以溫暖為話題的作文
以溫暖為話題的作文
溫暖是什么?讓我告訴你。溫暖，是當(dāng)人們心連心時(shí)，產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。以下是小編給大家提供的關(guān)于溫暖的作文，歡迎大家閱讀參考!
溫暖作文1
在這個(gè)世界里，冬天是寒冷的，但我在冬天感受到了溫暖。
12月16日寧夏海原地震，可謂是破壞性最強(qiáng)，波及范圍最廣?？倐鋈藬?shù)最多的一次地震，在地震中，甚至已經(jīng)波及到了香港和泰國(guó)，并有明顯震感。當(dāng)時(shí)我的姥姥奶奶都被強(qiáng)烈的震感給摔下座椅。在這時(shí)候，浮現(xiàn)了許許多多的溫暖。沒受到波及的華人立刻向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)急救物資，甚至還有農(nóng)民工長(zhǎng)途跋涉，風(fēng)塵仆仆的來到寧夏海原，來為災(zāi)區(qū)人貢獻(xiàn)出自己的力量。這樣的精神，難道不是我們感動(dòng)嗎?
不僅有歷史上驚天動(dòng)地的感人事情，在小事上也能體現(xiàn)出冬天的溫暖。在今年剛立冬的時(shí)候，氣溫驟降，在地上的一片片的樹葉都被冰霜給凍結(jié)，我在出行的時(shí)候也要穿上一件大棉襖才能抵御那嚴(yán)寒。但是那些辛勤的工作者——環(huán)衛(wèi)工人，卻為我們勞動(dòng)著，他們不戴手套、不穿棉襖，就拿著他們的工具，慢慢的將那落葉清掃干凈。遇到被冰凍在地上的樹葉，他們還要用自己的雙手把樹葉摳出來，這難道不是冬天的溫暖嗎?
冬天是寒冷的，但寒冷也阻擋不住愛的溫暖，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，就能讓世界變成美好的人間。
溫暖作文2
教室外，春天已經(jīng)來到了，可風(fēng)還是不停地刮，給人一股寒意。
教室里面，“才七十多分?為什么啊?我這么拼命，只可以得到這么點(diǎn)回報(bào)嗎?”我懷著對(duì)上天的不滿，憤然沖出了教室。
在其他同學(xué)奮斗的時(shí)候，在這個(gè)沉寂的學(xué)校，在涼風(fēng)中，我不斷流淚，不斷抱怨。面前走近了一個(gè)熟悉的人影，我驚了一下，原來是劉校長(zhǎng)，他詢問我為什么不高興，詢問我的名字和班級(jí)，之后就離開了。開始我感覺有點(diǎn)奇怪，他居然沒有批評(píng)我，但后來因?yàn)樾那樘?，也就不顧了。很快，班上的四個(gè)同學(xué)就奉老師之命將我逮了回去。
教室里還是被日光燈照得通亮，面對(duì)班主任和語文老師的安慰和鼓勵(lì)，一股慚愧油然而生。經(jīng)我這一鬧，我父母放下了手中的忙活，披星戴月地從耒陽趕了回來，笑著接我出校門，我和父母不斷聊天，好像沒有逃課這件事一般。原本的擔(dān)憂、忐忑也煙消云散，取而代之的，是對(duì)他們的歉意和謝意。
第二天，我回到了學(xué)校，我的老師還告訴了我“內(nèi)幕”，我媽媽昨晚流著淚對(duì)老師說:“我不要他成績(jī)多好，我不要他排第幾名，我只要他健康成長(zhǎng)就足夠了。”語文老師在之后又告訴我，校長(zhǎng)昨天委托她和四樓辦公室的其他老師，要好好安慰我，要好好鼓勵(lì)我。
原來，我的求學(xué)之路不是孤軍奮戰(zhàn)，我有無數(shù)個(gè)戰(zhàn)友。讓我在溫暖中拼搏，讓我在溫暖中戰(zhàn)斗。窗外陽光燦爛，人生路程正長(zhǎng)!
溫暖作文3
世界上有一些孩子需要大地母親地溫暖，這些溫暖也會(huì)給這些孩子帶來幸福和快樂。今天我乘車來到了一個(gè)離城市很遠(yuǎn)的地方。那里有許多孩子需要人間的溫暖。我?guī)П泶蟮啬赣H來到了這個(gè)地方
一下車，就會(huì)看到一片泥土的小路，還有一望無際的小山。我艱難地走著，一不小心還會(huì)使身上滿是泥。走了許久我終于來到了—一所沒有名字子的小學(xué)。孩子們見到我，終于看到了希望，他們歡快地沖我來。不約而同地問我。“是不是來看我們的。”我對(duì)他們的問題一一做了回答?？匆娝麄儗?duì)我充滿希望的眼神，我感到了溫暖。
我來到了校長(zhǎng)室，對(duì)他們講了我來這里的目的。他們高興地歡迎我在學(xué)校做孩子們的老師。當(dāng)然，我也給了他們錢，他們能買到更好更有用的書
當(dāng)我找到教師時(shí)。教室的墻沒有抹上粉。教室里的桌子，都是兩三個(gè)一起做的，更糟糕的是教室里沒有黑板。那是我只好給他們上口頭知識(shí)課。我給同學(xué)們出了一道題。三上一字是什么我對(duì)同學(xué)們說：“打一個(gè)字。”可是同學(xué)們的回答讓我很失望。教室里過了十多分鐘，才有一個(gè)帶眼鏡的小同學(xué)說：“是一個(gè)品字。”對(duì)不對(duì)。我很高興的對(duì)他說：“對(duì)了。”當(dāng)時(shí)我對(duì)那個(gè)孩子發(fā)了一個(gè)水杯。雖然只是一個(gè)水杯，但是我已經(jīng)給那個(gè)孩子一個(gè)溫暖。
在這幾天。我給孩子們一個(gè)很難忘的回憶。雖然，我的幫助是有限的，但是我用有限的知識(shí)，給那些人帶來了無限的快樂。當(dāng)我回到家時(shí)，有許多孩子給我寫了信。我順利地完成了這次任務(wù)。雖然很短暫但是我和孩子們都很快樂。
溫暖作文4
家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子......這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
記得那是期末考試過后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短......我仿佛已走過了二萬五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭，。說出了自己的成績(jī)，原以為會(huì)被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對(duì)我說：“孩子，成績(jī)并不重要，重要在于過程，我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽穿過云霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
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