編者按：選擇路的權(quán)利在我們自己的手中，在路上掌舵的只有我們自己，這條路必須走的踏實(shí)。下面我們一起看看這篇《路在腳下》。

　　有一條路，是腳下的路，這條路必須走的踏實(shí)，在踏實(shí)安分之余，漸漸走遠(yuǎn)，有時(shí)會(huì)迎來一個(gè)個(gè)十字路口，此時(shí)感覺就兩個(gè)字——迷茫!岔道多了惹人煩，讓我不禁抓狂：“天啊!路在何方?!”

　　在這個(gè)路口中央，我不停地徘徊，步伐也變得急躁不安。腳雖踏在地上，但有點(diǎn)不“實(shí)”，人心惶惶，擔(dān)心自己會(huì)深入“陷阱”。我在納悶：“我是不是走錯(cuò)了?”站在這兒，我回首過去，這是一條漫長而精彩的路，一切顯得陳舊，但其顏色卻又十分深刻。從咿呀學(xué)語到現(xiàn)在一直所做的事，在這條道路上，有春天的勃勃生機(jī)，有夏日的熱情似火，也有秋天的落英繽紛，更有冬日的銀裝素裹。落葉覆蓋的一條路段，步步維艱，我沒有再撿起，它依舊荒涼，學(xué)習(xí)的知識(shí)隨著時(shí)間的推移有的散于風(fēng)雨之間，化作的細(xì)末隨著寒風(fēng)進(jìn)入了冬天這片寸草不生的土地，而今，我已經(jīng)忘了它，已經(jīng)變的司空見慣了，不再去顧及它的變化，幾年過去了，猛然間發(fā)現(xiàn)，四周的景物都變了，變得我已經(jīng)不再是腦海深處的兒時(shí)光景。零散的落葉重新鋪成一條羊腸小道，現(xiàn)在想起，著實(shí)后悔!后悔!為什么當(dāng)初不把落葉撿起來呢?編織成五彩繽紛的夢(mèng)?唉!

　　落葉已化作細(xì)末，融入了冰天雪地，回歸大地，喚醒它們需要陽光的滋潤，而陽光的出現(xiàn)則需要一個(gè)時(shí)間過程，以前遺忘的知識(shí)慢慢“撿”吧!人還是要向前看!在我眼前的這些許多條岔道，每條岔道各有自己的特點(diǎn)，但未來卻不知如何，我應(yīng)該走哪一條路呢?這也是一個(gè)艱難的選擇，因?yàn)槲也恢牢夷懿荒茏呦聛?，也許有一天我會(huì)反悔，會(huì)回頭重來，增加了成本，但是也是一種無奈，因?yàn)樗蛔r(shí)間的打磨，經(jīng)不起大浪淘沙而倒下，這是一個(gè)最大的坎。不能碌碌無為!這是人生的夢(mèng)想，可是，有時(shí)我們經(jīng)不起誘惑，總會(huì)止步不前，為了避免這種事情發(fā)生，我們要從現(xiàn)在做起，以前的錯(cuò)誤就讓它去吧!畢竟那是屬于歷史的，拾起我們需要的：舞臺(tái)再大，你不上臺(tái)，永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾;平臺(tái)再好，你不參與，永遠(yuǎn)是局外人;能力再大，你不行動(dòng)，只能看別人成功。只有參與、實(shí)干、拼搏的人才會(huì)有收獲!天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真!

　　現(xiàn)在，我們一同站在春天的田野上，這是一個(gè)新的開始，是萬物生長最初的地方，冰雪在這兒消融，化作潺潺流水，我將手放入被太陽照得溫暖的水中，撈起了被我遺忘的落葉，從空白變成了綠色，重新散發(fā)了生機(jī)，我踏著希望，努力將這一切裝進(jìn)腦子，到炎炎夏日，百花齊放時(shí)，神采奕奕。我們不是吃不消!是我們不愿意吃，勤撿落葉，充實(shí)自我，清掃道路，繼續(xù)前行，這樣，我們?cè)谇锾觳拍苁斋@果實(shí)，在冬天才能收獲快樂。而不是在荒涼與寒冷中感嘆?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離十字路口的中央，向著一條未知的領(lǐng)域前進(jìn)，而這條路卻很少有人走過，幾乎看不到腳印，因?yàn)檫@是一條屬于自己的路!前面沒有痕跡，回過頭來才能看到經(jīng)驗(yàn)。

　　一條路上可能承載著許多人，屬于自己的卻是只有一條，而選擇路的權(quán)利卻在我們自己的手中，在路上掌舵的只有我們自己，當(dāng)你站在路口中央，這就是一次抉擇，當(dāng)你離開此地，就應(yīng)該全力以赴。一次考試，你要在這里回首，在這里展望，學(xué)習(xí)之路還很遙遠(yuǎn)，你所要走的就是自己的路，一條前面沒有足跡的路!你不要擔(dān)心，條條大道通羅馬，這是總有出路的。

　　記得那首歌嗎?

　　敢問路在何方?

　　路在腳下!

　　作者：繁華初級(jí)中學(xué)八年級(jí)十九班 張敖川

　　指導(dǎo)老師：孫淑林

　　公眾號(hào)：一路風(fēng)景一路歌孫淑林

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