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以寫逆境為話題的600字作文

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  逆境在我們的生活中是必不可少的,我們要學(xué)會在逆境中成長。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于以寫逆境為話題的600字作文,希望能夠幫助到你們。

  逆境——堅強——成功

  我們面對逆境,要堅強,才能獲得成功。逆境經(jīng)常像影子一般追隨著大家,并不是顯露出來給人們已困擾。而在生活中,確實有不少人被生活中的種種逆境中而困惑,甚至被他們挫敗。而真正生活中的逆境中找到希望,在風(fēng)雨中迎來彩虹的人往往是那些堅韌勇敢的人。他們在生活中真正活出了精彩,他們敢于冒險,堅決果斷,面對困難,迎難而上,勇往直前。我們要向他們一樣敢于向逆境挑戰(zhàn),做一個無畏者。

  一個孩子總向他的父親抱怨生活對他的不公平,抱怨事事那么艱難,抱怨上帝對他的考驗太多。但他的父親確實一個樂觀堅強的人,他聽倦了兒子的抱怨,便帶著兒子來到廚房,只是他的兒子準(zhǔn)備好三鍋熱水,將胡蘿卜,雞蛋,與碾成粉末狀的咖啡豆分別倒入這三口鍋中并分別加熱它們。一會兒,父親親自撈出胡蘿卜,雞蛋,然后又把咖啡倒入一個杯子里。做完這些,父親扭頭問孩子他看到什么孩子說他看到一根胡蘿卜,一個雞蛋,一杯咖啡。父親讓孩子捏一下胡蘿卜,孩子發(fā)現(xiàn)它變軟了,然后父親敲開了雞蛋殼,里面的蛋清和蛋黃變硬了,最后父親還讓孩子嘗了一口咖啡,說這杯咖啡十分香濃。

  孩子很不解,他父親對他做這些是的用意,但他的父親卻意味深長的說:“很多人像胡蘿卜一樣看上去很硬,但一面對逆境,也就是沸水,就會被困難打垮。也有一些叫成功的人開始受到他人的保護(hù),面對逆境不但沒有倒下反而讓自己變得更堅強。他們是適應(yīng)困難的強者。而生活中真正的智者,他們就如同咖啡豆一樣,面對同樣的逆境——沸水,真正做到了的不是去適應(yīng)挫敗而是變的更強,而是超越了挫敗去征服挫折。”

  那些真正獲得成功的人,在逆境中也善于創(chuàng)造。無為堅強面對困難,做一個生活中的挑戰(zhàn)者。

  笑對逆境

  逆境,不順利的境遇。當(dāng)我們在一定的環(huán)境中無論是維持生存還是成就事業(yè),總感到困難重重時,我們說,這樣的環(huán)境是逆境。人生的道路坎坷不平,一帆風(fēng)順是無稽之談。但笑對逆境我們就可以把消極的心態(tài)變?yōu)閵^斗的動力,勇往直前,永不退縮。

  笑對逆境,就可以使自己變得豁達(dá)、偉大。

  鄧小平爺爺在毛澤東時期不被受用,但他用樂觀的心態(tài),樂觀的面對每一天。當(dāng)毛澤東主席請他回去時問了鄧爺爺最近都在干什么?鄧爺爺說:思考樂觀主義,等待。這就是偉人的風(fēng)范。他堅持解放思想、實事求是,創(chuàng)立和發(fā)展了建設(shè)有中國特色的社會主義理論,為中華人民共和國做出了突出的貢獻(xiàn)將被歷史留名。一個人的心態(tài)影響著整個人,只要調(diào)整好心態(tài)就會走向成功彼岸。

  笑對逆境,就可以使山窮水盡的失意者斗志昂揚。

  張海迪我們應(yīng)該不陌生,她在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,笑對逆境對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語。讓我們不應(yīng)該陌生的應(yīng)該是我們身邊忙忙碌碌的人們,他們也有著自己的煩惱,但是他們?nèi)杂眯δ樣犹柹鹇湎碌拿恳惶臁?/p>

  其實我們是上帝很偏愛的那一個,上帝給予我們了財富,一個叫做逆境的東西。對于逆境我們有著不同的理解,如果一件事你沒有辦法改變,就應(yīng)該改變自己去適應(yīng)生活給的磨難。痛苦的過一天和笑著過一天,我們當(dāng)然要笑著過一天!

  逆境讓你學(xué)會了什么?它讓我學(xué)會了堅強、向上、勇敢……當(dāng)你、我、他身處逆境時,請看看藍(lán)天,那是你樂觀的心胸;看看大海,那是你堅強的意志;看看綠地,那是你向上的精神。

  逆境是一把雙刃劍

  逆境,就是指遇到困難與挫折的境地,用雙刃劍來比喻它再合適不過了,因為它既有有利的一面,又有有害的一面。

  逆境能成就人才。正如巴爾扎克所說的:逆境是天才的進(jìn)身之所,信徒的洗禮之水,勇者的無價之寶,弱者的無底之淵。這句話告訴我們,逆境能鍛煉人,磨礪人??v覽古今:西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。這些仁人志士,都是從逆境中闖出來的,他們好比包在石頭中的金子,逆境這把有利的雙刃劍削去了束縛他們的土塊和堅石,使他們閃閃發(fā)光,名垂千古。逆境這把雙刃劍啊,成就了他們的豐功偉績。

  逆境同樣也能扼殺人才,正如韓愈筆下的千里馬,受辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,可謂處于逆境之中,它最終被埋沒在逆境之中,不能施展自己的千里之才。遇不到伯樂的千里馬,正如有些處于逆境中的人才,活生生地被扼殺了。這些人才,成了逆境這把雙刃劍的刀下之鬼。由此看來,逆境果然是一把雙刃劍,讓人歡喜讓人憂。可為什么有的人能借這把劍削去束縛自己的堅石,有的人卻被扼殺在鋒利的刀口之下呢?關(guān)鍵是看自己的主觀意愿。

  處在逆境中的人們,不要怨天尤人,否則你只會被扼殺在這把雙刃劍下,你應(yīng)該勇敢地握住這把劍,讓它鋒利的刀口砍去你面前的荊棘,為你開辟一條通向成功的路。在這個過程中或許會受一些苦,流一些血,但與成功的碩果相比,這點痛又算得了什么呢?

  作為青少年,我們的人生之路還很漫長,沿途會有許多逆境的雙刃劍擋道,所以我們要學(xué)會堅強,勇敢地去拼搏、去闖蕩,讓它鋒利的刀口,對準(zhǔn)困難與挫折,擊碎它們。

  作為一把雙刃劍,逆境對于人的影響是巨大的,所以我們既要謹(jǐn)慎把握,又要大膽拼搏,才能靈活使用這把雙刃劍,讓它為我們開辟出一番新的天地。

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