中國有著悠久的歷史和燦爛的文化，造紙術(shù)、指南針和火藥四大發(fā)明是從我國傳播出去的，它為世界文明發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于歷史話題的作文800字，希望能夠很好的幫助到大家。

　　關(guān)于歷史話題的作文800字篇1

　　一年一度的清明節(jié)又到了，按照慣例，我們?nèi)熒鷣淼较鲞厡④娚降牧沂磕骨熬拺迅锩攘?，重溫革命歷史，再一次受到深刻的愛國主義教育。在烈士墓前，我想了許多許多……

　　我想到，我們每年的清明節(jié)來到烈士墓前紀(jì)念革命先烈，是為了讓我們不要忘記歷史，不要忘記落后就要挨打;不要忘記五星紅旗是革命先烈用鮮血染紅的，不要忘記今天的幸福生活來之不易……這是我們的前輩在教育我們要了解歷史，尊重歷史，將來要把祖國建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)，將來要讓世界充滿和平。

　　可是，我想不明白，為什么日本人卻要改教科書，不讓他們的后代了解日本侵略我們中國的歷史。以后的日本人不了解歷史了，他們不懂得戰(zhàn)爭給我們中國人帶來了深重的災(zāi)難，不懂得戰(zhàn)爭給世界上其他國家的人也帶來了水深火熱的生活，不懂得戰(zhàn)爭也毀滅了他們自己的家園……那他們?nèi)毡救说暮蟠遣皇怯忠羝饝?zhàn)爭呢?我們是中國人的后代，我們又該怎么辦呢?我的心好沉重，我覺得肩上的擔(dān)子也好沉重。

　　我又想到，在今年的清明節(jié)，全世界的華人都紛紛回到祖國祭奠祖先，為自己是炎黃子孫而感到驕傲。我們?nèi)珖?4個(gè)省、直轄市和特別行政區(qū)還都各派了一些代表到祭奠九五之尊——黃帝。還有一些海外同胞共同緬懷中華民族的“人文始祖”軒轅黃帝。從這看出，流著中華民族血液的人，都熱愛我們的祖國，希望我們的祖國和平統(tǒng)一，希望我們的祖國繁榮昌盛。可我又想不明白，為什么臺灣的臺聯(lián)黨主席蘇進(jìn)強(qiáng)卻跑到了日本去參拜靖國神社，他是一個(gè)黨的主席，他這樣做，是代表他們黨嗎?是不是像蘇進(jìn)強(qiáng)一樣的人還不少呢?對這樣的人，我們中國人又該怎么辦?想到這兒，我的心更沉重了，肩上的擔(dān)子也又更重了。

　　我抬頭望望晴朗的天空，吸了一口甜潤的空氣，環(huán)視周圍的青山綠樹，我又想到祖先為我們留下了如此山清水秀的江山，想到毛主席的一首詩中寫到的：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”是的，“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”只要我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，從小培養(yǎng)濃厚的愛國主義情感，將來就誰也別想改變歷史，我們一定會把和平的種子撒滿世界各國，讓和平之花永遠(yuǎn)盛開!

　　想到這里，我覺得輕松了，我相信未來!

　　關(guān)于歷史話題的作文800字篇2

　　古文，在初二語文課本中可謂是分量不輕，六個(gè)單元中整整被它們占去了三分之一，考試中它們也是占著相當(dāng)大的分?jǐn)?shù)比例。當(dāng)然，作為中華文化的濃縮精化，學(xué)習(xí)古文自然成了我們當(dāng)代學(xué)生繼承華夏文化的方式之一。很多家長在孩子很小的時(shí)候就開始教他們背誦詩詞，這也成為了判斷孩子是否聰慧的標(biāo)準(zhǔn)之一。而現(xiàn)在，國畫、書法、戲劇、國學(xué)、民族樂器等等的興趣班更是火爆一時(shí)。不知，在天的先輩們，看見中華大地上一片書香繚繞，是否會感到欣慰呢?

　　或許是達(dá)到目的了，當(dāng)所有的孩子開口都能流暢地背出流傳千古的美文佳句，唱出京腔京韻，畫出潑墨山水時(shí)，我們中華五千年源遠(yuǎn)流長的文化似乎已經(jīng)得到了傳承。但是，這樣就達(dá)到傳承文化的目的了嗎?絕對沒有。

　　在此，我想說說一件讓我內(nèi)心久久不能平靜的事。

　　對于二戰(zhàn)中中國人民遭受到的苦難，我想有良知的人都不可能會笑著去面對吧?？善谖覅⒂^建川博物館的時(shí)候，卻遇上了這樣一幕。昏暗的燈光下，狹窄的走廊里，斑駁的墻壁上肅穆的陳列著一幅幅黑白照片，那是穿越了腥風(fēng)血雨的無聲的見證，以沉默震撼每一雙凝視它們的眼睛。不，并不是每一雙眼睛都被其震撼，居然會有眼睛沒有被震撼。有兩個(gè)六七歲左右的孩子，正在大廳里歡快的打鬧，竟也不害怕會打擾沉睡于此的烈士的英靈。而他們的家長，站在一旁看著他們，也是無視于這里不可侵犯的莊嚴(yán)肅穆的空氣。前幾分鐘，我剛剛在留言本上寫下"振興中華是我們中國少年肩上不可推卸的責(zé)任"，可是這就是將來和我們一起手支天空的人嗎?

