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我們的青春的話題作文:那是我們的青春歲月

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  青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫筆,一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。下面是小編整理的我們的青春的話題作文,歡迎大家參閱。

  品讀青春

  青春如詩,淡雅而又純潔;青春如火,充滿激情活力;青春如歌,激昂卻不失意蘊(yùn)。——題記

  真,青春的特點(diǎn);善,是青春的外衣;美,是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起,便揭示了青春的真諦。

  一個(gè)晴朗的午后,捧一本書,握一杯茶,沐浴在陽光中,實(shí)乃人生中愜意之事。過一陣子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細(xì)品一口,其味先為苦澀,但細(xì)一體會(huì),又能從中品出一絲甘甜,伴隨著一縷茶香,一起滑入肚中,回味無窮。仔細(xì)一想,青春又何嘗不是如此呢?許多人都會(huì)在青春中品味到迷茫、失敗之苦,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要咬牙熬過這些難關(guān),其甘甜又會(huì)讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來的青春滋味,才是最值得回味的。

  青春似茶,苦與甜都需自己去體會(huì)。

  大多數(shù)人都說16歲是人生中的“花季”,而我卻固執(zhí)地認(rèn)為16歲已經(jīng)太過成熟,應(yīng)當(dāng)是“果季”了。而真正的“花季”,應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來形容13歲再合適不過了。13歲,就像是一道分水嶺,是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過渡段”。13歲的我們,一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門檻,而另一只腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”里不肯出來。13歲的我們,可以為了一句不經(jīng)意間的承諾,而不顧后果地繞著操場(chǎng)跑上個(gè)幾圈;13歲的我們,可以為了一道多種答案的數(shù)學(xué)難題而各抒己見地爭(zhēng)論不休;13歲的我們,可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽的話而爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤、不可開交;13歲的我們。可以為了滿足自己貪玩的欲望而對(duì)老師、家長(zhǎng)編一個(gè)自己都認(rèn)為十分蹩腳的“善意謊言”;13歲的我們,可以為了自己在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力學(xué)習(xí),達(dá)到目標(biāo)……但,這就是我們,充滿了真、善、美的我們??傊?,不管是13歲還是13歲,都會(huì)不可否認(rèn)地成為我們?nèi)松?dāng)中最美麗的一朵花。

  我的青春我做主

  青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來面對(duì)這初次到來的青春。

  或許,我在中學(xué)生活中也會(huì)遇到一些挫折,但是,我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說過:挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說,他是絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來說,他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)。我定然選擇后者,我要做強(qiáng)者。這樣才是中學(xué)生的風(fēng)格,中學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)帶著希望,從容的迎接每一個(gè)挫折,我相信,在那挫折的背后,一定是屬于我們勝利的歡笑。理智的心變得機(jī)械,青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍(lán)紫……沒有任何說言可以為自己辯解,我們就是長(zhǎng)大了,無可否認(rèn)。青春這個(gè)謎,誰也解不開,但誰也可以解得開

  一直突如其來的“80后”文壇大軍闖入我們的視野,郭敬明,韓寒,張悅?cè)?hellip;…一個(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字,而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想,灌輸那一幕幕華麗的憂傷,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。

  “80后”的張揚(yáng),“80后”的孤傲,“80后”的瘋狂,“80后”的憤世嫉俗,這又能怎樣?“90后”陪出些*的淚水,這也沒什么!這就是“90后”的孩子氣,“90后”

  關(guān)漢卿先生一句“花有重開日,人無再少年”道出了時(shí)間的寶貴;歸有光先生一句“青春,奮斗的最好時(shí)光”為我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值。的確如此,每個(gè)人都擁有自己寶貴的青春,在人生的道路上,只有把握好青春的航帆,自己主導(dǎo),就定會(huì)享受勝利的日光。

  談到青春,然而青春又是什么呢?青春是一首詩,慷慨激昂而又意蘊(yùn)豐富;青春又是一首歌,譜寫著人生美好的旋律,熱情向上;青春是一幅畫,色彩繽紛而又賞心悅目;青春還是一條路,錯(cuò)綜復(fù)雜而充滿荊棘……在奮斗的道路上每個(gè)人都應(yīng)高喊:“我的青春我做主!”

  迷彩服的青春

  這個(gè)暑假,是我第一次軍訓(xùn)。在政治學(xué)院,我每天都要穿著迷彩服站在大火球似的太陽下訓(xùn)練。那份疲勞簡(jiǎn)直無法用語言來形容。早上八點(diǎn)我就穿著長(zhǎng)褲去訓(xùn)練,雖說是早上,可那太陽就像生氣的巨人一樣,向我噴灑著熾熱的陽光。那種陽光曬的大樹都脫了層皮,小草都挺不直腰。我們被教官罰在太陽下面站軍姿。起初,我還能堅(jiān)持,可是后來,我就覺得疲憊不堪了。熾熱的陽光使我口干舌燥,教官那鷹一般的眼睛使我非常緊張,漫長(zhǎng)的時(shí)間使我變得煩躁。我不知道這種痛苦還要持續(xù)多久,但我知道我快沒勁了。終于有人忍不住動(dòng)了一下,教官便大聲吼道:“你們這點(diǎn)累都承受不了,那初中學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)你們又如何能受了?”我聽了,若有所思。我心想:學(xué)習(xí)上需要吃苦,需要承受,更需要堅(jiān)持。這時(shí)我鼓起精神,沒動(dòng)了。有的學(xué)生堅(jiān)持不住了,就只能休息會(huì)了??吹酵瑢W(xué)這樣,我更知道要擁有堅(jiān)強(qiáng)的精神是多么不容易。久而久之,我發(fā)現(xiàn)我還不是太堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間過得很快,因?yàn)槲乙恢痹谒伎紗栴}。在站的過程中,我看到教官們都紋絲不動(dòng),而我們卻堅(jiān)持不了。大概站了三十多分鐘,終于讓我們休息了。休息時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。

  以后四天的軍訓(xùn)中,我已經(jīng)變得比原來堅(jiān)強(qiáng)多了。令我最痛苦的是正步的分解動(dòng)作。每次做分解動(dòng)作,腳都要抬起來堅(jiān)持一會(huì),我那時(shí)已大汗淋漓,氣喘吁吁了。每次軍訓(xùn),我雖然很累,但是我有了許多感悟。

  五天的軍訓(xùn),讓我學(xué)到了一句能鞭策激勵(lì)自己的話“懦夫用淚水取得別人的憐憫,強(qiáng)者用汗水贏取別人的尊重。”我知道,在我的一生中,都會(huì)遇到困難逆境。在遇到一切困難時(shí),就需要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。只有這樣,才會(huì)化險(xiǎn)為夷。在學(xué)習(xí)上也是如此,要想學(xué)得比別人好,成為出類拔萃的尖子生,就要付出的比人多。付出也需要堅(jiān)持,比如有的人今天拼命學(xué)習(xí),第二天又不學(xué)了。如此三天打魚兩天曬網(wǎng),總會(huì)一無所獲。我們要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,就會(huì)成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,生活上的強(qiáng)者,是自己的人生變得多姿多彩!

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