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我和書(shū)的故事的話題作文:讀書(shū),讓人豁達(dá)

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我和書(shū)的故事的話題作文:讀書(shū),讓人豁達(dá)

  讀一本好書(shū),就如為你搭上了通往成功的階梯;讀一本好書(shū),能把你與名人的距離拉近,當(dāng)你認(rèn)真的讀過(guò)與多數(shù)以后,或許你將成為自己心中的那位名人,那位成功者。以下是小編整理的關(guān)于我和書(shū)的故事作文,供大家參閱。

  一本故事書(shū)

  這是在四年級(jí)發(fā)生的事。

  也許當(dāng)年借走那本書(shū)的人早已忘記,但是我卻記憶深刻。

  那年,正好放假的時(shí)候她來(lái)我家找我二姐,正巧看到了我的那本書(shū)。她說(shuō)借給她看一看。一開(kāi)始我也沒(méi)多想就借給她了。當(dāng)我們一家從姥爺家回來(lái)時(shí)差不多快傍晚了。

  我讓二姐和我找她要書(shū)。當(dāng)我們來(lái)到她家,她把我的書(shū)拿出來(lái)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)書(shū)沒(méi)有一處是好的。我打開(kāi)書(shū)找我的解密卡時(shí)。我吃驚的發(fā)現(xiàn)解密卡早已不是我借給她時(shí)的模樣了。現(xiàn)在卻變的破爛不堪,無(wú)法使用。當(dāng)我詢(xún)問(wèn)她書(shū)為什么會(huì)變成這樣時(shí),她卻刻意躲避我的問(wèn)題。還說(shuō)什么不知道,當(dāng)時(shí)我很生氣不再聽(tīng)她的解釋?zhuān)苯幽弥夷瞧茽€不堪的書(shū)走向回家的路。

  在回家的路上我忍住淚水使它不流出了。但是我卻想著如果她向我道歉的話,或許我們還能做朋友呢。

  我回家后把書(shū)用膠布粘了起來(lái)并發(fā)誓以后不會(huì)把我的書(shū)借給別人了。就算是借也只借給我信任的人。當(dāng)時(shí)我在想書(shū)也是有生命的呀,為什么不讓它們活的長(zhǎng)一些呢?如果是自己的過(guò)錯(cuò)就應(yīng)該承認(rèn)同時(shí)應(yīng)該向書(shū)或其它物品被毀的人道歉。我們不但要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人還要做個(gè)愛(ài)好物品的人,這樣才會(huì)受人尊重。假如你別人借了你的東西還回來(lái)卻成了破爛不堪,你會(huì)是什么樣的感覺(jué)。所以做什么事之前一定要替別人想一想,不要只想著自己。

  讀書(shū)的滋味

  讀一本好書(shū),就如為你搭上了通往成功的階梯;讀一本好書(shū),能把你與名人的距離拉近,當(dāng)你認(rèn)真的讀過(guò)與多數(shù)以后,或許你將成為自己心中的那位名人,那位成功者。

  當(dāng)我第一次翻開(kāi)家中珍藏的名著時(shí),我便喜歡上了讀書(shū),那清香的油墨味與精妙絕倫的文字藝術(shù)無(wú)不令我沉醉其中。讀書(shū)的滋味各不同,而對(duì)我最深的一次卻是苦的。

  那天,正在讀書(shū)的我,突然被小伙伴的喊聲嚇了一跳“我們?nèi)ネ孀矫圆匕?”此時(shí)的我正讀到一段十分精彩的文章,便再三拒絕。小伙伴見(jiàn)我不出去玩,便生拉硬拽,費(fèi)了九牛二虎之力才把我拽了出來(lái),可我還深深地被那篇文章吸引著。

