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以合作為話題的優(yōu)秀作文

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  生活中處處離不開“合作”。每一個人,都是社會人,離開了社會這個集體,便無法生存。人們的衣食住行,哪一樣能實現(xiàn)全由自己提供呢?接下來學習啦小編為你帶來以合作為話題的作文,希望對你有幫助。

  以合作為話題的作文篇1

  “獨木不成林,只有千樹萬樹唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色。”

  在動物世界里,合作無處不在。非洲有一種鱷魚,每次吃完食物之后,就會把嘴張開。這時,就會有一只千鳥飛進它的嘴里,替它細細地清理牙齒,把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西,千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存,多么美好的合作啊!

  “天時不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產生力量,人與人之間的合作能產生巨大的力量。

  大家都知道“負荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝,可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,在朝政上譏諷他??商A相如總是禮讓他。有人問他,他卻答道:“我們都是趙國的重官,讓別人知道我們不和,定會趁機進攻。”廉頗聽了非常愧疚,于是背負荊條上門請罪。后來,他和藺相如齊心協(xié)力,使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動,懂得了合作的力量,所以才主動認錯。正是因為他們的合作,才有了強大的趙國。

  在平時的生活當中,我也切實體會到了合作的力量。記得一次春游,去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船,兩個踏板,一個方向盤。剛開始我們各個意見不統(tǒng)一,蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來我們合作起來,一個人掌方向,其余負責輪流蹬踏板,井然有序,贏得了同學的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。

  “土幫土成墻,人幫人成王。”是的,合作很重要鱷魚和千鳥在合作,廉頗和藺相如在合作,我也參與了合作。所以,朋友,學會合作吧,因為合作就是力量。

  以合作為話題的作文篇2

  合作是人一生中最寶貴得東西,只有懂得合作,才能快樂,才能真正變得無憂。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,可以傾倒一個季節(jié);懂得合作,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。

  有些人懂得如何合作,能讓自己過得更快樂,更無憂,更成功。好萊塢明星葛麗亞 嘉遜曾說過:“如果你想做成一件事,有三點很重要:合作,嘗試和機遇,合作是最基本的,是否去嘗試取決于你自己,至于機遇,根據我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于與別人合作,是通往成功的橋梁。

  被稱為“ 雜交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功,離不開其助手李必湖和馮克珊的幫助,正是因為他們在海南發(fā)明了一株突破“三系”配套關鍵雄性不育野生稻 ̄ ̄野?。赫且驗樗门c其它人的合作,才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善于合作與嘗試的人。

  唐代詩人杜牧所著,《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害,“滅六國者,六國也,非秦也。”“使六國各愛其人,則足以拒秦。”由此可知,六個大國,居然被地處西北的秦國各個擊破,這一歷史事實。其實,有一個基本事實就是,六國雖然強大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸觀火,勾心斗角,這就不是六比一的對壘,而是一比一,甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現(xiàn)象,正是不懂得合作的表現(xiàn)。不懂得合作,有時不僅使自己的人生變得勞累,而且有可能影響集體的成功。更有甚者,回影響國家的統(tǒng)一與成功。

  有些人永遠都不去學會合作,總是生活在虛幻中,認為世界是他一個人的。在與朋友相處中,不懂得合作,導致友情斷裂,在集體中不懂得合作,禍害整個集體的成功與名利。

  因此,學會合作,懂得合作,是人生中必需的一課。

  我國在2017年加入了世貿組織,我們既要懂得競爭與拼搏,又要學會交流與合作。因此,我們必須做到在合作中競爭,在競爭中合作。

  合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一項任務。成功往往留給善于合作的人。

  以合作為話題的作文篇3

  在學校的領獎臺上,有你有我;在同學們贊許的目光中,有你有我;在老師的表揚聲中,有你有我,在彼此的眼中有對方。這個中緣由,如陳年的女兒紅,在我倆心中久久地醞釀。

  端午節(jié)快到了,快人快語的女老師笑盈盈地說:“我們將舉行一個Party,誰來主持?”期待的目光掃向全班。“選小文!她最合適了!”我的支持者首先嚷起來,很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑤瑤的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶爾瞥瞥你,你也是冷眼旁觀。我的心里蠢蠢欲動,媽媽的話又響在耳邊:“身在集體中,一定要與他人合作,不能脫離大家。”我驀地站起來,在同學們驚異的目光中,我走到你跟前:“我們一起主持,好嗎?”

  你的眼中滿是欣喜,我從你清澈的眼中也看到了自己真誠的臉。

  “OK!”握在一起的手,感覺到的不僅僅是溫暖,還有鼓勵、支持……

  晚會如期舉行。熒熒的燭光,烘托出安靜溫馨的氣氛,這是你的“杰作”;閃亮的氣球,繽紛的彩帶,則是我的構思。教室前那掛滿小禮物的圣誕樹,是我們從商店買來的,忘不了在店里精心的挑選,忘不了我們兩個“名嘴”口干舌燥地與營業(yè)員“殺”價,忘不了一齊搬動圣誕樹時相視一笑的喜悅。節(jié)目開始了,我倆得以發(fā)揮自己的特長,優(yōu)雅而情深的開場白是我倆斟酌了半天的成果;辯論賽上我倆如小荷初露,所向無敵,你的妙語連珠,我的深思熟慮,贏得大家的熱烈掌聲。還有智力答題,幸運闖關,“杯中取球”,“笑話一籮筐”等許多精采的節(jié)目。看著同學們興奮的笑臉,我知道,我倆的合作很成功。到了晚會的高潮部分,你竟毛遂自薦,跳上臺客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下個林妹妹”,同學們笑得東倒西歪……

  自從那次合作,我們的友誼更深厚了。圖書館里,有我倆如饑似渴的身影;運動場上有我倆爭先恐后的追逐。老師打趣道:“你們是‘比翼雙飛’”我們哈哈一笑:“我們可不做柔弱的鳥兒,我們要做振翅高飛的鳥兒!”笑聲傳得很遠很遠。

  
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