目標(biāo)可以催我們奮進(jìn)，給我們動力，助我們前行。下面是小編整理的關(guān)于目標(biāo)的作文，希望對你有所幫助。

　　經(jīng)驗與目標(biāo)

　　語文，是門博大精深的文化，在初中學(xué)習(xí)語文的這段時間里，我獲益良多，從而總結(jié)出了一些經(jīng)驗。

　　初中時段，我們學(xué)的課本里的課文很多，但考試并不考文章的內(nèi)容，我們學(xué)習(xí)這些課文是為了學(xué)習(xí)這篇課文的寫作方法，理解這篇文章，以及掌握這篇課文的重要字詞，便于我們在面對一篇新文章時的理解。這都是為了考試，所以我就圍繞考試這個方法來分析我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

　　考試的第一部分是語言運用，一般我們學(xué)習(xí)課文時，重要的字詞需要掌握和一些字詞的意思，還有這些字詞需要平時的積累。第一部分里還有排序，概括內(nèi)容這些題目，做這些題目，是有方法的，例如，排序這題，首先我們要認(rèn)真看清序號里的內(nèi)容，選完之后，按你選的序號連起來讀一下，看一下通不通順。

　　考試的第二部分是古詩文閱讀與積累，里面包括古詩賞析和古詩文填空，文言文。古詩賞析需要了解古詩的意思，可以從詩中的一些字詞，分析出作者寫這首詩的心情、天氣、時節(jié)、地點等，進(jìn)而進(jìn)一步分析。做文言文時，與平時在課堂上學(xué)習(xí)文言文時積累的一些重要字詞的意思或平時課堂上老師講文言文練習(xí)時的積累有關(guān)，自己也要勤做筆記，古詩詞填空需要平時間的勤背誦，不寫錯字，自己默寫。

　　第三部分就是現(xiàn)代文閱讀，我們首先要仔細(xì)閱讀文章，了解這篇文章的結(jié)構(gòu)，然后分析作者想要表達(dá)的思想感情，對一些問題，是可以在文中尋找的，有些就要靠自己的理解，有時需要多讀幾遍文章。

　　對我而言，我在文言文和現(xiàn)代文閱讀方面中較差，所以我要掌握好做題的方法，提高我自己的做題能力。

　　試卷的第四部分就是綜合性學(xué)習(xí)和作文，寫作文時，先審題，根據(jù)主題或題目，構(gòu)想好大概內(nèi)容。寫開頭時，語句要優(yōu)美，精練，整篇文章下來，內(nèi)容要豐富，層次分明，有粗有細(xì)，并運用修辭手法，使文章更優(yōu)美，更生動。寫作文還有一個重要的問題，字跡工整，不亂涂亂畫。

　　這就是我的考試經(jīng)驗，對語文學(xué)科，我認(rèn)為自己要達(dá)到優(yōu)秀，絕對不能低于90分，現(xiàn)在，我要更加努力，達(dá)到這個目標(biāo)。

　　學(xué)習(xí)的目標(biāo)

　　“苦啊，今天又有那么多作業(yè)……”又有同學(xué)在抱怨讀書辛苦，讀書累。可他們?yōu)槭裁磿羞@種感覺?

　　很簡單，他們討厭讀書，學(xué)習(xí)。怎么會這樣?學(xué)習(xí)往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日，要做許許多多的學(xué)校里布置的作業(yè)，還要做很多家長布置的作業(yè)，等到全部做完，又要上學(xué)了。雙休日本應(yīng)該玩一下，現(xiàn)在連休息的時間都沒有，怎么來保證良好的學(xué)習(xí)?