  游戲開(kāi)始了,小伙伴們都紛紛藏了起來(lái),我不由自主的打開(kāi)書(shū),悄悄地坐在高大的草叢后面繼續(xù)品味著。

  不知不覺(jué)中,天快黑了。小伙伴見(jiàn)我沒(méi)了蹤影,便四處尋找我,可無(wú)論他們?cè)趺唇形?,沉醉于?shū)籍的我都沒(méi)有任何反應(yīng)。小伙伴急了,找到了我的爸爸媽媽?zhuān)咦彀松嗟恼f(shuō)我丟了,聽(tīng)到這話,爸爸媽媽立即叫上鄰居朋友一起尋找我。不知過(guò)了多久,我放下書(shū),伸了一個(gè)懶腰,頓時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了我,生氣的說(shuō)道:“你原來(lái)在這!”火冒三丈的爸爸立即把我拎到家里,狠狠地批評(píng)了我一頓,我反嘴說(shuō)道:“那大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)不是也是自己藏起來(lái)看書(shū)嗎?”爸爸說(shuō):“人家是數(shù)學(xué)家,你呢?”這句話把我徹底的怔住了。

  從此,我便發(fā)誓,一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。成為一個(gè)比陳景潤(rùn)更有名,更厲害的人。書(shū)!是你!是你讓我品嘗到了人世間的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、惡、美、丑;是你,是你教會(huì)了我無(wú)限的知識(shí)。書(shū)!你是我永久的朋友。

  我與書(shū)的故事

  一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我從記事起,書(shū)就悄悄地走進(jìn)我的生活。

  小時(shí)候,我特別喜歡聽(tīng)別人講故事,小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)別人講寓言故事,我就知道了守株待兔和拔苗助長(zhǎng),亡羊補(bǔ)牢這幾個(gè)寓言故事。一天,我在奶奶房間的書(shū)柜發(fā)現(xiàn)了一本插圖精美的小本的童話書(shū),我不夠高,奶奶就幫我拿了下來(lái)。翻開(kāi)一看,這是睡美人的童話故事,因?yàn)樾”?,所以字很少,?jiǎn)單了說(shuō)明了故事的主要內(nèi)容,不過(guò)我也很滿足。有時(shí)不會(huì)的字,就問(wèn)爸爸媽媽。5,6歲時(shí),姑媽給了我?guī)妆竟适聲?shū),我很開(kāi)心,我翻開(kāi)來(lái)看,內(nèi)容很精彩,龜兔賽跑令我知道,做事不可以偷懶,也不可以小瞧別人。

  到了三年級(jí),我不滿足于普通的故事書(shū)了,我開(kāi)始讀科普書(shū),中外小說(shuō),那時(shí)候開(kāi)了一家閱文書(shū)店,正好,買(mǎi)書(shū)也方便多了。剛開(kāi)張的時(shí)候,我經(jīng)常光顧這家書(shū)店,買(mǎi)了幾本科普書(shū)和小說(shuō)..我讀的第一本外國(guó)小說(shuō)——綠山墻的安妮,是在書(shū)店柜臺(tái)發(fā)現(xiàn)的,其實(shí)我是被封面給吸引住了,我準(zhǔn)備好錢(qián),上學(xué)時(shí)早早地跑去買(mǎi)那本書(shū)。放學(xué)我滿懷興奮地心情,回家去看新買(mǎi)的書(shū)。我每天看兩小時(shí),3天就看完了,每看完一部分,我都會(huì)和爸爸分享...

  我寫(xiě)的作文,也有了進(jìn)步,現(xiàn)在,寫(xiě)起來(lái)算得上是得心應(yīng)手了。最重要的因素,我喜歡看別人寫(xiě)的好作文,我總能從里面吸取精華。我還從書(shū)中學(xué)習(xí)到了一些詞語(yǔ),四字詞,有時(shí)寫(xiě)作運(yùn)用得上,我就用在這方面。

  書(shū),是改造靈魂的工具。它對(duì)于人類(lèi)之所以必需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料;書(shū)同時(shí)又是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時(shí),你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

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