　　他們來這里干什么呢?僅僅是帶著孩子走馬觀花的以逛公園的態(tài)度在這里溜達(dá)一圈就完了嗎?從衣著來看，他們的家境并不會差，這兩個(gè)孩子和他們的父母想必也是受過教育的吧。那為什么又會作出這樣讓人氣憤地事情呢?或許有人會說，這兩個(gè)孩子還小，不懂事?？墒侨绻F(xiàn)在都不去教育他們對歷史持以尊重與敬畏，那又從什么時(shí)候開始呢?到時(shí)候還來得及嗎?

　　記得，上小學(xué)時(shí)，我的同桌竟然在邱少云的畫像上亂涂亂畫，還舉著書本到處炫耀;老師上課時(shí)講起鄧世昌和他的太陽犬一起沉入茫茫大海，居然有人感嘆一句"真可惜那條狗了"……想一想，這樣輕視歷史的人，懂得再多的古文有什么用呢?就算他們背起古文來，臉上也只是一種無所謂的嘲諷吧;就算唱起京劇，也不過在賣弄自己的嗓音而已吧;就算日以繼夜的練習(xí)著民族樂器，也只是為了一張證書吧。沒有對歷史的尊重，又怎來對文化的體會呢?又怎來對文化的傳承呢?

　　中華文化不是唐詩宋詞，不是書法京劇。傳承文化，學(xué)習(xí)其它的東西都是次要的。我們最先要學(xué)習(xí)的，應(yīng)該是尊重并敬畏不可侵犯的歷史。因?yàn)?，歷史是一切文化的根源所在。

　　關(guān)于歷史話題的作文800字篇3

　　正如哲學(xué)是研究他人誤解的學(xué)問，歷史是研究他人錯誤的學(xué)問。——題記

　　我們生活在這和平的年代里，為了追求成功，就不能總是回頭看著自己走過的歷史。然而，我們也不能淡漠歷史，而應(yīng)該吸取先人的教訓(xùn)，繼續(xù)的奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　我認(rèn)為我們應(yīng)該銘記歷史!為什么?回顧一下過去的歷史，自1840年6月的鴉片戰(zhàn)爭開始，中國開始一步一步地由封建社會淪陷為半殖民地半封建社會，而造成這樣的局面的原因就是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的昏庸懦弱、當(dāng)時(shí)我國國力不足、軍事設(shè)備不先進(jìn)、兵力弱。在那段時(shí)間里，中國人民的生活如同在水深火熱之中。中國人民肩負(fù)著既反對外國資本主義侵略，又反對本國封建統(tǒng)治的重任。

　　這段歷史難道不能給予我們啟示嗎?假如當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者專心地管理超朝政，各地大小官員忠于職守;假如當(dāng)時(shí)中國兵精糧足、武器先進(jìn)，侵略者哪里還敢來侵略、瓜分中國。由此，我們必須受到教訓(xùn)：我們無法改變別人，首先只能改變自己;只有國家興旺，民族強(qiáng)盛，其他列強(qiáng)才不敢隨意進(jìn)行侵略。

　　最令我感到憤慨的是1937年12月的一次歷史事件……

　　當(dāng)時(shí)，日軍占領(lǐng)了上海后，分兩路進(jìn)攻南京，攻陷南京后，進(jìn)行了長達(dá)6個(gè)星期滅絕人性的大屠殺——使用了集體槍殺、刀砍、火燒、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人發(fā)指的殘忍手法。在正常人看來，殺人就是一件可怕的事，可當(dāng)時(shí)，竟還有兩名日本軍官在開展殺人比賽!

　　日本的侵華戰(zhàn)爭，使人民陷入了地獄般的生活，而一切皆有因果相連，造成這種悲慘事件的發(fā)生也是有原因的。在“九•一八”事變后，日軍占領(lǐng)了東北三省?？墒牵谶@種危機(jī)的情況下，擁有政治主權(quán)的國民黨政府不但對此采取不理睬政策，而且仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。這是一種愚蠢的做法，由此，我們可吸取的教訓(xùn)就是：當(dāng)面對共同的敵人時(shí)，唯有團(tuán)結(jié)一心、積極合作，才能打贏敵人，取得勝利。

　　歷史，讓我們了解自己的過去，人類的過去，從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要知道，忘記過去的人必定會重蹈覆轍。歷史，能幫我們少走許多彎路，也許，那困惑以久的問題也會迎刃而解。