　　盲目的學(xué)習(xí)是不對的，只知道學(xué)這學(xué)那，到了高考，要選擇文科還是理科的時候，他將如何選擇?在大學(xué)畢業(yè)后，怎么找工作?他之前就要學(xué)習(xí)目的，所以也都知道主要學(xué)什么，次要學(xué)什么，不知道該把精力花在哪個學(xué)科上。

　　換種角度來說，20到50歲的人的學(xué)習(xí)效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯年紀(jì)還小時學(xué)得進(jìn)?？墒?，一個不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的人，怎么能學(xué)好，學(xué)好了又有什么用?而一個20到50歲的人已經(jīng)后悔小時候沒學(xué)好，在工作的百忙之中學(xué)習(xí)，有種緊張感，而目的明確，就有信念，為了找到好的工作，無論如何都要學(xué)好，于是就有一顆積極進(jìn)去的心。說到這里，既然“目的已經(jīng)明確”，那么我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)應(yīng)材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學(xué)了許多與自己的目的無關(guān)的東西只會認(rèn)為是浪費，比如他想當(dāng)作家，別人非要把他培養(yǎng)成警察，只會毀了他。

　　在考試的時候，往往父母的要求過高，造成學(xué)生壓力太大，考不出好成績，結(jié)果被打罵，有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一，全校第一……難道每次考試都能達(dá)到“全世界第一”嗎?這就形成了為自己讀書還是為家長讀書，應(yīng)該是為自己讀書。因此，學(xué)海有涯，達(dá)到學(xué)海之涯者并不是那些淵博的人，而是那些知道自己學(xué)習(xí)目標(biāo)并通過學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo)的人。所以，學(xué)習(xí)很快樂，它幫你成就事業(yè)，這份快樂屬于你自己，所以請家長讓孩子自己去學(xué)，自己定目標(biāo)。

　　我的目標(biāo)

　　每個人都有自己的目標(biāo)，或大或小。每個人的目標(biāo)都各不相同，或遠(yuǎn)大，或渺小。我們只有不斷的壘高自己，看向遠(yuǎn)方，持之以恒，擁有頑強的毅力和志氣，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　我也有自己的目標(biāo)，我的目標(biāo)是……先不說，我們先來談?wù)勚袊囊恍┳骷?。冰心大家一定很熟悉?她的代表作《小桔燈》曾讓我們深深地感到：原來，一根小蠟燭和一個桔子也是如此的美麗，也讓我們懂得要珍惜現(xiàn)在的生活。她的《寄小讀者》也讓我們知道，冰心奶奶是多么的喜歡小朋友?！洞蹬菖荨分校俏宀拾邤痰姆试砼菖菰谔炜罩休p盈而自在的飛舞著，它們把我們的對童年的向往送向了遠(yuǎn)方?！队旰蟆防镉昃笆嵌嗝吹淖匀磺逍拢晔谴笞匀坏木`，文中，冰心很好的寫出了雨的唯美之處。

　　魯迅，原名周樹人，他的代表作《少年閏土》描寫了他童年和伙伴的美好過往。不也正像我們小時候和伙伴玩耍的情景嗎?

　　朱自清的文筆如行云流水一般流利，讓人不禁拍案叫絕。再比如：《荷塘月色》，朱自清把荷塘描寫的有一種寧靜般的美，他筆下的月色更是描寫的如夢如幻，銀白的月光灑落在寧靜的荷塘中，顯得別有一番風(fēng)情吧!這篇《荷塘月色》不但寫得超凡脫俗，更能讓你感到身臨其境。是的，寫到這里我想說：我羨慕作家，我更敬佩作家，羨慕他們可以筆下生輝，羨慕他們的妙筆能生出美麗的花朵。敬佩他們那一篇篇唯美耀眼的經(jīng)典，敬佩他們?yōu)橐黄木拗幌Т鷥r付出辛勞的汗水。

　　我從小就喜歡寫文，更喜歡讀書，因此，我非?？释?dāng)一名作家。所以，我一有空便會讀一些書，這樣可以幫助我積累許多的好詞佳句。終于，功夫不負(fù)有心人，我的作文手到了許多人的贊賞，我為次感到欣慰。我會繼續(xù)努力，爭取把文章寫的更好。因為，我要達(dá)到我的目標(biāo)，我的目標(biāo)就是：成為一名偉大的作家!