,他都堅決不掉一滴淚。于是氣得他外祖父破口大罵;“你將來一定是一個無惡不作的大壞蛋!”果不其然,長大后的陳獨秀游手好閑,一無是處。隨著出國留學(xué)的興起,陳獨秀出國了。

  學(xué)成歸國的他,已不再是那個整天只知吃喝玩樂的陳獨秀了。剛歸國的他,正趕上中國舊民主主義結(jié)束時期,一切處于一片蕭條之中,百廢待興??粗袊罋獬脸恋默F(xiàn)狀,陳獨秀下定決心要干出一番事業(yè)來振救自己的祖國。當(dāng)時的知識青年,大多都沐浴過西方國家的陽光,飽受發(fā)達(dá)國家的風(fēng)雨,胸懷雄心壯志,想要歸國建設(shè)自己的國家。陳獨秀很快就招募了這樣一批有志之士,并創(chuàng)辦了當(dāng)時第一份青年報刊《新青年》。新青年的出現(xiàn),為當(dāng)時在道路山迷失方向的人點亮了一盞明燈。西風(fēng)獨秀引神州,《新青年》的出現(xiàn),讓身處黑暗的人看到了一絲曙光。

  百無一用是書生,在戰(zhàn)爭年代,手無縛雞之力的文人更顯渺小。然而正是這樣一群手不能提,肩不能扛的文人,將手中緊握的筆桿子,化成了一道道尖銳的利劍,激起了國人沉睡的意識,喚起了國人愛國情懷,書寫了一片嶄新的天地。

  雖千萬人吾往矣,即使是舍去生命,也勇往直前,在所不惜。明知其不可為而為之,正是我們這個時代所缺乏的時代精神。五四精神,不僅僅是青年精神,更是一種愛國情懷。像那些奮斗在五四時代的文人一樣,作為學(xué)生的我們,緊握手中的筆桿,書寫時代的新篇章!

  2019五四運動100周年心得體會

  眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。

  我國歷史悠久,是文明古國,經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展,國家的進(jìn)步。

  五四運動,我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

  試問一下,在當(dāng)今社會又有多少人能夠做到這樣呢?

  首先,在學(xué)習(xí)中,我國的教育模式是應(yīng)試教育,一切都以老師所說為準(zhǔn),一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下,難道其中不乏缺陷之處,我們在這樣的學(xué)習(xí)中難道不會讓我們先去探索真理的路程么?同時,個人的思想受主觀因素的影響,應(yīng)試教育不會是學(xué)生失去想象的空間,扼殺一些同學(xué)的思想嗎?

  再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

  相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發(fā)生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進(jìn),這不是一種很好的方式么?

  創(chuàng)新是社會發(fā)展的源泉,是國家永葆安康的支柱,不僅僅是個人需要創(chuàng)新,改變思想,國家、社會也應(yīng)該與時代背景不相融的部分,或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。

  我們國家既然選擇了社會主義社會,而這一選擇并不能一時間全為人所接受,同時,也必須會遭到阻擾,而五四運動就充當(dāng)了傳播那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的,同時也是社會發(fā)展的中流砥柱。

  五四運動,你為我們帶來的先進(jìn)思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機,帶來了不可磨滅的功績。

  五四運動100周年學(xué)習(xí)心得

  今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團97周年的日子,也是五四運動爆發(fā)100周年的日子。

  雖然,五四運動爆發(fā)距今約數(shù)百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個國家和民族的使命。

  為了紀(jì)念五四運動,設(shè)立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔(dān)當(dāng),對社會問題的破解,對各行各業(yè)的喚醒。

  提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心。

  那么作為大學(xué)生的我們該如何發(fā)揚這種精神?

  首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神,為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

  當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強,勵精圖治。

  我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責(zé)任最大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報效國家。


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