編者按：我們每個人都應(yīng)該控制好自己的情緒，不然會給別人帶來困擾。下面我們一起看看這篇《哭鬧的男孩》。

　　剛剛在上作文課的時候，發(fā)生了一件事——有一個人突然站起來號啕大哭，我們當(dāng)時全都愣住了。

　　不一會兒，他又沖進(jìn)陽臺大叫起來。老師小聲告訴我們先讓他冷靜一下，暫時別理他，我想：好一個粗暴的男孩!

　　他一直在罵粗口，聲音非常大，我們聽了一直在偷偷地笑，因為他的措詞很搞笑!

　　半響，他突然從陽臺跑出來，沖出來跑到我們跟前，撐著腰，睜著紅腫的眼睛，大聲叫罵。冉冉是他的同班同學(xué)，像看表演一樣，饒有興趣地觀察他，忍不住發(fā)話，“你怎么那么脆弱，那么愛罵，還愛哭。別看你長得高高大大，還不如我們女生。”他一生氣，飛起一腳，朝冉冉踢去，冉冉一躲，他一腳同時踢到她和另一女生的手腕上，隨著這倆女孩的尖叫聲，他又沖進(jìn)陽臺，繼續(xù)鬼哭狼嚎、號啕大哭，那聲音如同山崩地裂，山洪暴發(fā)，讓人毛骨悚然!大家都非常詫異，老師說先別惹他，小心他要打人，讓他平靜一會兒。

　　我們繼續(xù)上課，一分鐘、兩分鐘……他的哭聲越來越小!

　　最后，他竟然大搖大擺地走出來回到座位上，若無其事地看著我們，我們也偷偷地看著他。我想，他好高傲啊，真是個高傲的動物。

　　他很快就跟著我們一起回答問題，還笑起來，像什么事都沒有發(fā)生一樣。

　　后來才知道他哭泣的原因：剛剛是他媽媽叫他寫完作文再回家。

　　我心想，寫完作文再回家是應(yīng)該的，我們就是來學(xué)習(xí)寫作的呀!作文老師讓我們把這件事寫下來，并且告誡我們，每個人都應(yīng)該控制好自己的情緒，不然會給別人帶來困擾。

　　作者：李英愷 北大附小四年級

　　公眾號：清風(fēng)飄我衣

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