關(guān)于毽子為話(huà)題的作文300字：創(chuàng)意毽子

　　編者按：老師叫作者他們玩了一個(gè)游戲叫創(chuàng)意毽子，就是把毽子變成各種想象出來(lái)的用途。游戲開(kāi)始了，一個(gè)又一個(gè)表演了，作者把毽子拿在手上一跳一跳的，用來(lái)跳舞。接下來(lái)跟隨小作者一起來(lái)了解下吧!

　　今天，丁老師叫我們玩了一個(gè)游戲叫創(chuàng)意毽子，就是把毽子變成各種想象出來(lái)的用途。

　　游戲開(kāi)始了，大家都欣喜若狂，激動(dòng)地跳啊笑啊。你一句我一言，都在竊竊私語(yǔ)。我沒(méi)想到的是，同學(xué)們想象力非常好，一個(gè)又一個(gè)表演了，他們有的把毽子放在頭上當(dāng)假發(fā)，仿佛一個(gè)美發(fā)老板正給顧客做美發(fā);有的拿毽子當(dāng)裝飾品，放在黑板上像朵花;還有的直接拿毽子當(dāng)紫色玩具面條，多了去了。

　　此時(shí)此刻，我心里非常緊張，我把毽子變成什么呢?終于，我想了出來(lái)，可以用來(lái)跳舞啊!這么好的想法，應(yīng)該不錯(cuò)。于是我上臺(tái)比了個(gè)跳桑巴舞的姿勢(shì)，把毽子拿在手上一跳一跳的，左一拐右一拐，還把它一甩一甩的。同學(xué)們都說(shuō)我很搞笑，這個(gè)毽子當(dāng)桑巴舞的道具很合適!

　　一開(kāi)始我內(nèi)心還是有點(diǎn)不安，因?yàn)閷?shí)在想不出來(lái)，所以情急之下才比了這種姿勢(shì)，沒(méi)想到很受歡迎呢!

　　這次玩創(chuàng)意毽子我真有趣，希望有朝一日能再玩一次。

　　丁老師點(diǎn)評(píng)：曾映衡小朋友寫(xiě)作率真自然，發(fā)自?xún)?nèi)心，詞句獨(dú)創(chuàng)較多，富有想象力。像“仿佛一個(gè)美發(fā)老板正給顧客做美發(fā)”、“把毽子拿在手上一跳一跳的，左一拐右一拐”，都寫(xiě)得自然鮮活，不靠四字詞語(yǔ)的堆砌，也非常精彩。本文獲得2017全國(guó)第13屆希望杯作文大賽初賽三等獎(jiǎng)。

　　對(duì)小作者的總評(píng)：曾映衡小朋友閱讀量在迅速擴(kuò)張中，語(yǔ)感不錯(cuò)，形象思維能力出色。需要加強(qiáng)的是邏輯思維能力，如果能更完整地把握文章的整體，加強(qiáng)前后連貫，把因果關(guān)系理順，會(huì)更好。祝再出佳作!

　　本文作者：曾映衡(公眾號(hào)：北京文鑫作文)

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!