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關(guān)于讀書(shū)的作文1000字:讀書(shū)的滋味

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  編者按:讀書(shū)的滋味就仿佛在食用一種不一樣的食物,酸甜苦辣,味味不缺。下面我們一起看看這篇《讀書(shū)的滋味》。

  我喜歡讀書(shū)。書(shū)就是我的精神食糧,讀書(shū)的滋味就仿佛在食用一種不一樣的食物,酸甜苦辣,味味不缺。

  甘之如飴的小說(shuō)

  所有書(shū)籍中,小說(shuō)是我最喜歡的一類。就像孩子們都喜歡吃那甜甜的蜂蜜般,我也對(duì)小說(shuō)上癮。

  比起那枯燥無(wú)味的文言文,那墨守成規(guī)的課文,小說(shuō)可有趣多了。那跌宕起伏的故事,一波三折的情節(jié),生動(dòng)形象的人物,每一樣都是 那么吸引人,那么的引人入勝。

  只要一讀小說(shuō),我就忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),甚至忘了自己。讀到有趣幽默的片段,我會(huì)情不自禁的哈哈大笑;讀到優(yōu)美清新的文字,我會(huì)細(xì)細(xì)品味;而讀到那些傷情虐心的章節(jié)時(shí),我更是會(huì)為主人公鳴不平……

  那一本本精美的小說(shuō),就像那甜甜的美味的糖果,讓人愛(ài)不釋手。

  酸中帶甜的詩(shī)詞

  作為一名臨近畢業(yè)的初三學(xué)生,古詩(shī)詞背誦必不可少,那么多的詩(shī)詞,我得背到何時(shí)啊!

  “《行路難》,李白。金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”“《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,杜甫。八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅,茅飛渡江灑江郊……”讀得我口干舌燥、喉嚨嘶啞、頭暈眼花,就像咬了一口檸檬,牙都軟了。

  但細(xì)細(xì)品來(lái),這些詩(shī)詞卻有著它獨(dú)特的魅力,讓我著迷。我最愛(ài)讀詩(shī)仙李白的詩(shī),他的詩(shī)非常豪放,富有想象力,而我亦是一個(gè)想象力極其豐富的人。只要讀他的詩(shī),我就插上了想象的翅膀,來(lái)到了大唐盛世。此時(shí)讀詩(shī),就像是將檸檬榨成了汁,加上蜂蜜。初入口時(shí),是酸酸的、澀澀的味道,而后緊跟的卻是蜂蜜的清甜,回味無(wú)窮。

  辛辣刻薄的散文

  接觸最多的課外散文大抵是魯迅先生的吧。說(shuō)實(shí)話,魯迅先生的散文實(shí)在有點(diǎn)難讀懂,大概我不是生活在那個(gè)年代,不能很好接觸和感受當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀吧。

  不過(guò),我卻能從他的字里行間讀出來(lái)他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的諷刺。他是一位將筆當(dāng)槍使,在當(dāng)時(shí)的文學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)上打仗的革命家。

  所以,他的散文留給我最主要的印象就是辛辣、刻薄、尖酸。就像小米椒,嗆口、辣人,但嗆的是封建軍閥的口,辣的也是他們的人。

  “苦”色“苦”香的經(jīng)典

  也許我的確是有點(diǎn)叛逆吧,反正我不喜歡讀那些枯燥無(wú)味的經(jīng)典名著。

  我個(gè)人認(rèn)為在中學(xué)生必讀的書(shū)籍中,能吸引我的真沒(méi)有幾本,而且就算有感興趣的,也不一定讀得懂。但是這些書(shū)卻是我不得不去看的,因?yàn)榭荚嚂?huì)考。就像那苦澀的中藥般,難以入口,卻必須得喝。唉!良藥苦口利于病,經(jīng)典難讀為備考啊!我還是去慢慢啃名著吧。

  其實(shí),人生也不過(guò)如此,同樣是酸甜苦辣,四味雜陳。在讀書(shū)的過(guò)程中,我亦體會(huì)到了生活的滋味。

  作者:嚴(yán)明月

  公眾號(hào):竹心柳影

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